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其实，我征服世界的梦想是用来掩盖我真正的渴望。我真正渴望的是，我从来没有拥有，从来没有能享受到：有一个真正的朋友。作文网小编为大家精心准备了《我渴望有一个真正的朋友作文》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们美文阅读网的作文栏目。从小到大，一个朋友也没有，你不知道我是多么的寂寞，我到底做错了什么呢？我只要把世界归于自己，真的有那么难吗？我出生在孤儿院里，母亲在几个小时后去世了。他们说我的妈妈告诉他们我爸爸的名字是汤姆。他们说我小时不常哭，是个奇怪的宝宝。我在孤儿院里没有朋友，大家都取笑我是个古怪的小孩，不敢接近我。因此，我常常给他们颜色瞧瞧，让他们知道我不是可欺负的。我能做的事好多呢。他们怕我了。我能让人和动物做我要他们做的事，我觉得好好玩哦。我只是要他们对我好而已，为什么那些孩子越来越排斥我？我不明白为什么我会那么强大，我很喜欢这样的感觉。有一位奇怪的老头来看我。他告诉我说我是一名男巫，我能使用魔法醉蝶儿z当你觉得整个世界都背弃你时，请相信，她只是背过身去，酝酿一个更美的拥抱。1．字音题：材料：①多音多义字②容易读错的字③每次考试的补充技巧：①严格审题，明确要求②切记⑴常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小⑵形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小⑶常见字标音正确的可能性小⑷生僻字一般不会标错音③根据题目要求，反向排除A．慑服／蹑手蹑脚陪绑／烘焙坊菁华／泾渭分明Ashè/nièpéi/bèijīng/jīngB．裨益／髀肉复生道行／行道树翁媪／面有愠色Bbì/bìhéng/xíngǎo/yùnC．瑰丽／岿然不动讥诮／翘尾巴炽热／炙手可热Cguī/kuīqiào/qiàochì/zhìD．祈祷／歧路亡羊啸傲／肖像画蝉蜕／蟾宫折桂Dqí/qíxiào/xiàochán/chán2．字形题材料：①容易写错的字②每次考试的补充技巧：①严格审题，明确要求②切记：以“义”定“形”⑴从形旁入手⑵从词义入手⑶从词语的结构入手⑷从成语的出处入手③常见字正确的可能性小④生僻字一般不会错⑤根据题目要求，反向排除A．闲置冷板凳竹暴平安如切如磋，如琢如磨“竹暴平安”应为“竹报平安”B．盲点印花税功亏一篑盛名之下，其实难符“其实难符”应为“其实难副”D．休假双规制轻歌曼舞阳春白雪，和者必寡“双规制”应为“双轨制”3．词语题材料：①近义词辨析②每次考试的补充技巧：①先找一组最有把握的抓住相异点进行辨析⑴从词义的轻重不同的角度辨析⑵从词义的范围大小不同的角度辨析。⑶从词义的感情色彩不同的角度辨析⑷从词语适用的对象不同的角度辨析⑸从词义的侧重点不同的角度辨析②放入具体的语境，辨析后排除一个，从而排除两个答案③以此类推，选出答案④最后一个代入句子检查，觉得正确，答案即可确定(1)周立波的“海派清口”与郭德纲的相声，都将自己的艺术视野在原生态的市井小民身上，具有“草根文化”的喜剧属性。“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处；“聚集”集合，凑在一起。根据语境，应选“聚焦”。(2)林书豪的成功，为华裔乃至亚洲人，表明除了姚明这样的大个子，普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。“证明”，用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性；“正名”，辩正名称或名分。根据语境，应为“正名”。(3)网络拒绝谣言，也拒绝“垄断”，但许多人却这样，以为网络上没有批评，没有质疑，才算工作平妥，才算治理有方。“误解”，理解得不正确或不正确的理解；“曲解”，歪曲原意，作错误的解释或理解。根据语境，应为“曲解”4．