高一政治经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币知识点1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品(2)商品的基本属性:价值和使用价值。①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。②使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性,后者是社会属性)③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。④两者的关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。使用价值是价值的物质承担者,价值是商品的特有属性。有使用价值的东西不一定有价值,没有使用价值的东西一定没价值,有价值的东西一定有使用价值。商品必须同时具有使用价值和价值。对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。知识点2:货币的产生与本质①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。③货币的本质:是一般等价物。(一般等价物是指表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介)④马克思说:金银天然不是货币,但货币天然是金银,谈谈你对它的理解。金银天然不是货币是指从货币的产生过程我们可以看出,货币产生前,金银只是一种普通的商品,它同米,布,石,斧一样,在前两个阶段充当过个别的或特殊的等价物,后来又成为一般等价物,最后才取得了一般等价物的独占权,因此我们说金银天然不是货币。但由于金银本身具有的自然属性的优点:如体积大,价值大,便于携带,质地均匀,易于分割等,使它最适合作货币材料,这样金银就从商品中分离出来,固定的充当了一般等价物,成了货币,所以说货币天然是金银。注意:金银不仅是商品,而且是一种特殊的商品,它能表现和衡量其他一切商品的价值,它的本质是一般等价物。知识点3:货币的基本职能——价值尺度和流通手段。(1)、基本职能:①价值尺度A、含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。B、价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。C、要求:执行这个职能只需要观念上的货币。②流通手段A、含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。B、表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。C、要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。D、流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。(2)、其它职能:①贮藏手段,退出流通领域,作为财富被保存起来,必须是足值的货币②支付手段,是随赊账买卖出现的。是买卖交割的延期或不同步。③世界货币,指货币越出国内市场,在世界市场上充当一般等价物的职能。只有贵金属才能充当世界货币,现在,某些纸币也具有了这个职能。(3)注意:货币的职能是货币本质的体现。货币的流通手段职能表现为一手交钱,一手交货;支付手段职能表现为先用东西后付款,如赊账买卖,支付工资,利息,水电费,房租等。知识点4:金属货币与纸币(1)、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。②产生过程:金属货币以金银条块的形式流通——铸币——纸币③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)④发行:A、国家有权发行纸币,但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。C、解决方法:通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。(2)注意:纸币不是货币,也不是电子货币,只是价值符号,不是商品,本身没有价值,不能代替货币执行价值尺度的职能,只能执行流通手段的职能,也可以执行支付手段的职能。(3)货币与财富:货币总是代表着一定的财富,代表着人们过去的劳动。它本身没有是非善恶的区别。知识点5:结算与信用工具(1)结算:在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括现金结算和转账结算。(2)信用货币:①含义:代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。②职能:流通手段和支付手段。(3)信用工具:①信用卡:A、含义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡是……B、作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。②支票:A、含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。B、种类:在我国主要分为转帐支票(付款单位或个人开票后,收款到银行把款转入自己帐户)和现金支票(由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金)。知识点6:外汇与汇率:(1)外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。(2)汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值,100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值。人民币升值有利于我国的进口,不利于出口。(3)保持人民币币值稳定的含义及意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,具有重要意义。(4)考点:1、纸币发行是不是越多越好?还是越少越好?2、人民币面临升值压力,如何应对?今年我国上调人民币币值,如何看待?第二课、多变的价格知识点1:价值与价格(1)、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等等,但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供给或者需求来实现的。(2)、供求影响价格:A供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场(卖者起主导作用的一种市场类型)B供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场(买者起主导作用的一种市场类型)(3)、价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低。(4)商品的价值量由社会必要劳动时间决定,不由个别劳动时间决定。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。社会必要劳动时间:指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的时间。个人企业要想更多赢利应该怎么做?赚钱:个别劳动时间短于社会必要劳动时间赔钱:个别劳动时间长于社会必要劳动时间(5)、缩短个别劳动时间的途径:A加强劳动熟练程度和劳动强度;B提高生产技术,提高劳动生产率。根本途径:提高劳动生产率(6)优质优价,质优价廉的原因:优质优价是因为耗费的社会必要劳动时间多或优质商品供不应求。质优价廉是因为生产优质商品的社会必要劳动生产率提高或市场上优质商品供过于求或生产优质商品的个别劳动生产率提高。物美价廉与物丰价廉分别说明了商品使用价值与价值的最佳结合和供求与价格的关系。知识点2:价值规律及其表现形式(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换是指从较长时间看,某种商品的平均价格与其价值量基本相符,而不是指每次的价格与价值相等。(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。价格变动对经济生活的影响(即价值规律的作用):知识点3:价格变动对消费者的影响:⑴价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。⑵互为替代品价格的涨落,与对其自身的需求量成反比,与替代品需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。A:互为替代品是指两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。B:互补商品是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。知识点4:价格变动对生产经营者的影响:⑴调节生产规模⑵提高劳动生产率⑶生产适销对路的高质量产品。考点:企业生产者怎样在价格战中获胜?怎样使你的商品在市场中有竞争力?第三课、多彩的消费考点一:影响消费的因素知识点1:消费及其类型(1)影响消费的因素:①居民的收入水平A、收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。B、提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。C、居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费下降,反之,缩小差距,会使总体消费水平提高。(差距过大,影响消费需求)②物价总体水平也是影响消费的最主要因素之一。A、价格高低的变化与人们消费水平的关系:在人们收入水平一定的情况下,物价上涨,购买力下降,物价下跌,购买力则提高,消费水平也提高。B、提高人们消费水平,除了最根本的要发展经济,增加人们的收入之外,还要稳定物价,控制物价上涨,这需要国家的宏观调控。C基本生活消费品受价格水平变动影响比奢侈品低。③此外,商品、性能、外观、质量、包装、广告等甚至购买方式,商店位置,服务态度等都能影响人们的消费活动。知识点2:消费类型:(1)按消费对象分:有形商品消费和劳务消费。旅游属于劳务消费。(2)按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租货消费。(3)按照消费的目的,可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求,是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求,是最高层次消费旅游属于享受消费。知识点3:消费结构:(1)消费结构指人们各类消费支出(生存资料消费,发展资料消费,享受资料消费)在消费总支出所占的比重。他不是一成不变的,随着经济的发展,发展资料消费,享受资料消费在消费总支出所占的比重逐渐升高,表明消费结构日益优化。(2)恩格尔系数:①含义:食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。②恩格尔系数大小与消费结构变化关系:A、恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。B、恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。③特点:不是一成不变,会随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。考点二:树立正确的消费观。知识点1:消费心理面面观。(1)由于受自然条件,社会环境,个人经历等因素的影响,人们的心理往往不同,使消费带有复杂性。(2)消费心理复杂性的表现有:A:从众心理:有从众心理的人,看到别人做某事,自己不由自主地去做,其消费会受别人评价的影响,受别人行为的带动。B:求异心理:消费行为与众不同,标新立异。C:攀比心理:有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而是在于“向上看齐”,人民我有的炫耀心理。D:求实心理:消费者选择商品,往往考虑许多因素,价值是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全等,讲究实惠,据己需要是一种理性消费。知识点2:消费行为——做理智的消费者。(1)量入为出,适度消费。①所谓适度消费,包括不滞后消费和不超前消费两层意思。②量入为出,使消费与自己的经济承受能力相适应,合理进行消费。③坚持适度原则,提倡勤俭节约精神。(2)避免盲从,理性消费。消费要有主见,要保持冷静头脑,避免跟风随大流,尽量避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向,使物质消费和精神消费协调发展。(3