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条形统计图认识条形统计图（第一课时）横湖小学四（1）班王迎希1.（）色的花最多，（）色的花最少。2.红花比蓝花多（）盆。根据统计表中的数据回答问题。红蓝3颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756一、复习导入，揭示课题这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？晴阴多云阵雨雷阵雨二、探究新知天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨我用画圈圈的象形图来表示。还可以用条形图来表示。晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨除了这三种，还有其他表示方法吗？天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952他们把数据都表示清楚了吗？象形图和条形图这两种方法相比较，哪种表示更清楚？条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据，可一眼看出数据的大小。晴阴多云阵雨雷阵雨你能得到哪些信息？条形图和统计表各有什么特点?晴天比阴天多3天……统计表能清楚地看出数量的多少，条形图表示数据更直观，便于比较。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952横轴表示什么？纵轴表示什么？每一格表示的数量是什么？我们一起来看看条形统计图是由哪些要素组成的？条形统计图除了均匀涂色以外，还可以画斜线。1.统计一下本班同学出生的月份。(1)做一做三、知识运用2.把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图表示出来。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数0123456789103.根据条形图回答问题。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份人数我们的出生月份（1）参加统计的同学一共有（）人。（2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（3）（）月出生的人数最多，（）月出生的人数最少。分组活动:第一组：统计喜欢的运动项目跑步篮球足球羽毛球游泳第二组：统计喜欢的水果苹果草莓桃子杏子葡萄第三组：统计喜欢的动画人物米奇柯南樱桃小丸子灰太狼机器猫小组选出统计员和记分员，统计本小组的数据，制作统计图。四、拓展提升五、小结六、作业：书本100页，第1、2在你的学习生活中还有哪些事情可以统计？通过今天的学习，你有哪些收获和感受，和你的同桌一起分享。认识条形统计图（第二课时）条形统计图绿色圃中小学教育网一、复习导入，揭示课题根据已知信息绘制条形图。121086420辆数小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。机动车绿色圃中小学教育网二、探究新知这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数50302510你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？绿色圃中小学教育网辆车比较合适。轿车面包车客车货车机动车辆数二、探究新知机动车轿车面包车客车货车辆数50302510每格代表5辆车。用下面的图试试看！每格代表（）辆车。什么情况下用1格代表5辆车比较合适？你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网如果统计结果是下面这样，每格代表几合适？机动车轿车面包车客车货车辆数60304010哇，数据更大了，我觉得每格代表10比较合适。二、探究新知销售量∕台星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期三、知识运用（一）做一做佳美电器商店电视机一周销售情况统计表星期一二三四五六日销售量∕台15102025305045这一周星期六和星期日销售量最多，星期二最少。你还能发现什么？你能提出什么建议？我还发现星期一的销售量也比较少。把上面的统计表制成条形图。这一周哪两天销售量最多？哪天最少？我建议商场在周末多准备些货源；星期一和星期二做一些优惠促销活动……大象的寿命最长，狗的寿命最短。每格代表5年。大象的寿命比狗的寿命长多少年？平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马三、知识运用（二）下面是几种动物的平均寿命种类狗长颈鹿大象河马平均寿命∕年10257540把上面的统计表制成条形图。每格代表（）年。你对什么信息最感兴趣？（）的寿命最长，（）的寿命最短。三、知识运用你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗？种类狗长颈鹿大象河马平均寿命∕年10257540三、知识运用平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马上下两个条形图各有什么特点？我感觉上面的条形图反映数据的特点更明显，下面的条形图看起来更方便、更简洁……平均寿命∕年种类狗长颈鹿大象河马你还知道其他动物的平均寿命吗？我准备到网上去查一查！三、知识运用如果某一种动物的平均寿命是23年，在哪个图中表示比较准确？在上面的条形图中表示比较准确。三、知识运用（三）欣赏年份某县1999年～2003年家庭电脑拥有量统计图数量∕台1999年2000年2001年2002年2003年第一季度第二季度第三季度第四季度某品牌两种型号产品2013年销售业绩统计图A型B型10000000020000000300000004000000050000000600000007000000080000000数量∕个季度三、知识运用（四）本单元结束了，你有什么收获？条形图1格表示几，要根据具体情况来确定。统计表和条形图都可以表示数据，表示数据还有其他方式吗？四、布置作业作业：第103页练习十九，第6题、第7题。