成语题材料：①容易出错的成语②每次考试的补充技巧：①严格审题，明确要求②必须严格把握整个句子的意思，尽可能找出句中相关的暗示信息，从而确定成语的正误③要多掌握各种类型的成语两用成语⑴褒贬两用成语灯红酒绿暗送秋波⑵中性与贬义共用的成语按图索骥⑶本义与引申义共存的两用成语水落石出⑷贬义与自谦共用的成语尸位素餐⑸两用成语秀色可餐易误成语⑴望文生义型⑵易混淆型⑶近义型⑷褒贬颠倒型⑸谦敬失当型⑹对象配错型⑺词语重复型⑻语境、人称、程度、范围等角度不当型⑼不能带宾语型⑽多用在否定句中型望其项背④越常见、越是想要你照字面理解的成语正确的可能性越小⑤生僻成语一般不会错不及物动词的成语有：尘埃落定、出奇制胜、极其罕见、津津乐道、求全责备、视而不见、坐井观天等等。多用于否定句或疑问句的成语有：等量齐观、善罢甘休、无时无刻、同日而语、相提并论、一概而论等等。A．早已高调宣布退休的达赖再次向其信徒发出号召，鼓动信徒参与“自焚”等和平运动。其浓重的血腥味再次证实达赖“和平运动”，不过是欺世盗名而已。欺世盗名：欺骗世人，窃取名誉。符合语境，使用正确。B．叙利亚局势急剧恶化：叙利亚政府和反对派之间流血冲突不止，外部力量也正紧锣密鼓地向反对派提供武器装备。叙利亚滑向全面内战的可能性正在加大。紧锣密鼓：比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。不合语境。C．今年第一个销售周期，地处内陆的泰安市的房屋均价已突破5000元大关，而市府附近的“国山墅”更达到每平方米14000元的高价，令工薪阶层望尘莫及。望尘莫及：比喻远远落后。不合语境。D．进入2012年2月份，原本在2011年表现低迷的股市，上演了“七连阳”的好戏，但大多数人却无法用自己的知识与资金来坐收渔利，令众多散户大呼遗憾。坐收渔利：比喻利用别人的矛盾而从中获利。此处语境是利用自己知识与资金，故不合语境5．病句题材料：常见病句类型梳理常见标志词技巧：①严格审题，明确要求。特别要注意题干有无“表意不明”的要求②凭语感③注意句子成分④严查标志，反向排除B．如果我们不肯在塑造一个孩子健全、正直、充实的精神世界，或者是培养一个合格公民方面，纵然有诸多善拿高分、得享厚禄的“精英”，我们的未来仍然堪忧。成分残缺，应“不肯在……方面”后加“多下功夫”。C．住房保障是中央高度重视的一项民生工程，是由政府提供的一项基本公共服务，其对象主要是面向中低收入及住房困难家庭。句式杂糅，“对象是……”和“面向……”杂糅。D．由于“醉驾人刑”增加了违法者的违法成本，也提高了违法者逃避处罚的侥幸心理，一些醉酒司机为逃避检查驾车冲闯执勤卡点，伤害正在执行任务的民警。搭配不当，“提高”与“心理”不搭配。科技文错误类型:1、以偏概全（范围）2、已然成未然(时态)3、主次不分4、选择换兼备（一面与两面）5、强加因果7、歪曲事实6、张冠李戴（偷换概念）8、无中生有9、答非所问C．江南文化富有抗争性，以柔克刚，越名教而任自然，且逐渐占据中国文化的制高点。原文：江南文化在与主流的北方伦理文化相抗衡中，以柔克刚。……歪曲事实——偷换概念A．江南文化自明清时就引领中国教育、文化和经济发展，对中国近代做出重大贡献原文：自宋代以来……引领中国教育、文化和经济……张冠李戴B．江南文化特有的底蕴和特色，孕育了苏浙一带灿若群星的现代文学家，促成了中国先锋文学的诞生。原文：底蕴和特色……深刻地渗透进了当代中国先锋文学家……范围扩大——选择与兼备C．江南文化培育出的中国独特的文学信仰维度，促使全国当代先锋文学由偃旗息鼓到先锋性特征明显。原文：在20世纪80年代中后期，先锋文学在全国有遍地开花之势，各地不少作家都进行过先锋实验性写作，但时至今日大多已偃旗息鼓，江南文化圈作家……创作势头仍然不减，且先锋性明显”范围扩大A．江南文化圈先锋作家对文学的信仰源于江南迷离的山水和氤氲的烟树，温和的气候与鱼米之乡。原文：……对文学的信仰……源于对江南诗性文化的深切记忆和感恩情怀。江南迷离的山水和氤氲的烟树，温和的气候与鱼米之多，构成了这种准宗教氛围的外在地理和风物条件。断章取义——范围缩小C．先锋作家的作品具有鲜明的江南风物特点，且习惯用与传统审美意象相同的反讽方式加以体现。原文：……都带有鲜明的江南风物特点。然而，这种风物是以与传统审美意象相反的反讽方式体现出来的。歪曲事实D．厚重而精致的江南文化精神，不仅造就了江南先锋作家，也创造了中国文学更加夺目的未来。原文：……中国先锋文学应拥有更夺目的未来。