党员考评激励制度

党员考评激励制度为加强党的先进性建设，根据四个长效机制要求，特制定党员考评激励制度。一、建立健全党员意识养成机制。通过党内交心谈心、互帮互学等做法，建立党内“传帮带”机制，发挥优秀党员、党员领导干部、老党员的党性优势帮扶帮教。二、建立健全党员能力增强机制。建立党员“促学”机制，解决为什么学的问题；建立党员“助学”机制，解决怎样学的问题；建立党员“督学”机制，解决学得怎样的问题；建立党员“践学”机制，让党员在实践锻炼中检验学识、增长才干。三、建立健全党员责任落实机制。要分类明确党员责任，把党章规定的党员义务与党员身份、岗位特点结合起来，细化落实每一类型党员的责任义务；要制定党员工作责任目标，根据不同岗位党员的岗位任务和工作能力，制定操作性强的责任目标，为党员保持先进性提供明确导向；要建立党员责任目标落实督查制度，对党员责任目标落实情况进行定期督促检查、汇报交流、考核评比，使责任目标落实督查与民主评议党员、党内创先争优等工作相结合。四、建立健全党员作用发挥机制。要不断创新党员施展才华、落实责任的载体，为党员保持先进性搭建平台。健全党员为经济社会发展服务的责任制，找准发挥作用的着力点；完善党员联系群众机制，找准发挥作用的需求点；总结推广学习型党组织教育活动中行之有效的做法，找准发挥作用的带动点；拓宽党员发挥作用的渠道，找准发挥作用的结合点。五、建立健全党员考核评价机制。一是要构建党内考核与群众评价相结合的先进性考评制度。建立以党员责任目标管理为基础、定性考核和定量考核相结合、党内考核与群众评价相结合的党员保持先进性考评制度。二是要建立考评后征求意见和提供建议的机制。党组织要将党员考核评价结果和收集的意见建议，向党员反馈和征求本人意见。三是要建立考评结果运用机制，使考核评价结果与党员的奖惩、使用挂钩。六、建立健全党员管理监督机制。要将现代管理学包括管理心理学、目标管理、激励管理等科学理念与方法引入党员队伍的管理，建设高素质的党务管理人才队伍，构筑先进的党内管理思想文化；建立严密的内部控制机制和有效的外部约束机制，在现有的党员干部监督管理信息系统、经济责任审计系统、党风廉政监察系统等基础上，建立一个全面、科学的党内监督系统。七、建立健全党员激励保障机制。建立多样化的党内激励制度，让党员对党内激励有稳定的预期，使党员更多地感受到组织的激励；健全党内谈心慰问帮扶制度，为遇到各种困难的党员解决后顾之忧；加强党内程序性制度建设，加强党内程序性规章制度建设为重点，为党员行使权利设定公平公开、细化具体的程序。八、建立健全党员队伍纯洁机制。把好“入口关”，改进和完善培养发展党员的工作方法；狠抓“转化关”，公平、公正、客观地看待后进党员，坚持区别对待、因人施教，积极做好后进党员的转化工作；要贯彻从严治党的方针，疏通“出口关”，根据党章和有关政策，制定针对性强、可操作的不合格党员的认定标准和处置程序。