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2017新版部编本二年级上册语文第一单元单元检测卷（满分100分，60分钟完卷）二年级班姓名一、看拼音写词语。（8分）tóudǐnɡdùpíháiziyǐjīnɡliǎnɡtiānhuāduǒjiùshìkuānɡuǎnɡ二、比一比，再组词。（8分）孩()跳()极()傍()还()挑()级()旁()海()作()给()带()每()做()结()代()三、组字组词。（8分）矢＋口―→()―→()足＋兆―→()―→()氵＋每―→()―→()口＋那―→()―→()女＋也―→()―→()京＋尤―→()―→()纟＋合―→()―→()月＋却―→()―→()四、填空。（6分）()田地()机器()土壤()庄稼()房屋()河堤五、照样子在括号里填动词。（6分）(迎)上去()上去()上去(穿)衣裳()红袍()鞋子(扭扭)头()头()头六、写出下列词语的反义词。（8分）认真----（）失败----（）温暖----（）浪费----（）七、照样子写句子。（6分）1、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。……有时候……有时候……：2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。……在……在……在……在……：八、按课文内容排顺序（5分）（）又过了几天，他们长出了两条前腿。（）过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。（）没过多久，他们的尾巴不见了，变成了一只小青蛙。（）现在，他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢！九、口语交际。（5分）向同学交流一种动物：你交流的是哪种动物？它有趣在哪儿？先想一想，再写一写。十、阅读理解。（20分）每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1．短文一共有（）节，在每小节前标上序号。2．第（）节写了喜鹊大姐说的的话。3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：立即——（）表扬——（）反义词：虚心——（）高兴——（）4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。十一、看图写话。（20分）选你喜欢的一种小动物，写几句话。