未然换已然——时态不对6．下列关于“俗”和“雅”的表述，不正确的一项是（）B．在人类社会组织日益复杂和精密后，维系人际关系的纽带和维护社会秩序的准绳的“俗”往往具有道德“约法”的指向。原文：俗，在一定语境中其实是人们维系人际关系的纽带，也是人们维护社会秩序的准绳。范围缩小——断章取义文言文第一步：粗读原文①运用知识储备，带着“何人”、“何时何地做何事”、“结果怎样”、“为什么”等问题用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。可以将每段的主要意思写在段落旁边。②注意文段后的注释，很多时候有提示作用。③遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用“？”或其他记号来提示自己，先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。再退一步讲，有些地方不懂一样做题，不碍事的。第二步：研究答案①看完全文及注释后，首先看第9题——实词题，它基本上是原文中重要的且难以解释的词，我们可以先假定四个答案全正确，然后把它们带回原文，从而进一步理解四个实词所在句子的意思。②然后最重要的是阅读第12题——有关内容分析的题目，你很有可能会感到柳暗花明又一村！！！因为每个答案都对应原文的相应段落，几乎就是原文的翻译，前面看不懂的大多可以在答案中找到思路，我们可以先假定四个答案全正确，把他们带回原文，从而进一步理解原文，把握文段主旨。第三步：解题第9题、文言实词题本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。①分析字形，辨明字义；从字音相同推测通假字；用互文见义对照解释前后词。②把意思带入原句，看词性和意思是否解释得通，如果还不能排除，再把它还原到原文，看具体语境，通顺就对，不通就错。③回顾120个实词的讲法，运用知识迁移。④联想该字熟悉的课文中的例子或成语中的用法，进行知识迁移。切记：要善于回溯课文和120个实词的讲义，联想到课文和讲义中出现过的相同用法。⑤切记：越现代、越直接、越按字面意思解释的答案，越往往是错误的；生疏的解释往往是正确的！从没有听说过的实词释义往往是对的！这只是出题人干扰你罢了。⑥切记：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测，是否会利用实词词义的推断方法来进行推断B．文侯怒，任座趋出趋：驱赶趋：快步走第10题、文言虚词题①先翻译每组答案学过句子中的虚词，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法和意义是否相同。只要明白相同还是不相同即可，不要再去费事探讨另一个当什么讲。②在背诵18个虚词基本用法的基础上具体辨析。③考试范围就是18个虚词，所以千万要将18个虚词领悟透彻，到时往上套就可以了。④此题同样要注意联系具体语境。A．魏文侯以卜子夏、田子方为师／不赂者以赂者丧以：介词，用；介词，因为。B．文侯问于群臣曰／故内惑于郑袖，外欺于张仪于：介词，向，对；介词，表被动，被。C．富贵者骄人乎／夫庸知其年之先后生于吾乎乎：均为语气助词，表反问，相当于“呢”。D．不以封君之弟而以封君之子／抱明月而长终而：连词，表转折关系，却；连词，表修饰。B．①世之能言者多矣②足以极视听之娱，信可乐也世之奇伟鬼怪非常之观，常在於险远，第11题、性格特点表现题①严格审题，明确是“谁”的“什么特点”。切记：千万要注意题目中有没有“直接”或“间接”这样的字眼。②对六个句子进行三点审查：一审是直接还是间接；二审对象，看是不是题干中说的人物；三审性质，看是不是题干所说的性质特点。③用反向排除法选择，千万要反向。11．以下六句话分别编为四组，其中全都属于用来证明“为文要明理”观点的论据的一项是第12题、内容分析概括题严格查对原文找出文段中与选项解释相对应的语句，一一对应。选项的叙述或分析的错误只在某一小点，主要是：⑴个别实（虚）词故意译错⑵人物的事迹张冠李戴⑶事件发生的时间和地点错位，包括人物任过的官职错位⑷人物性格陈述不恰当⑸凭空添加，无中生有⑹强加因果关系。D．翟璜曾向李克探听国相的人选，当得知国相人选