2015-2016学年广东省深圳市宝安中学高一上学期期末考试物理试题-word版

宝安中学2015－2016学年第一学期期末考试高一物理命题人：审题人：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为1-14题，共50分，第Ⅱ卷为15-19题，共50分。全卷共计100分。考试时间为90分钟。注意事项：1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。2、第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均完成在答题纸上。3、考试结束，监考人员将答题纸收回。第Ⅰ卷（本卷共计50分）一．单项选择题：（每小题只有一个选项，每小题3分，共计18分）1．关于质点的说法中正确的是()A．体积、质量很大的物体一定不能看成质点B．研究直升飞机上的螺旋桨运动时，螺旋桨可以看成质点C．行走的自行车，因为车轮转动，所以自行车一定不能视为质点D．各部分运动状态不一致的物体有时可以看做质点2．下列说法中正确的是()A．标量的运算一定遵守平行四边形法则B．若加速度与速度方向相同，加速度在减小的过程中，物体运动的速度一定减小C．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起D．在物理学史上，正确认识运动与力的关系并且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家和建立惯性定律的物理学家分别是亚里士多德、牛顿3．一滑块从长为L的斜面顶端由静止开始匀加速下滑，滑块通过最初L/4所需时间为t，则滑块从斜面顶端到底端所用时间为()A．2tB．2tC．5tD．4t4．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ的拉力F作用下加速往前运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是()A．物体对地面的压力为mgB．物体受到地面的的支持力为mg－F·sinθC．物体受到的摩擦力为μmgD．物体受到的摩擦力为F·cosθFθv5．细绳拴一个质量为m的小球，再由固定在墙上的水平弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．以下说法正确的是(已知cos53°＝0.6，sin53°＝0.8)()A．小球静止时弹簧的弹力大小为0.6mgB．小球静止时细绳的拉力大小为5mg/3C．细绳烧断瞬间，弹簧的弹力突变为零D．细绳烧断瞬间，小球的加速度为g6．甲、乙两物体同时同地沿同一方向做直线运动的v-t图像如图所示，则()A．经2s后乙开始返回B．在第5s末，甲在乙的前面C．甲、乙两次相遇的时刻为2s末和第6s末D．甲、乙两次相遇的时刻为1s末和第4s末二．不定项选择题：（每小题至少有一个．．．．．选项是正确，全对得4分，对但不全得2分，有错误选项或不选得0分，共计32分）7．关于物理量或物理量的单位，下列说法中正确的是()A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C．1N/kg=1m/s2D．“米”、“秒”、“牛顿”都属于国际单位制的单位8．在2006年的冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动。设两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，以下说法正确的是()A．互推的过程中，张丹推张昊的力和张昊推张丹的力是一对平衡力B．互推的过程中，张丹推张昊的力等于张昊推张丹的力C．互推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小9．一物体在五个共点力作用下保持平衡，现撤掉其中两个力，这两个力的大小分别为25N和20N，其余三个力保持不变，则物体此时的合力大小可能是()A．0NB．20NC．30ND．60N10．将相同体积的铜球和铝球从足够高的同一高度同时静止开始释放，若受到空气阻力相同，则两者在下落地面的过程中()A．在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度B．可能同时到达地面C．铜球先落地D．铜球落地时的速度比铝球大t/sv/m.s-1乙甲24O46211．某同学将一体重秤放在电梯的地板上研究超、失重现象，他站在体重秤上随电梯运动并观察记录体重秤的示数．下表记录了几个不同时刻体重秤的示数（表内时间不表示先后顺序）：若已知t0时刻电梯静止，则()时间t0t1t2t3体重秤示数（kg）50.060.040.035.0A．t1和t2时刻电梯运动的加速度方向相反，速度方向不一定相反B．t2和t3时刻电梯运动的加速度方向相同，速度方向也相同C．t3时刻电梯可能向上运动D．t1、t2和t3时刻该同学的质量并没有变化，但所受重力发生变化12．一水平面上的物体在水平恒力F作用下由静止开始运动了t秒，t秒末撤去该力，物体又经过3t秒停止运动，设撤掉F前后的加速度大小分别为a1和a2，物体在水平面上的摩擦力为Ff，则()A．a1：a2=1：3B．a1：a2=3：1C．Ff：F=1：3D．Ff：F=1：413．如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是()A．墙面与木块间的弹力可能为零B．墙面对木块的摩擦力不可能为零C．在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止D．木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化14．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m和3m的三个木块，其中质量为m的木块放在质量为2m的木块上，质量为2m和3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，轻绳能承受的最大拉力为FT。现用水平拉力F拉质量为3m的木块，使三个木块以同一加速度运动，下列说法正确的是()A．