2018-2019学年江苏省扬州市江都区邵樊片九年级(上)第二次月考物理试卷(12月份)

第1页（共12页）2018-2019学年江苏省扬州市江都区邵樊片九年级（上）第二次月考物理试卷（12月份）一、选择题（每题2分，共24分）1．（2分）下图所示的工具中，属于和钓鱼竿同类型的杠杆是（）A．起子B．剪子C．钳子D．镊子2．（2分）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的散失，其温度随时间变化的规律如图所示，由图可以看出（）A．甲的比热容比乙大B．甲的比热容比乙小C．甲和乙的比热容相同D．刚开始加热时，甲和乙的比热容为零3．（2分）下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（）A．下滑时通过热传递增加了物体内能B．空气推动塞子时内能增加第2页（共12页）C．海边昼夜温差小是因为水的比热容大D．小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作4．（2分）下列四个选项中，哪一个选项在改变物体内能的方式上和其它的不同（）A．把食物放入冰箱保鲜B．电流通过白炽灯使白炽灯灯丝发热而发光C．用酒精灯把烧杯中的水烧开D．夏天穿薄衣服凉快5．（2分）如图所示，导体A、B由同种材料制成。A、B等长。但A比B的横截面积大。开关闭合后，下列叙述中正确的是（）A．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA＞WBB．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA＝WBC．在相同时间内，电流通过A、B做的功WA＜WBD．无法比较电流通过A、B时所做功的大小6．（2分）如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了双重开关﹣﹣电源开关S1和安全开关S2．当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是（）A．B．第3页（共12页）C．D．7．（2分）在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A．1.2A，0.22AB．0.98A，0.22AC．0.96A，0.24AD．0.24A，1.2A8．（2分）如图所示，电源电压恒定，当合上开关S后，向右移动滑动变阻器R的滑片P的过程中，下列说法正确的是（）A．电压表和电流表的示数都变小B．电压表和电流表的示数都变大C．电压表的示数变大，电流表的示数变小D．电压表的示数变小，电流表的示数变大9．（2分）如图所示，甲是某同学探究电流与电压关系的电路图，开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙，则图象可知（）A．电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比B．R0的电阻值是10Ω第4页（共12页）C．电源电压为2.5VD．滑动变阻器R的最大阻值是25Ω10．（2分）如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。下列说法不正确的是（）A．水果电池将化学能转化为电能B．发光二极管是由半导体材料制成的C．一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D．如果少串联一个水果电池，二极管亮度将变暗11．（2分）某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是（）A．B．C．D．12．（2分）将灯L1、L2连接在某电路中，发现灯L2比灯L1亮很多，为了确定两个灯是怎样的连接方式，小明用电压表测得两个灯两端的电压都是2V，下列说法正确的是（）A．两个灯一定是串联B．两个灯一定是并联C．两个灯的规格一定一样D．两个灯可能是串联也可能是并联二、填空题（每空1分，共26分）13．（5分）随着生活水平的提高，汽车已经进入百姓家庭，它给我们的生活提供了便利，第5页（共12页）促进了社会的发展。汽车应用了许多物理知识，请你解答：（1）汽油机是汽车的“心脏”，其中冲程将机械能转化为内能；（2）当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率将（升高/不变/降低）；（3）汽车发动机在工作时：发动机的温度会升得很高，通常在发动机外装有水套，汽车发动机用水作为冷却剂的主要原因是；（4）汽车在爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档。加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速。那么，在爬坡时减慢车速的目的是。（5）某台汽油机飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机完成个工作循环。对外做功次。14．（3分）如图甲所示，工人正试图用扳手拧松工件上一个紧固的螺母，尽管他使出了浑身力气，却没能成功。小明和小刚同学看到后，利用所学物理知识分别给他设计了一个新点子：小明设计的是在其它不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一端系在扳手柄的上端，使劲拉绳的另一端，如图乙所示。小刚设计的是在其它不变的情况下，取来一个较长的套筒，将套筒套在扳手柄上，用力扳套筒的上端，如图丙所示。则：（1）假如甲图和乙图工人都能把螺母拧下来，则拧下螺母所需要的最小力（选填“甲大”或“乙大”或“一样大”）；（2）你会选择图的方法来拧螺母，因为此种方法，所以更省力。15．（2分）如图所示，沿斜面向上拉一个重为6N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.4J，则这个斜面的机械效率是%，物体受到的摩擦力是N。16．（3分）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为V；通过灯L1的电流（选填“大于”、“小于”或“等于”）通过灯L2的电流，若断开开关，电压表示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）。第6页（共12页）17．（3分）如图所示为日常生活中家庭用的两种开关，用它控制房间里灯泡亮灭时应该和灯泡（选填“串联”或“并联”），结合日常使用时的经验可以判断使用开关更省力；平时我们说开灯是指开关处于状态（选填“断开”或“闭合”）。18．（3分）如图所示的电路中，开关S1、S2、S3都处于断开位置，若只闭合开关，则灯L1和L2串联；若只闭合，灯L1和L2并联；此电路中不能同时合上开关。19．（2分）两只定值电阻，甲标有“15Ω1A”，乙标有“20Ω1.5A”，把它们串联起来，电路两端的最大电压为V；把它们并联起来，干路中允许通过的最大电流为A。