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《钗头凤》红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索，错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。书愤——陆游作者简介：陆游，字务观，号放翁。南宋山阴人，著名的爱国诗人。诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望收复失地的爱国热情。主要作品有《游山西村》、《书愤》、《临安春雨初霁》、《十一月四日风雨大作》、《钗头凤》、《示儿》等。其中词作《钗头凤》和诗作《示儿》最能反映陆游一生的际遇。少年时陆游就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，但在政治斗争中，屡遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终不渝地坚持自己的理想。嘉定二年（1210），85岁的老诗人，抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。临终作诗仍念念不忘北伐和收复失地。背景介绍：陆游生活在金兵大举入侵，中原沦陷的时代，那时南宋当局偏安江南一隅，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以一再遭到打击排斥，多次被罢官。这首诗作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，在山阴闲居了6年，北定中原、收复失地的志向眼看就要化为泡影，在悲愤失望中他写下了这首诗，抒发了自己报国无门、壮志难酬的满腔激愤。思（15分钟）1.结合注释，疏通诗歌大意。2.诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何事而“愤”，作者“愤”的根源又是什么？3.本诗运用了哪些表达技巧？4.比较《书愤》和《蜀相》这两首诗，找出它们的异同。议（7分钟）1.结合注释，疏通诗歌大意。2.诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何事而“愤”，作者“愤”的根源又是什么？3.本诗运用了哪些表达技巧？4.比较《书愤》和《蜀相》这两首诗，找出它们的异同。展（7分钟）1.结合注释，疏通诗歌大意。2.诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何事而“愤”，作者“愤”的根源又是什么？3.本诗运用了哪些表达技巧？4.比较《书愤》和《蜀相》这两首诗，找出它们的异同。•书：•愤：书写愤懑，悲愤•书愤:书写心中的愤懑、不满。1.结合课下注释，梳理诗歌大意。评（10分钟）•年轻时就立志北伐中原，哪想到世道是如此艰难。我常常北望那中原大地，热血沸腾啊怨气如山啊。•记得在瓜州渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散关捷报频传。•想当初我自比万里长城，立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜，盼北伐盼恢复都成空谈。•不由地缅怀那诸葛孔明，《出师表》真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！首联“书”早年恢复中原之志颔联“书”两次抗金胜利之役颈联“书”年事已高、壮志未酬之情尾联“书”敬仰诸葛孔明、渴望建功立业之愿所愤之一：世事艰投降派对敌人妥协退让，对爱国志士排挤打压2.诗题为《书愤》，就全诗来看作者因何事而“愤”，作者“愤”的根源又是什么？•公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞。•剧盗曾从宗父命，遗民犹望岳家军。所愤之二：“空自许”作者以檀道济自喻，“空自许”，跟“世事艰”照应，既是对自己壮志难酬的感叹，又是对投降派的愤怒指责。所愤之三：鬓先斑大志落空而年华已老，何等悲怆？我有心，天不予，能不愤乎？所愤之四：“谁堪伯仲间”赞扬诸葛亮坚持北伐的壮举，表明自己至死也不会放弃恢复中原之志。“谁堪伯仲间”，含蓄地谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，以致收复大业无人领军，抒发壮志难酬的愤懑。根源：A．忧愤国家——金人入侵、国土沦陷、被迫迁都B．忧愤朝政——求和偏安、打击主战派、政治黑暗C．忧愤自己——年老体衰、功业无成、壮志未酬愤的根源是南宋朝廷的“主和派”，他们是阻挠抗金的绊脚石，是绞杀爱国力量的刽子手。3.本诗运用了哪些表达技巧？修辞手法用典、白描（1）“塞上长城”句，诗人用典明志。南朝时刘宋名将檀道济曾自称为“万里长城”。皇帝要杀他，他说：“自毁汝万里长城。”陆游以此自许，可见其少时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁？（2）尾联用了诸葛亮上表后主刘禅，出师北伐的典故。赞扬诸葛亮坚持北伐的壮举，表明自己至死也不会放弃恢复中原之志。（3）白描，颔联为纯意象组合。“楼船”（雄伟的战舰）与“夜雪”，“铁马”与“秋风”，意象两两相合，便有两幅开阔、气势宏大的战争场面。表现手法对比、借古讽今、直抒胸臆、虚实结合（1）对比手法一是理想和现实的对比；诗人北望中原，豪气如山。以塞上长城自许，然而世事多艰，理想被现实击得粉碎。二是诗人早年形象与晚年形象的对比；早年气壮如山，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”，何等豪迈，如今对镜自照，衰鬓苍颜，岁月不居，年华空老！三是诸葛亮积极进取和投降派的苟且偷安。（2）借古讽今诗中对诸葛亮的高度颂扬，实则是对南宋朝廷苟且偷安、偏安江南的愤恨。颂古在于非今，落笔千载以上，旨在千载以下。（3）直抒胸臆“早岁那知世事艰，中原北望气如山”一句直抒胸臆。（4）虚实结合“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”回忆过去，颈联写自己现在。4.比较《书愤》和《蜀相》这两首诗，找出它们的异同。相同点：（1）创作背景都为动乱年代；（2）都借用诸葛亮事迹表达情感。不同点：（1）情感：《蜀相》是杜甫晚年之作，抒发了对诸葛亮出师未捷身先死的惋惜和不得重用的痛苦；陆游的《书愤》则表达了收复失地的壮志，抒发了壮志未酬、功业未成的愤懑。（2）写作手法：《蜀相》以实写虚，借乐景抒哀情：“映阶碧草……”；《书愤》以典明志、借古讽今+对比手法(两个对比)（3）作品风格：杜甫，沉郁顿挫(一三两联景仰、二四两联叹惋)；陆游沉郁豪雄(以愤为意脉,句句是愤，字字是愤。感情沉郁,但二三四句大气磅礴,笔力雄浑。)主旨这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。诗歌借北望中原，回顾了青年时的凌云壮志和火热的战斗生活，并由此俯仰千载，抒发了诗人壮志难酬、老迈年高的感叹和对投降派的强烈愤慨。检（3分钟）除了《书愤》，陆游在不少诗中谈到了诸葛亮的《出师表》，称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史背景，想一想，陆游为什么特别喜欢吟咏诸葛亮？参考：（1）三国蜀国，诸葛亮为蜀汉丞相，“功盖三分国”，一生力主北伐，恢复汉室，而且付诸实施。（2）《出师表》所说的“当将率三军，北定中原”，这正是陆游的毕生心愿；（3）诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神；（4）诸葛亮的“亲贤臣，远小人”的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。