质量为2m的木块受到四个力的作用B．当F逐渐增大到FT时，轻绳刚好被拉断C．当F逐渐增大到1．5FT时，轻绳还不会被拉断D．轻绳刚要被拉断时，质量为m和2m的木块间的摩擦力为FT/3F第Ⅱ卷（本卷共计50分）三．实验题（18分）15．图甲为“探究求合力的方法”的实验装置．（1）在该实验中，合力与分力的概念是一种的科学思想方法．（填“控制变量”、“等效替代”、“建立物理模型”、“理想实验”）（2）下列说法中正确的是________A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°（3）弹簧测力计的指针如图所示，由图乙可知拉力的大小为________N.16．利用图示装置可以做力学中的许多实验（1）以下说法正确的是（）A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦力的影响B．利用此装置探究“小车的加速度与合外力的关系”：当小车与车中砝码的总质量远大于小桶及桶中砝码的总质量时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于小桶及桶中砝码的总重力C．利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系”并用图像法处理数据时，如果画出的a-M关系图像不是直线，就可以确定加速度和质量成反比（2）如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验：小车搁置在水平放置的长木板上，纸带连接车尾并穿过打点计时器，用来测小车的加速度a，小桶通过细线对小车施拉力F。Ⅰ．某次实验得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标为0、1、2、3、4。测得0、1两计数点间距离s1=30.0mm，3、4两计数点间距离s4＝48.0mm，则小车的加速度为________m/s2。（结果取两位．．有效数字）Ⅱ．在保持小车质量不变的情况下，改变对小车拉力F的大小，测得小车所受拉力F和加速度a的数据如下表：①根据测得的数据，在下图中作出a－F图象。②由图象可知，小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为_________N。（结果取两位．．有效数字）③若要使作出的a－F图线过坐标原点，需要调整实验装置，可采取以下措施中的（）A．增加小车的质量B．减小小车的质量C．适当垫高长木板的右端D．适当增加小桶内砝码质量四．计算题（32分）17．（8分）从离地面80m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，g取10m/s2，求：（1）经过多长时间落到地面？（2）自开始下落计时，在第1s内的位移大小、最后1s内的位移大小。18．（10分）如图所示，质量M＝23kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m＝3kg的小球相连．今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝103N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g＝10m/s2，求：（1）轻绳对小球的拉力FT和轻绳与水平方向的夹角θ（2）木块M与水平杆间的动摩擦因数19．（14分）如图所示，有一长为L＝1.4m的木板静止在光滑的水平面上，木板质量为M＝4kg；木板右端放一可视为质点的小滑块，质量为m＝1kg。小滑块与木板间的动摩擦因数μ＝0.4（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10m/s2）。（1）现用恒力F作用在木板M上，为使得m能从M上面滑落下来，求F大小的范围。（2）其他条件不变，若恒力F＝28N，欲抽出木板，水平恒力至少要作用多长时间？F/N0.200.300.400.500.60a/(ms-2)0.100.210.290.410.50a/m.s-1F/NO宝安中学2015－2016学年第一学期期末考试答案高一物理一、单选题（每题3分）题号123456答案DCABBC二、不定项选择题（每题4分）题号7891011121314答案ACDBBCCDACBDBCCD三．实验题（12分）15．（1）等效替代（2）AC（3）4.0016．（1）B（2）Ⅰ．0.60Ⅱ．②0.10③C四．计算题（40分）17．（8分）解：(1)设小球落地时间为t，有212hgt得2280410htssg（3分）(2)下落第1s内的位移大小为：21112hgt＝5m（2分）下落3s内的位移大小为：23312hgt＝45m（2分）下落最后1s内的位移大小为：h’＝h－h3＝35m（1分）18．（10分）解：(1)小球受力分析如图所示(1分)，由平衡条件得：Fcos30°＝FTcosθ(1分)FTsinθ＋Fsin30°＝mg(1分)联立以上两式得：FT＝103N(1分)3tan3，所以θ＝30°(1分)（2)以木块和小球组成的整体为研究对象，受力分析如图(1分)，有平衡条件得：FN＝(m＋M)g－Fsin30°(1分)Ff＝Fcos30°(1分)Ff＝μFN(1分)联立以上三式得：33(1分)19．（14分）解：(1)对小滑块，由牛顿第二定律得：μmg＝ma(2分)小滑块加速度a1＝μg＝4m/s2对木板，由牛顿第二定律得：F－μmg＝Ma’(2分)木板加速度'FmgaM要是小滑块从木板上面滑下，则要求a’＞a(1分)解得F＞20N(1分)(2)恒力F＝28N＞20N，小滑块m、木板M相对运动，设恒力F作用了t1时间后撤去，又经时间t2，小滑块m从木板M上掉下，木板在t1时间内的位移为x1，时刻的速度为v1，由牛顿运动定律得：F－μmg＝Ma1211112xat111vat(2分)木板在t2时间内的位移为x2，时刻的速度为v2，由牛顿运动定律得：Μmg＝Ma222122212xvtat2122vvat(2分)小滑块在（t1＋t2）时间内的位移为x3，时刻的速度为v3，由牛顿运动定律得：Μmg＝ma3233121()2xatt3312()vatt(2分)恰能抽出时应满足v1＝v2且L＝(x1＋x2)－x3(1分)代入数据解得t1＝1s(1分)