20．（2分）如图所示是小王家的电能表，安装时的示数为零，到目前为止，小明家已消耗kW•h的电能。小明将一只电炉接入电路，测得3min内电能表转盘转过300r，则电炉消耗的电能是J。21．（3分）如图a所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图象如图b所示，根据图象的信息可知：（选填“甲”或“乙”）是电压表示数变化的图象，电源电压为V，电阻R1的阻值为Ω。第7页（共12页）三、解答题（作图每题2分，30题图1分，计算每问2分，其余每空1分，共50分）22．（2分）如图所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，此时核桃钳可视为两根杠杆，请在图中画出作用在上面的动力F的力臂L和阻力F2的示意图。23．（2分）如图所示，试在甲、乙两个“O”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使两灯组成并联电路。24．（2分）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法。25．（6分）某同学用酒精灯给100g的水加热，一段时间后，水温由20℃升高到了80℃，消耗了4.2g酒精。已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）．酒精的热值为3×107J/kg．求：（1）此过程中水吸收的热量。（2）4.2g酒精完全燃烧放出热量。（3）用酒精灯烧水时的热效率。26．（6分）如图，电源电压为6V，电阻R0＝10Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器R上标有“20Ω0.5A”字样。求：第8页（共12页）（1）电路中的最小电流为多少A？（2）当电路中电流最小时，1min内电流通过电阻R0做的功。（3）为了保证电路安全，滑动变阻器R接入电路的最小阻值。27．（4分）下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验（每个钩码重0.5N）。（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡；（2）如图（乙）所示，杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆（填“左”或“右”）端将下沉；（3）如果小王又进行了如图丙所示的探究，因为杠杆自重对的对杠杆平衡（有/没有）影响，所以用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数3N（大于/小于/等于）。28．（6分）如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验，已知M小球质量大于m小球，请回答：（1）本实验是通过观察来比较小球动能大小的，这种实验方法叫法。（2）甲乙两图研究是动能与的关系，图中把小球从斜面同一高度静止释放的目的是，这种实验方法叫法。（3）比较乙丙两图，可以得到的结论为。第9页（共12页）29．（6分）小明用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下：电压为3V的电源，标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个，电流表、电压表、开关和导线。（1）小明连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的过程中发现，电流表的示数变大时，电压表的示数反而减小，电流表的示数变小时，电压表的示数反而增大。经检查所有器材均完好。你认为出现上述实验现象的原因是；实验次数定值电阻/Ω电流表示数/A150.42100.23200.1（2）小明把5Ω的电阻接入电路，变阻器的滑片P移到阻值最大处，闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路的故障可能是（写出一种）。排除故障后，闭合开关，调节滑片P到适当位置，记录电流表的示数；（3）断开开关S，小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，马上闭合开关S，为了保持电压表的示数不变，应将滑片P从原位置向端（选填“A”或“B”）移动。但老师指出此操作不妥，你认为应补充的操作是：；（4）实验数据如上表，可得出结论：；（5）当小明改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是。A．滑动变阻器的最大阻值太大B．电压表量程选小了C．滑动变阻器的最大阻值太小D．电压表量程选大了30．（9分）在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图1所示的电路，请你完成下列问题第10页（共12页）（1）该实验的原理是。（2）请用笔画线代替导线将电路连接完整。（3）连接电路时，应将开关；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最端（选填“左”或“右”）。（4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于断路造成的。（5）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图2所示的图象，则该电阻的阻值R＝Ω。（6）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都被其他同学借走了。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计如图3所示的电路，仅操作控制开关就测出了电阻Rx的阻值。电源电压未知且恒定不变。请帮他把实验步骤补充完整：①只闭合开关S1，。②。电阻表达式：Rx＝。31．（7分）以下是开展“制作模拟调光灯”综合实践活动，根据题意回答或者解决有关问题。实验器材：学生电源（电压限取5V挡）、规格为“2.5V、0.25A”的小灯泡、规格为“20Ω、1A”的滑动变阻器、开关和若干导线、电流表、电压表，另有各种规格的定值电阻可供任意选用（均标注电阻值和允许通过的最大电流值）。制作要求：亮度可连续调节；在调光的整个过程中，灯两端的电压不能超过2.5V。活动过程：（1）计算出100s小灯泡正常发光时的电流做的功为J；（2）相互交流时，小强实验桌上的情景如图甲，不少同学认为该调光灯不符合制作要求，原因是如果随意调节滑动变阻器的滑片，可能导致；（3）小红同学认为：可在小强的电路中再串联一只规格合适的定值电阻R0（如图乙）就能第11页（共12页）符合要求。请你根据题意和有关计算，确定R0＝Ω；（4）还有同学提出另一种改进方案：如果不串联定值电阻，