学校学生管理方案(一)认清当前本校情况学生不遵守学校规章制度,大面积学生出现无故旷课,上课时出入自由。故意损坏学校公共财物。不把老师放在眼里,故意顶撞老师,污辱老师。故意扰乱上课纪律,故意起哄干扰正常教学。就寝时间不按时就寝,到外面闲逛。做操不认真,拖泥带水。学生骑摩托车飞奔现象。还出现有学生带刀等凶器威胁老师。甚至达到只要老师处罚他们其中一个就会被围攻的程度。针对这种情况,我们如果不闻不问,不理不踩,随他去变的思想,今后会给我们带来什么后果呢?(二)我们的思考我们老师来自不同乡镇,在一起共事多年,有如兄弟姐妹,针对当前本校学生情况我们要团结,要扭成一根强而有力的绳。绝不能让学生站到我们老师的头上,我们要树立领导形象,教师形象,同时也要树立学生形象。我们绝不能坐以待毙,否则到时吃亏的是我们,最后我们会无处容身。我们必须放下我们老师之间的矛盾一致对外。所以制定了强而有力的制度,只要我们用制度来要求学生,用我们的毅力,恒心来对待学生,我们的校风绝对会发生变化,绝对会改变当前本校情况的。(三)解决办法1制定强而有力的《学生管理制度》和《学生违纪登记册》。由校务会人员,值日老师为主,其他科任老师协助的方法,施行管理制度。当有学生违反制度时,把其抓入办公室,校务会成员,值日老师等对其轮流上阵进行思想教育,并按制度严格施行。当学生与老师发生冲突时,处理结果必须要受害老师满意为止。在处理时绝不能拖拉,要做到违反一个抓一个,教育一个,处理一个。在处理中老师要一致对外。2一个学校如果连学生纪律都抓不好,就别谈成绩如何如何好。所以我们首先抓纪律,抓校风。怎么样抓纪律呢?我们知道学生越来越调皮的最终因素是人的思想,所以学校每星期拿出一到两节课时间来进行思想教育。思想教育讲什么?主要宣传我们新的强制制度,宣传报纸上一些先进事迹;表扬一些优秀学生,批评一星期来的违纪学生等。其次,要严格施行学生管理制度。3学生违纪处理流程:只要老师发现一个违纪学生,马上汇报给组长,然后由组长召集人员成立小组,对其在办公室进行思想教育。4《学生违纪登记册》上注明学生违纪时间,违纪事由,并注明讨论后的处分决定。5《学生违纪登记册》上注明进行思想教育的老师,因为进行思想教育要花很多课外时间,所以给予适当补助。6学生管理制度施行组长:主管政教副校长,校长副组长:校务会其他成员,政教处,值日老师,班主任成员:全校在职教师(四)管理制度施行方案“一个学生如果智育不合格,那是次品;如果体育不合格,那是残品;如果德育不合格,那就是危险品。只有德,智,体等全面发展才算正品”为了使我们学校出更多的正品,少出危险品特制定以下管理制度,望学生不要违反制度,同时也为自己的弟弟妹妹建立一个良好的学习环境。违反制度的全记入《学生违纪登记册》。1、累计旷课1至3节,对其进行思想教育;累计旷课7节,通知其家长到校并通报批评;累计旷课14节,通知其家长到校,给警告处分,并写保证书在大会上做保证;累计旷课21天,通知其家长领其回家反省。2、上课期间在教室里随意走动的学生,首先进行思想教育,屡教不改者将给予通报批评处分;情节严重者,通知其家长到校进行处理。3、损坏学校公共财物的学生,首先进行思想教育,并把损坏的财物进行赔偿;不赔偿的通知其家长到校,并根据学生态度,情节给予适当处分。4、顶撞老师,污辱老师,与老师发生纠纷的学生,一经发现,首先进行思想教,情节轻微,能及时认错的学生,写检讨书,必须向受害老师赔礼道歉,直到受害老师满意为止;情节严重者,通知其家长到校,并回家反省,如再回学校上课时,交保证金,并在大会上公开向受害老师道歉,直到受害老师满意为止。5、上课故意起哄,故意影响上课,干扰正常教学的学生,首先进行思想教育,屡教不改者给予适当处分;情节严重者通知其家长到校,并写好保证书。6、不按时就寝,到处闲逛的学生,首先进行思想教育,屡教不改者,通知其家长到校,并写好保证书,同时给予适当处分。7、如发现有学生在校园内骑摩托车者,首先进行思想教育,屡教不改不者,通知其家长到校。凡在校外发生骑摩托车事故者一概与学校无关。以上条款,与《港口中心学校学生处罚条例》相结合,凡违反者,经学校研究决定给予处分。如出现违纪严重,恶劣,屡教不改者。学校将不给予发放毕业证书,同时把其违纪情况记入其学籍档案。学校处理不了的扭送公安机关处理。