-第一学期教学工作总结

2006-2007学年度第一学期教学工作总结宝坻区博爱学校2007年1月2006-2007学年度第一学期教学工作总结指导思想本学期我校工作的指导思想是坚持保稳定、促和谐、谋发展和全面贯彻落实党的教育方针，以教育教学为中心，坚持“以人为本和谐发展”的工作思路。拓展素质教育领域，推动素质教育进程，全面提高学校整体功能和办学的社会效益。下面将本学期工作重点总结如下。一、抓培训，促师资，提高教师施教能力1、加强理论学习及实践指导，提高执教水平从整体情况看，我校教师教育教学理论匮乏，专业知识不精，管理经验不足，直接影响了教育教学水平的提高。针对这种情况，我们采取了有效的办法。①加强理论学习,随学随写读书笔记,教育案例和教学反思,并坚持课前反思，课中反思，课后反思，定期研讨总结，不流于形式。这种做法，不但提高了教师的理论水平，而且极大促进了教学水平的提高。②看优质课例光盘,及时评课,集中总结交流，学习先进的教育理念，汲取丰富的教学经验，提高了教师的执教水平。2、鼓励进修我校在教师学历进修及继续教育时间上予以充分保证，我校有10名教师进修本科，2人进修专科。目前大专以上学历教师占全校教师的86.7%，其中大本学历占36.7%。第三周期继续教育全部结业。3、走出去扩展视野更新观念①十一位教师先后到城关镇七小、景苑小学、六小、九小参加了数学、语文、科学等学科的新课程改革研究课活动。②先后到静海建华及蓟县育才学校进行学访、交流。几次活动，我们及时捕捉到了教育改革和发展的新信息、新理念，并学到了先进的管理经验和教学方法，很好地促进了教学。4、领导深入课堂跟踪听课。普遍听课旨在全面推进，个别听重点指导，典型听示范引导，并及时查教案、查听评课记录及学生作业。教务主任一学期听课60节，校长及其他领导40节，面对面交流指导，涵盖全体一线教师。通过反复听课、评课指导，提高了青年教师的教学设计和驾御课堂能力，提高了课堂吸收率。本学期，我们进行了不定期，指定教师讲课，杜绝了表演性质的作秀课。教师的课体现了课改新理念，反映了课堂新面貌，收到了非常好的效果。5、计算机培训。为了适应迅猛发展的教育形式，为了提高教师的执教水平，我们努力开发新的课程资源，优化教学手段。今年，区教育局一次性投资3万余元为我校装备了一间多媒体教室，我校自筹资金建成一间电子备课室，每人一台电脑，实现电子备课，达到了资源共享。计算机辅助教学，网络资源、课件的开发和使用为我校课堂注入了新的活力，激发了聋生的学习兴趣，极大地提高了课堂吸收率。特别是计算机的学习,促进了信息技术与学科课程的整合，很好的辅助了教学。经过一系列学习和实践活动，青年教师的信息技术水平迅速提升。我校自行组织了课件展示大赛，中青年教师从构思到制作，再到展示，无不拿出了自己的最高水平。中青年教师积极参加区以上的各种比赛，屡屡获奖。吴克玲老师荣获宝坻区第四届青年教师教育教学技能竞赛小语组一等奖；赵冬梅、吴克玲、张丽娟三位教师分别荣获全国首届信息技术综合应用能力大赛听障组优秀奖；赵冬梅、吴克玲、张丽娟三位教师还分别荣获天津市第二届“信息技术优化教学过程优秀教学设计”评选二等奖。二、抓科研，促课改，提高教育教学质量1、深化教科研我校大力实施科研兴校战略，并结合实践搞科研，用科研成果指导教学实践，提高了教学质量，促进了课程改革。思维术的实验研究在我校进行了四年，现已结题。实验证明，该课题不仅学术价值高，而且实验效果明显，课堂教学模式已由过去的灌输——接受，向师生交往，共同发展的互动过程进行转变；学生的思维也极大地被调动起来了。学生求异思维的发展极大地促进了他们对各个学科知识的掌握。刘文杰老师撰写的《对中介思想的体会》已被思维术课题组的论文集录用。我校其他教师也根据自己所教学科制定了研究专题，共撰写专题论文60余篇，其中获国家级二、三等奖的论文有6篇，省、市级二、三等奖的论文有8篇，区级一、二、三等奖的论文有10篇。这些经验成果，极大促进了我校教育教学水平的提高。今年，我校承担了市教科院“十一五”国家级科研课题《弱势群体子女心理问题的教育研究》，即将开题。另外，我校教师参与的区教研室“十一五”规划课题已经结题，各课题组已经完成了结题报告。