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养文明好习惯，做文明小学生倡议书01习惯养成知识小讲座02九个九好习惯03养文明好习惯，做文明小学生倡议书01敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！自从踏进三校的大门，两位老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。每天走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬；环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。进校一年多来，在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。但是，“你扔下的是垃圾，我捡起的是文明。”良好的习惯、文明的行为，01大家真正的做到了吗？很多时候，一些不文明的现象在我们同学中还是时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋；还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗；------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课后的值日生，用自己的行动保持了教室的洁净，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的小学生，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我代表我们小组向全班同学发出倡议：011、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，礼貌用语，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。2、举止文明，楼内行走做到轻声慢步，不在楼道内、教室内追逐打闹，不大声喧哗。3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。01同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，也可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能够选择文明行为，做到心灵美！同学们，让我们快快行动起来，养成好习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!：学校公物伴我行，墙壁书桌不乱画，看到有人涂刻画，上前制止爱护它。墙壁脸上无球印，洁白笑脸欢迎我，厕所干净不乱画，小便入池讲文明。小学生习惯养成知识小讲座02小学生需要养成的好习惯很多很多，今天我们组主要给大家讲一讲如何养成良好的学习习惯一、习惯养成的意义:二、习惯养成的内容:(一)小学生学习习惯养成内容1、学会倾听的习惯(1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。（2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。2、善于思考的习惯(1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。3、敢于提问的习惯(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。4、与人合作的习惯(1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。5、自主读书的习惯(1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。6、认真书写的习惯（1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。)(一)小学生学习习惯养成内容7、自评互评的习惯(1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。8、搜集资料的习惯（1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。9、动手操作的习惯(1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。10、按时完成作业的习惯(1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。(一)小学生学习习惯养成内容（二）小学生行为习惯养成内容1、举止文明的习惯(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。2、诚实守信的习惯(1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。3、尊重他人的习惯(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。4、守时惜时的习惯(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。(4)做事有计划,不盲目、不拖沓。5、懂得感恩的习惯(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。（二）小学生行为习惯养成内容6、勤俭节约的习惯(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。7、遵守秩序的习惯(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。8、勤于动手的习惯(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。(2)利人利已,用过的东西放回原处。（二）小学生行为习惯养成内容9、锻炼身体的习惯(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。(2)学习运动常识,做好自我保护。(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。10、讲究卫生的习惯(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。(2)饭前便后洗手。(3)定期整理和清洗书包。(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃变质食物,不喝生水。（二）小学生行为习惯养成内容九个九好习惯039个学习好习惯9个做人好习惯9个安全好习惯9个饮食好习惯9个运动好习惯9个阅读好习惯9个劳动好习惯9个礼貌好习惯9个卫生好习惯九个九好习惯9个学习好习惯(1)提前预习(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改正错题(5)查寻资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写9个做人好习惯(1)心态积极(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦9个卫生好习惯(1)饭前便后洗手(2)早晚刷牙(3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物9个饮食好习惯(1)定时定量(2)细爵慢咽(3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食(5)不挑食不偏食(6)不吃不合格食品(7)不边走边吃(8)少喝饮料多喝白开水(9)少吃零食九个九好习惯9个阅读好习惯(1)经常去书店和图书馆(2)手不释卷(3)专心致志(4)做摘抄画重点(5)读、写.、思相结合(6)爱护书籍(7)善于使用工具书(8)姿势正确(9)善于交流心得9个安全好习惯(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让(8)有自我保护意识(9)不做危险动作9个运动好习惯(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目9个劳动好习惯(1)自己的事情自己做(2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做(4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动(6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干(8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果九个九好习惯9个礼貌好习惯(1)进别人的房间要敲门(2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静(9)见到熟人要主动打招呼“好习惯”知识测试041.学生进老师办公室应该()A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入C2.《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是()A.不说谎B.借东西要还C.知错就改A3.讲究卫生要从()做起。A.洗手B早晚刷牙C.衣着整洁D.个人卫生D4.学生学习必不可少的三个环节是()A.预习、复习、课后练习B.听讲、看书、记笔记C.课本、作业、考试D.老师、学生、家长A5.小朋友放学回家首先的正确行为应当是()A.吃水果B.看书学习C.跟家长打招呼D.做家务C6.星期一早晨,小红迟到了,正好赶上升国旗,她应该()A.跑回教室放书包再回操场B.直接跑到班级中站好C.原地立正站好,行队礼C7.餐桌上你应该坐下作,把最好的位置让给()。A.同辈B.长辈C.晚辈B8.未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。A.老师B.本人C.家长B9.接电话时第一句话应说()。A.喂,你找谁?B.您好!请问您找哪一位?C.谁呀?干嘛?B10.佩带红领巾时,应()。A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾A11.牙刷使用多长时间更换一次()A.一年B.半年C.3个月C12.书写时执笔姿势错误的是()A.笔杆斜靠虎口边B.手里笔尖一寸远C.食指小手指捏笔杆C13.良好的学习习惯包括哪些,多选()A.仔细审题B.课前预习C.独立完成作业ABC14.下列属于节能环保行为的是()A.多坐小汽车,少坐公交车B.人不在时关闭所有电源C.水龙头没拧紧就当看不见B15.在校学生每天做的“两操”指的是()A.健美操和健康操B.写字操和健身操C.广播体操和眼睛保健操C16.正确书写姿势的“三个一”指的是什么?眼离纸面一尺远手离笔尖一寸远胸离桌边一拳远17.请说出五种文明用语谢谢、你好、再见、不客气、对不起、……18.跟别人谈话时,食指指着()是不礼貌的行为。A.自己B.对方C.天空B19.请说出三种不讲卫生的坏习惯啃手指甲饭前便后不洗手乱扔垃圾……20.学生放学回家应首先()A.做好作业B.看电视C.做游戏A谢谢大家