人教版九年级化学上册：6.1“金刚石、石墨和C60”练习题(无答案)

人教版九年级化学上册：6.1“金刚石、石墨和C60”练习题（无答案）1/46.1“金刚石、石墨和C60”练习题一、选择题1.下列物质的用途与性质对应关系错误的（）A.AB.BC.CD.D2.下列说法正确的是（）A.空气的主要成分是氮气和氧气B.氧气能够燃烧C.二氧化碳能将氧化铜还原为铜D.金刚石、石墨都有良好的导电性3.在隔绝空气下，用木炭还原氧化铜．下列叙述正确的是（）A.反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B.反应前后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C.反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D.反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大4.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A.氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B.氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C.制作霓虹灯时充入稀有气体，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D.金刚石用于刻划玻璃，是利用它的硬度大5.下列说法中正确的是()A.CO和CO2都具有还原性B.用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2C.金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的，性质相同D.碳具有可燃性，常温下性质比较活泼6.海南省中考采用网上阅卷，答题时要求使用2B铅笔填涂答题卡，铅笔芯的主要成分是（）A.铅B.金刚石C.石墨D.二氧化碳7.下列关于“物质---用途---性质”的说法错误的是（）A.金刚石----玻璃刀----硬度大B.稀有气体---电光源----通电时能发出不同颜色的光C.铜----铜质火锅----优良的导电性D.干冰----人工降雨----升华时吸收大量的热人教版九年级化学上册：6.1“金刚石、石墨和C60”练习题（无答案）2/48.在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下某同学归纳中，存在错误的是（）A.元素的化学性质与原子的最外层电子数有关B.原子核都是由质子和中子构成C.金刚石和石墨物理性质有很大差异原因在于碳原子的排列方式不同。D.一氧化碳和二氧化碳的化学性质差异在于分子的构成不同9.我省中考理科综合试卷的客观题部分实行计算机阅卷，考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。2B铅笔芯的主要成分是（）A.木炭B.石墨C.焦炭D.铅10.下列关于碳和碳的氧化物，说法正确的是（）A.C60分子形似足球，这种分子结构不稳定B.CO和CO2都具有还原性C.CO和CO2都能用于灭火D.CO2可作为气体肥料11.“石墨炸弹”曾在北约对南联盟作战中使用，结果使高压输电线短路。这是利用了（）A.石墨的可燃性B.石墨的导电性C.石墨的导热性D.石墨的润滑性12.（2015•吉林）用同一种基本反应类型，经过两步反应不能实现的转化是（）A.C→H2CO3B.Cu→Cu（OH）2C.H2O2→H2D.NaOH→BaSO413.古代字画能长期保存，是由于单质碳在常温下具有（）A.稳定性B.氧化性C.还原性D.助燃性14.物质的用途与利用的性质对应关系正确的是（）ABCD物质氧化钙氢气氩气活性炭用途干燥剂填充高空探测气球保护气冰箱除味剂性质能与水反应可燃性通电后能发有色光稳定性A.AB.BC.CD.D15.古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为（）A.纸的质量好B.保存方法得当C.碳的化学性质在常温下比较稳定D.碳在任何条件下都不与其他物质反应二、填空题（16.用下列字母序号填空：a．石墨b．氯化钠c．干冰d．明矾e．盐酸f．氮气①________用于净水②________用于生产铅笔芯③________用于金属表面除锈④________用作粮食保护气⑤________用于人工降雨⑥________用作厨房调味剂17.2018年6月5日是世界环境日．请认真回答下列问题，愿化学使我们的生活更加美好．（1）PM2.5是指大气中________（填“大于”或“小于”）或等于2.5微米的颗粒物．下列行为不会形成PM2.5的是________（填序号）．A．焚烧秸秆B．汽车尾气排放C．太阳能发电雾霾天气尽量避免外出，外出时使用PM2.5口罩，该口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的________人教版九年级化学上册：6.1“金刚石、石墨和C60”练习题（无答案）3/4作用．（2）酸雨是指pH小于5.6的降水．煤燃烧时排放出________（写出两种主要物质的化学式）等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨．（3）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法中不符合“低碳”要求的是________（填序号）．A．少用一次性用品：纸杯、筷子、塑料袋等B．多挖煤、多发电、加快经济发展C．提倡骑自行车、乘公交车出行．18.化学与我们的生活密切相关．请从A、干冰；B、食醋；C、小苏打；D、氢气；E、蛋白质；F、塑料中选择适当的物质填空（填字母）．（1）教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主，为人体补充____；（2）旱情较为严重时，可用于人工降雨的物质是____；（3）人体出现胃酸过多时，可用作治疗的药物是____；（4）燃烧产物对环境无污染，被称为“绿色能源”的是____；（5）厨房中有多种调味品，其中pH小于7的是____；（6）材料种类繁多，属于合成材料的是____；19.生活中用________区分硬水和软水；生活中常用________方法来使硬水软化；水的净化程度最高的方法是________；利用活性炭的________性可以除去水中的色素和气味．20.（2015•郴州）用下列常见物质来完成以下各题：（填序号）①干冰②葡萄糖③石墨④硝酸铵固体⑤水银（1）溶于水后溶液温度降低的是________；（2）可做干电池电极的是________；（3）用于人工降雨的是________；（4）温度计中含有的物质是________；（5）人体主要的供能物质的是________．21.常温下，碳的化学性质非常________。22.物质的结构决定物质的性质。观察以下示意图，回答问题：（1）从宏观看以上四种物质都是由________元素组成；（2）石墨可以导电，金刚石不能，从微观看石墨和金刚石的物理性质不同的原因是________的排列方式不同；从物质分类的角度看，木炭不同于其他三种物质。前面三种属于________物，木炭属于________物。23.试从氯化钠、氧气、氮气、二氧化碳、葡萄糖、金刚石六种物质中，选择正确的物质并按要求填空．（1）天然存在的最硬的物质是________；（2）当人出现高原反应时应立即吸入的气体是________；（3）空气中体积分数最大的气体是________；人教版九年级化学上册：6.1“金刚石、石墨和C60”练习题（无答案）4/4（4）重要的调味品且医疗上可用于配制生理盐水的是________；（5）导致地球温室效应的主要气体是________；（6）属于有机物且是重要的营养物质的是________．24.按题意从CO、SO2、CO2、C60四种物质中选择适宜的化学式，填入下列横线上。①能使澄清石灰水变浑浊的是________；②既有可燃性又有还原性的气体是________；③有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是________；④溶于雨水，会形成酸雨的是________。25.在①氧气；②活性炭；③稀有气体中，可用自来水除臭的是________（填序号，下同）；可用于病人医疗急救的是________；可用于制造霓虹灯的是________三、实验探究题26.为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。【做出猜想】猜想Ⅰ：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、木炭。【设计实验】实验流程如图：【问题和讨论】（1）步骤②包括溶解、________两步操作；（2）C的化学式为________，D的化学式为________，由此可以推出固体B中含有________(写化学式)；（3）步骤④发生的反应方程式为________；（4）结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则证明猜想________成立。27.【材料一】长江是我们的母亲河．曾几何时长江被一些建筑垃圾、生活垃圾、污水等污染…【材料二】去年冬季，部分地区出现了极大的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失。警钟再次敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。（1）同学们采用________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。（2）小明同学取50mL河水，闻到有异味，他加活性炭可以除去该异味，这是利用活性炭的________性。（3）①在我国的北方农业和园林浇灌改漫灌为喷灌、滴灌；②加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；③合理使用农药、化肥，以减少水体污染；④生活污水任意排放。以上做法中错误的是________。