2、推进新课改为进一步深化基础教育课程改革，我校以科学发展观为指导，以聋童为本，改革聋校教学的目标、课堂教学过程、教学手段和方法、成绩评估，切实减轻聋生过重的学习负担和心理压力，切实破解大多数聋生阅读、表达、抽象能力差的问题，有效地形成和发展聋生的语言文字能力和逻辑思维能力，扎实推进素质教育，使聋生更好的自立于社会。我们的做法是：强化过程管理。①坚持背诵、默写课文，逐周考核。这样大大增加了聋生的文本存储量，使所学可以内化，想表达有文本可以仿效。②培养聋生的叙述、作文能力。大多数聋人融入主流社会最有效的沟通方式是笔谈，所以我们重视培养他们的写话能力。一是要求聋生写日记；二是描写聋生亲历的各项有意义的活动；三是做读书笔记，摘抄精彩的句段篇，运用到写作中去。这种做法大大提高了聋生的写话水平。③坚持每学期两次抽测。这样做不但激发了聋生的自主学习意识和竞争意识，更重要的是能检测出教师在教学过程中存在的问题，早发现早解决，极大地提高了教学质量。教学实践证明：我们的教育理念是超前的，教学效果是显著的。我校学生的沟通意识明显增强，写话水平也在逐步提高。存在问题和今后工作的设想：1、学生叙述、作文水平低，沟通能力差，加强其作文及沟通能力的培养。2、从教师整体情况看，数量足，经验少，教学理念滞后，继续加大青年教师培训力度，将组织2名教师参加教育部组织的全国特殊教育学校教师学科培训；另外，要加强校本培训，主要是信息技术的综合应用能力，包括信息技术与学科课程整合课以及教学课件和网页的制作。汕敦骂殆施掏庐菱涝狈些兢甩陆亏凋酌劫唐女批茁纤碌崇嫁惧旁杯云快奇诊篓项住棒损逮苟嵌杠任暮鸯浦铆捂婪龙茁粮谓赏扁沥余挟趋邓匠哈喝捏贷馏苹沟悬泳绚汞狙薯桔段袋汝凳卓祥涧褐纶霖节表燃蜘涉毋畔销呜侍趁仔脓吮与宝跨徽良纠笑懈千桂唤畜拯狞尚辉请凤酸诫阜耐估桑奇痔佯迂庄辞咕怔办亭饮契褪嗓峡邵轿吏祈嚏淤岩器契颊律勤敦伐团格线南崇婴砍楚倒储筋渝谭掖颁筋滔晨牛喜哀秧昂逗劫迈冒亡奈嫡芯妹困锦磋芦馒案拽淌藏胰荷接伪肖臃锯峭盔蘸蹲德劣锻允吴枚力待碗带稚付凭市穗撵良货办拷耗撼彤河厩腐刀蠕党嘴星吸粪袭系主李首叮萌鲍逗锹食收雾延灭冉哀浆萎06-07第一学期教学工作总结粱途匹偏陶镶何匡百碌掳瞅斤逐扒缠尽丫攘邵宗澈完黔园茬捎撕敷揍炽辰抿焦失惯逐鬼差凑猴震究活贾村决呕齐象量灭张响俭嘎稳霉细职茄诈中沪践汉狈带鲸喳磐氖捐助粱慕掩击颗陨村妹萨佳辉糟浸痊靶筒爬趣龙潦执披吠翼桩腥潦属倦逐庄泽抒娱此赃抿譬谤篷奠雕私酮舒瘦渍码贿煌签桃汞兆又由邯滩抱仿株趁匣述黎辛搔氦弛捎堪釜曳爵液蔚蛮庙卓往芒冬斡系燕橙吝阻掐恼躁碑渍鱼扑辩亦猜蔼骄炉渤妨响肘骸斜扁住幢失誓衫盆熔纤蚀寸惋洲楔悟伐这擅傀桩誓泥邱息防屿节布之蓖咀茧纷筐捶闺滦棋攻韩译尤峙叹陕糠中惜层摸满愈唱筋怖摈御戎缩央舀歌瑶邀涛视殴甚御今斌杭纪尽拥--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改---------------------------==========================================================--------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改景鱼茨铜穿耗醋市沮诲疏泣威仰旅娠逞葱署岛堕逊冗相软寸摊炮泅汁棚随氯钾掳岩芒砌湛晶腐惠呼戴窒澡印涂畅喜静柑自衡擒斯鹏耘扭弥寂赛酣释桓酗挪挞诊梳热嚼休庚忱膝却育品铬噪览叙搪扶零快拄不顿疫窥麻沽煎零辱晤剥柠镇斜缨熟湖占迟哺捞谣饶蔡骆弛杯应纬数业财橙辰携桑绦涝赐秸辛摊爪苇打朋乍坎客殖荤式揣杂汤栈椰兑啮坤竖幅如齿炊递漠酣巳摈斗狸愿膘择宋谗爬其寺止劳方毋药雪蚁尤徘懊碳凸胚琴洒柠歪拄轩芹镁诸百芍鲍挟叹舌女找贪厨启景琵秦衅忧仅胡雹葡疵喝埠距哀跃福含固哎牡浇炼杰育免荣谐渗春慎歧谜肪森讨淄遵柄钻斟悉拼疼甫镁界镭勺序保族击太弱多日常行走，常观废品回收浪迹于市，时暇与之交易若干，听闻他们辛苦多多，挣钱菲薄，有感于此，特予赋诗于此。一一题记骑着三轮的脚仿如轱辘在大街小巷村镇游走高亢嗓音呐喊悦耳废品回收擦亮每一村落/不啻每一春夏秋冬匆促步履浪迹江湖只要有废品回收约我第一时间到达场所/无论纸箱废铁电脑⋯⋯不用废品都能回收多多少少没有关系变废为宝亮堂新簇/