培优记录表

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班级三一班时间第5周星期二教师张**类别(培优或辅差培优学生姓名培优辅差记录表效果好,继续努力课文朗读训练:训练学生朗读课文要做到,1、正确,读准字音,读好轻声。2、流利,学会断句,不一字一顿,不唱读,吐字清楚响亮。3、有感情,能够体会作者所表达的思想感情,在朗读中有所感悟邓易均训练内容效果或存在的问题

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