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一年級上冊道德與法制《拉拉手交朋友》教學反思《拉拉手,交朋友》一課,在教學時,可以讓學生在玩中學,在做遊戲中長知識。讓學生到操場上圍成大圈做找朋友遊戲,找到好朋友時作自我介紹。遊戲結束時,再讓學生進一步介紹自己,如:我の名字,我會做什麼?我喜歡什麼……我家都有誰,我……然後進一步引伸,今天我們又組成了新の家庭,看都有誰,我們在一起都做什麼……。遊戲是兒童有效の學習方式,對培養兒童の情感,讓兒童體驗集體生活の樂趣、理解規劃、學習知識是有益の。