初一数学重难点突破一一、选择题1如果|a|=a,则a是()A.a0B.a=0C.a0D.a≤02.下列说法错误的是(▲)A.的平方根是B.(-1)2010是最小的正整数C.两个无理数的和一定是无理数D.实数与数轴上的点一一对应3若xyz<0,则xyzxyzzzyyxx的值为()A、0B、-4C、4D、0或-44.若2(1)20xyx,则代数式2xyxy的值是()A.不能确定B.4C.43D.-45.数轴上的点A到原点的距离是5,则点A表示的数为()A.-5B.5C.5或-5D.2.5或-2.56下列各式中,正确的是()A.223-2-)()(B.223-2-C.233-2-)(D.223-2-7、如果2x3nym+4与-3x9y2n是同类项,那么m、n的值分别为()A.m=-2,n=3B.m=2,n=3C.m=-3,n=2D.m=3,n=28.下列判断中,正确的是()A、正整数和负整数统称为整数B、正数和负数统称为有理数C、整数和分数统称为有理数D、自然数和负数统称为有理数9.若式子75242xx,则式子122xx的值等于()A.2B.3C.-2D.410.李聪从家到学校时,每小时行5千米;按原路返回家时,每小时行4千米,结果返回的时间比去学校的时间多花了10分钟,设去学校所用的时间为x小时,则可列方程()A.)614(5xxB.)614(5xxC.xx4)615(D.xx4)615(81311.下面说法中①-a一定是负数;②0.5abπ是二次单项式;③倒数等于它本身的数是±1;④若∣a∣=-a,则a<0;○5由-2(x-4)=2变形为x-4=-1,其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个12、如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是()A、-1+2B、21C、21D、-2二填空题1.如果,则,,.2、我国的国土面积为9596950平方千米,按四舍五入保留三个有效数字,则我国的国土面积可表示为.3、﹣13πx2y的系数是___________。4、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)33(cd)4=__________。5、22110ab,则20042005ab=__________.。6.已知方程11)2(axa是关于x的一元一次方程,则a=.7.绝对值大于2而小于4.5的所有整数个数为____个.8.(6分)把下列各数填在相应的括号内:,,0,722,7,253030030003.1,92,14.3.(每两个3之间多一个0)正有理数:无理数:负实数:9若“”是一种新的运算符号,并且规定bbaba,则2(-2)=.10、给出下列算式:32﹣12=8=8×1,52﹣32=16=8×2,72﹣52=24=8×3,92﹣72=32=8×4,…观察上面一系列等式,你能发现什么规律?设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为:.0532yxxyxy01A(1)(2)(3)……11.如下图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,第3个图案由个基础图形组成,……,第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成.三解决问题1.(本题满分8分)先化简,再求值:,其中.2.(6分))(1)已知一个数的平方根是3a+1和a+11,求这个数的立方根.3.(本题满分8分)(1)已知,求的值;(2)已知,且,求的值.4.(10分)已知1034bax与yba563是同类项,化简并求出)3123()312(2122yxyxx的值.442335222yxxyyxyx1,2yx26xx2m046myx222yxyx5(本题8分)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示-3和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,那么a=;(2)若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,求+的值;6.(11分)迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);4分(2)按方案①、购买夹克和T恤共需付款元(用含x的式子表示),方案②购买夹克和T恤共需付款元(用含x的式子表示),购买多少件时两种方案一样?4分(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.3分7.(本题14分)数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.(1)(4分)画数轴并在数轴上标示出-5、-3、-2、1、4nm4a2a(2)(2分)数轴上到1的距离是5的点所表示的有理数是(3)(4分)若数轴画在纸面上,折叠纸面①若1表示的点和表示-1的点重合,则2表示的点与数表示的点重合;②若3表示的点和-1表示的点重合,则5表示的点和数表示的点重合;这时如果A、B两点之间的距离为6,且A、B两点经折叠后重合,则点A表示的数是.(4)(4分)若|x+1|=4,则x=.若|x+1|+|x-2|=3,则x的取值范围是8(7分).观察下面的点阵图形和与之相对应的等式,探究其中的规律:(1)请你在④和⑤后面的横线上分别写出相对应的等式:(2)通过猜想,写出与第n个图形相对应的等式___________________;①②③⑤④4×0+1=4×1-3;4×1+1=4×2-3;4×2+1=4×3-3;___________________;___________________;