没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗那样——把人带往远方。书是人类的营养品没有了书籍就像生活中没有了阳光没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀要想让自己变聪明-----我们就来读书吧!读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。---高尔基读过一本好书,像交了一个益友。---臧克家阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值最适合自己阅读的书。---别林斯基书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。---库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果读书的步骤:第一步:通过欣赏封面设计,整体了解书籍的风格。第二步:通过阅读出版前言或者内容简介,快速了解作者及书本的大致内容。第三步:对书本目录进行细读,从而在没有走入书本之前,就已经阅读了全书。第四步:对书籍内容进行细读,并做好读书笔记。第五步:形成自己的读书体会,同时参阅他人的书评。读书引领课盐山县实验小学田平海伦凯勒:(1880—1968)美国著名盲聋女作家、教育家、慈善家。她被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。获总统自由勋章。这个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,这个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以她独特的生命个体,以其勇敢的方式震撼了世界。她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。浏览目录:猜读内容001短暂的光阴007最顽皮的盲童014寻找希望017老师来了021从大自然中学习024爱是什么028快乐学习法035圣诞欢歌037美丽新世界041大海历险记044秋日传奇049冬日狂想曲052妈妈,我会说话了057剽窃事件065世界真奇妙069语言之美071纽约读书记074优等生080漫漫求学路085活在罗马城下093文学乌托邦105我的七彩人生117一生的朋友126假如给我三天光明141导读想象阅读:描绘画面春天来临的时候,我带着激动、兴奋之情,在枝头上寻找可爱的蓓蕾。因为这些小东西正是大自然里春意来临的先兆;我察觉到小花们那柔软的肌肤,还有他们不同往常的身体弧度;要是走运的话,将手轻轻地放在树枝上,还能感受到小鸟们欢呼雀跃的情景。————《假如给我三天光明》第3页请充分利用每一个器官,充分利用大自然提供给你们形形色色的渠道,好好享受世界赐予你们所有愉快而美好的细节,并为之深深的自豪吧!————《假如给我三天光明》第12页盲人或者聋人很难领会谈话中言语之外的意义。那些既盲又聋的人遇到的困难则不知要大上多少倍。———《假如给我三天光明》(第36页)我整天坐在母亲的膝头,还把手放在她的脸上,在她说话的时候感受她嘴唇的颤动,这是唯一令我感到快乐的事。我知道一个聋哑孩子是可以学会说话的,因此,我对自己已经拥有的交流手段感到了不满。一个必须用手语和别人交流的人。时刻有被束缚的感觉。这种感觉使我越来越难以忍受,极力想将它摆脱。我坚持用自己的嘴唇发音。朋友们则竭力阻止我的热情,他们唯恐我因失败而丧失信心。我却不肯放弃。————《假如给我三天光明》第56页默读:细细品味有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。海伦·凯勒1880-1968在莎莉文老师的帮助下先后完成马萨诸塞州剑桥女子学校及剑桥拉德克利夫学院学业,并荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位。海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。——梅特林克夫人十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。——马克·吐温海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之无愧的,本书(假如给我三天光明)是伟大的经历和平凡的故事完美结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。——美国《时代周刊》海伦虽然是个残疾人,但是她却比我们正常人要努力的多,她的进步是我们意想不到的,我们正常人如果都没有她这么努力的话,你应该感到羞愧。粗读文章,海伦是如何安排这三天的?——把握文章思路和扼要情节精彩片段第一天第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。第二天有视觉的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。第三天下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。有了三天刮有了三天鼓有了三天光明的海伦·凯勒,为什么首先要“长时间地凝视着我亲爱的老师安妮·莎莉文·麦西夫人的脸”?【莎莉文老师是为海伦打开外面世界的人,这是一个艰巨的任务,作者对她充满了感激和尊敬之情。】在这三天中,海伦看了很多东西,而从这些东西都可以看出海伦的内心,请大家随意找一两处海伦的“所见”,来透视一下海伦的内心。作者对她周围的人怀着极其真挚的友爱,希望能看到表现他们内心美的外部特征,这说明她是何等善良。海伦希望看到地球和它的居民的简要历史,还要看到人类精神的千姿百态,这又显示了她积极进取的精神。海伦关心日常世界,希望看到现实生活中的许多场面,把别人的欢乐和痛苦当成自己的欢乐和痛苦,这又表现了她的博爱以及跟外部世界交流的强烈愿望。品读文章——品富含哲理的句子,获得启发在书签上写上一两句你认为很有价值的句子,并送给你的好朋友。子,并送给你的好朋友。只要朝着阳光,就不会看到阴影。——海伦·凯勒虽然生命中有很多缺陷,但世界是美好的,无论处于什么样的环境,都要不断努力,都要学会满足。我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群,沉浸在喜悦中,追求美好的人生吧!失明,却用生命书写光辉;一生坎坷,却用自我诠释人生!上帝没有给她光明,但她让上帝明白执着与不懈!眼睛看不见太阳,并不代表心中没有太阳,海伦凯勒用自己的生命教给我们人生,拼搏与美!此刻她就是我们心中不灭的太阳!从黑暗到光明,你用你的一生奏响生命的绝唱,你感激每一个牵引你前行的人,爱的光明照在你身上,你又把它折射给社会,无声、无光、无言,不能阻挡你的心。爱,不需要语言。你以惊人的毅力和不屈的精神在无光、无声的黑暗世界中创造奇迹,向我们昭示着残疾人的尊严与伟大。蓬勃的生命生生不息。作业:1、任选一个版本,通读《假如给我三天光明》。2、摘录书中你喜欢的或者打动你的语段。3、写一篇不少于300字的读后感