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第1页共4页位次——高校招生的基础（个人观点，仅供参考）同学们应该都知道选择高校时有两种方法——线差法和位次法，至于为什么要这么用，可能有些小伙伴儿还不太清楚，这里简要介绍。同学们也知道，全国那么多高校都是有排名的，虽然不同指标的排名结果不一样，但是总有一个大概的层次或者区间。各学校在中国高校的排名决定了它在本地区招生分数的位次范围。举个例子，比如清华北大在中国高校里面是数一数二的，那么它在重庆招生的分数所在的位次也是数一数二的，当然也不是说只有数一数二的学生才可以填报清华北大。因为清华北大在重庆的招生人数不止一两个，一年也就二十多个而已，也就是说在全重庆（文理科分开）排名前二十多名的学生填报这两所院校才可能被录取。同理，在全国高校排名逐渐靠后的学校在重庆招生分数的位次也在逐渐下降。具体每所高校招生分数的位次到底在哪个水平，这就要通过往年的招录情况来看，即通过往年招生的平均分来查看其招生分数的位次。因为平均分只能代表某一个分数和某一个位次，所以小伙伴儿们在填报的时候还得看录取最低分，大概估计录取的分数的变动范围和位次的变动范围。所以，分数对于同学们来说只是一个参考或标识，考得高的可能是一种荣誉，但重要的是你在整个重庆地区的排名。当然，高校招生依据也不止是位次，但位次是其招生的基础，在此基础上再受其他因素的影响，如填报本学校的人数过多就会导致分数上涨、特色和优势专业招生分数高、在招生地区的影响力和知名度等。附：位次法、线差法、位次线差结合法。一、位次法什么是位次？简单讲就是你的分数今年在重庆的排名，可通过一分段表查询。位次法就是用自己高考成绩在重庆的排名与目标高校往年在本地区的招生平均分的位次进行对第2页共4页比，从而决定是否填报目标院校的方法。每个院校录取的人数是有定额的，考生的位次在此时显得至关重要。查到考生所处的位次之后，应该查看往年哪些院校在这个位次录取，如果院校往年没有在这个位次录取过考生，那么填报此院校比较危险。位次法的优点是预测准确性高、参考意义较大，缺点是不易懂且繁琐。二、线差法什么是线差？线差就是不同年份省控线（一本、二本等）的分数差距。线差法就是用自己的分数加上或减去分数差将自己分数换算成对应年份的实际分数来与目标高校往年招生分数对比，从而决定是否填报目标院校的方法。线差法主要参考两个分数：平均分和线差均值什么是录取平均分？首先，我讲一下为什么要用录取平均分。高校录取时会生成很多数据，有提档分、录取最低分、录取最高分和录取平均分等，到底要用哪一种数据呢？录取平均分是所有被录取考生的平均成绩，以它为依据，则把握较大，且选择专业也有了一定的余地。所以可以说这几种数据中录取平均分参考价值最大。对比院校往年录取的平均分，可以较准确地掌握院校录取的考生大概在什么分数水平，根据考生成绩选择院校，预估被录取的可能性比较准确。比如2013年这位北京考生，高考成绩576分，经过分数换算和筛选，他的分数高于青海大学、成都中医药大学、燕山大学等院校的录取平均分，很有可能被这些院校录取。（只是例举，帮助理解）什么叫线差均值？线差就是录取平均分与该校所在批次最低控制线之间的差值，线差均值就是最近几年该校线差的平均值。那么，为什么要这样处理呢？因为每年由于高考题目难度和录取人数等的差异，每年各高校的录取分数和各批次最低控制线都会有所波动，有时还会很大，使很多家长和考生都无从下手，不知道怎么去用这些数据。但经过大量的数据证实，它们之间的差值是很稳定的，有很大的参考价值，可以作为我们填报志愿的一条很优良的指标。线差法的有点是简单易懂、操作简便，缺点是准确度不够，误差较大。第3页共4页三、位次线差结合法【这部分可参考个人写的另一篇《志愿这么麻烦！到底怎么选择？》，已上传群文件】每个位次对应一个分数，每个分数对应一个线差，所以位次和线差是一个硬币的两面。它们是不能被割裂开来的，任何只强调一点而否认另一点的论调都是片面的。从使用范围来看，大多数人都在使用线差，而非排名。线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。而通过数据统计表明，排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。正是因为位次法和线差法各有优缺点和适用性，所以为了提高志愿填报的准确性和录取的可能性，降低风险性，最好是将二者的优先结合起来使用，将预估误差降到最低。这里介绍个人之前写的一种参考方法。具体做法如下。1、利用分数差（今年分数线和对比年份的分数线差距）来大概确定自己能去哪些学校，找出这些学校录取的平均分和最低分。2、初步筛选出你自分数能去的学校之后，由于学校很多，而同批次只能填6个平行志愿，所以还需要进一步筛选。具体筛选参考因素（仅供参考）按顺序列举如下：招生计划汇编。对比今年的招生计划汇编，将你列举出的学校在今年的计划汇编中进行对比，查看学校今年招生的专业、数量、学费等情况，剔除今年不在重庆招生的学校和有特殊要求的学校。位次。将你所列举出来的这些学校招生平均分的位次（建议多参考几年的分数和位次，注意往年的录取分数要利用分数差换算成今年的分数值），将这些位次与你自己今年在重庆的排名对比起来看看位次差异。若多年招生分数位次多次都在你位次之上的则风险大，可作为冲一冲的志愿；若多年招生分数位次波动幅度在你的位次上下的则有风险但风险相对不大，可以考虑放在稳一稳的志愿；若招生分数位次多次都在你的位次之下的几乎没有风险，可作为保一保的志愿；若不放心，可将招生分数位次一直在你的位次之下的学校填在最后一个志愿，降低本批次的风险，避免落入下一批次。专业。这个没有太多要说的，就是根据你自己的兴趣爱好、家长建议、专业自身的发展和未来就第4页共4页业等因素来筛选。学校条件。学校条件主要涉及到学校学校硬件和软件条件。硬件条件如校区规模及数量、教学环境及设备、住宿环境、饮食特点及消费水平等；软件条件如学校特色（特色专业、优势学科、重点学科等）和学校办学能力（学生规模、师资力量、科研水平及成果等，学校的学科门类、一级学科、二级学科等）。学校地理位置。地理位置主要涉及到南北方问题、来去的交通条件、饮食差异、气候差异、经济发达程度等。其他因素。注意：以上为个人看法，仅供参考，不可完全套用。志愿填报关系到同学们的未来发展，非常重要，责任重大，个人承担不起这个责任，还请同学们明白。报考志愿者：东海2018年6月25日