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1专项练习8——组词填空班别：姓名：一、用“静”组成不同的词语填空。1．暴风雨过后，大海又恢复了往日的（平静）。2.月光洒在（幽静）的乡间小路上。3.我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间（僻静）的小屋里。4.上课铃响了，教室里立刻（安静）下来。5.夜深了，乡村是那么的（宁静）。二、用“严”字组成不同的词语，并依意思填空。1.三九(严寒)何所惧,一心丹心向阳开。2.(严格)要求自己,争当学习标兵。3.这篇文章结构(严谨),引人入胜。4.老师用(严厉)的目光看着我。5.军营里纪律(严明)。6.这么(严重)的后果你考虑过吗?7.团结紧张,(严肃)活泼。8.(严酷)的事实告诉我们:落后就要挨打.三、用“改”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。1．有错误，（改正）了，就是好同学。2．我们要不断地（改进）自己的工作，更好地为人民服务。3．近几年，人民群众的生活得到很大的（改善）。4．我们要用自己的智慧和双手去（改变）落后的面貌。四、用“精”字组成不同的词语，分别填在下列的括号里。这次艺术节活动真是丰富多彩！陈明对数码摄影比较（精通），每次活动都能把其中（精彩）的镜头拍摄下来；李晨有一双（精巧）的小手，她做的浮雕2画（精致）极了；全班同学还（精心）设计了新年邮票，那（精美）的图案让人看了越看越喜欢……五、用“立”字组成不同的词语，并依意思填空。1．一座座石油平台（矗立）在海涛中。2.五壮士（屹立）在狼牙峰顶。3.桂林的山一座座拔地而起，危峰（兀立）。4.一排排白杨像（挺立）的哨兵。5.李白依然（伫立）在江边，凝视着远方6.同学们（肃立）在烈士墓前致哀7.我们要从小（树立）远大的理想。五、用“然”字组成不同的词语，并依意思填空。1、小方和小明的性格（截然）不同。2、这件事（显然）不是妹妹做的。3、他每次都按时来，（偶然）迟到一次可以原谅。4、没想到小敏在这次演讲比赛中（居然）获得一等奖。5、诸葛亮神机妙算，草船借箭的计划（果然）实现了。6、鲁肃是诸葛亮的好朋友，他（既然）答应保守秘密，在向周瑜汇报情况时（必然）不会提借船的事情。六、用“密”字组成恰当的词语，分别填在下列的括号里。１．解放军制定了（周密）的作战计划，使用（精密）的仪器，探测敌人的暗堡，并（密切）地注意敌人的行动。当总攻开始的时候，战士们（秘密）地绕到背后，出其不意地打击敌人。2.这台教学仪器的结构十分（精密）。七、用“烈”字组成恰当的词填在下面的括号里。1.语文课上，针对老师提出的问题，如何理解“一镇炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感情色彩，同学们展开了（热烈）的讨论。3经过一番（激烈）的争论，同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们，不要在（强烈）的阳光下看书，那样会伤害眼睛，同时，饭后不要做（剧烈）的运动，以免影响身体健康。2.没想到后续部队遭到敌人炮火（猛烈）的阻击，在黑暗找不到突破口。八、用“然”字组词，并依意思填空。1、这个优美动人的传说至今（仍然）在天山周围广为流传。2、刚才还是阳光灿烂，这会儿却（突然）下起了暴雨，真是奇怪的天气。3、早就听说南京是我国的三大火炉之一，（果然）刚入夏，天气就热得让人受不了。4、松果（忽然）从树上掉下来，砸了我的头。5、我要加倍努力，（不然）就要掉队了。6、狼牙山五壮士（毅然）跳下悬崖。7、他的意见（显然）是不对的。九、用“续”字组词，并依意思填空。1、第二天早晨，鹫鹰又（继续）啄食普罗米修斯的肝脏。2、这样，人类就世世代代（延续）下来，并且一天比一天增多了。3、乘客们（陆续）上了船，不一会儿，船就缓缓得离开了码头。4、我们班（连续）三年都获得“先进班集体”的称号。5、2012年冬天的这场大雪（持续）了很长的时间。十、用“鼎”字组成不同的四字词，并依意思填空。1．元宵节到了，街头（人声鼎沸），大家都急着看花灯呢！2．小明很喜欢打篮球，在我们学校篮球队是（大名鼎鼎）的“三分王”。3．我爸爸是村长，他说话向来是（一言九鼎）。4．三国时期，魏、蜀、吴各据一方，形成（三国鼎立）的格局。十一、用“避”字组词，并依意思填空。1、他为了（避开）敌人的耳目，闪身进了李大钊的家。42、李大钊为了（避免)组织被破坏，烧掉了许多文件。3、（躲避）沙皇追捕的列宁隐居在河畔。十二、用“乱”字组词，并依意思填空。1．为了赶任务，这几天的车间（杂乱）极了，到处都是货物。2．趁着（混乱），小通讯员留进人群中，躲过了敌人的追击。3．一会儿，外面传来一阵（纷乱）的喊叫。十三、用“防”组词填空。1．客家人为了（防备）盗匪骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅。2．我们要自觉遵守交通规则，（防止）交通事故发生。3．对于敌人的侵略，我们不能消极（防守），要主动进攻。十四、用“望”字组词，并依意思填空。1、凡卡在信中写到：“......我的生活没有（指望）了，连狗都不如！......”他（盼望）着爷爷接到信后，能立刻带他离开莫斯科。信送出后，他怀着甜蜜的（希望）睡熟了。2、长大后成为一名科学家，这是我心中的（愿望）。从现在起，我要刻苦学习，全面发展，学好本领，不辜负父母和老师的（期望）。（希望）这个理想能够早日实现。3、我不能（奢望）更多，倒真有点担心，以后每一本新书还能否得到这样的激励。十五、用“宣”字组词，并依意思填空。1、我们要向低年级的同学（宣传）毛泽东同志的事迹。2、老师在班会上（宣读）了关于表扬李文同志的决定。3、老师（宣布）：学雷锋活动现在开始。4、毛主席的（宣告），经过无线电的广播传到大江南北。十六、用“坚”字组词，并依意思填空。51．小金花是一个（坚强）的孩子。2．要动手术了，可年轻人却（坚决）不愿意使用麻醉药。3．我（坚定）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”十七、用“心”字组词，并依意思填空。1．老师布置的事情，陈华总是十分（专心）地去做。2．张小军把班级当成了自己的家，被评为“（关心）集体的好少年”。3．他对同学很（热心），谁有了困难，他都尽力去帮助。4．同学有不懂的问题向他请教，他总是（耐心）地讲解。