搜索
八年级上数学重难点第十一章全等三角形11．1全等三角形重点：探究全等三角形的性质难点：掌握两个全等三角形的对应边，对应角11．2三角形全等的判定(1)重点：掌握三角形全等的“边边边”条件，了解三角形的稳定性．难点：探索三角形全等条件的过程11.2三角形全等的判定2)重点：应用“边角边”证明两个三角形全等，进而得出线段或角相等难点：寻找判定三角形全等的条件11.2三角形全等的判定(3)教学目标重点：理解，掌握三角形全等的条件：“ASA”“AAS”．难点：探究出“ASA”“AAS”以及它们的应用11.2三角形全等的判定(4)重点：理解，掌握三角形全等的条件：HL难点：应用它判别两个直角三角形是否全等11．3．1角的平分线的性质（一）重点：利用尺规作已知角的平分线难点：角的平分线的作图方法的提炼11．3．2角的平分线的性质（二）重点：角平分线的性质及其应用难点：灵活应用两个性质解决问题第十二章轴对称12．1轴对称（一）重点：轴对称图形的概念难点：能够识别轴对称图形并找出它的对称轴第十三章实数13.1平方根重点：了解数的算术平方根及平方根的概念，会求某些非负数的平方根，会用根号表示一个数的平方根难点：对大小的估算及如何理解是非负数以及被开方数是非负数；正确区分算术平方根与平方根12．3．2等边三角形（二）重点：等边三角形的性质和判定方法难点：等边三角形性质的应用12．3．2等边三角形（三）重点：等边三角形的性质难点：等边三角形的判定12．3．1．1等腰三角形（二）重点：等腰三角形的判定定理及推论的运用难点：正确区分等腰三角形的判定与性质，能够利用等腰三角形的判定定理证明线段的相等关系12．3．2等边三角形(一)重点：等腰三角形的性质及其应用难点：简洁的逻辑推理12．2.2用坐标表示轴对称重点：用坐标表示轴对称难点：利用转化的思想，确定能代表轴对称图形的关键点12．3．1．1等腰三角形（一）重点：1．等腰三角形的概念及性质2．等腰三角形性质的应用难点：等腰三角形三线合一的性质的理解及其应用12．1轴对称（二）重点：1．轴对称的性质2．线段垂直平分线的性质难点：体验轴对称的特征12．2．1作轴对称图形重点1．轴对称变换的定义2．能够按要求作出简单平面图形经过轴对称后的图形难点1．作出简单平面图形关于直线的轴对称图形2．利用轴对称进行一些图案设计14．2．2一次函数(二)重点：待定系数法确定一次函数解析式难点：灵活运用有关知识解决相关问题14．2．2一次函数(三)重点：灵活运用知识解决相关问题难点灵活运用有关知识解决相关问题14．2．1正比例函数重点：1．理解正比例函数意义及解析式特点2．掌握正比例函数图象的性质特点3．能根据要求完成转化，解决问题难点：正比例函数图象性质特点的掌握14．2．2一次函数(一)重点：1．一次函数解析式特点2．一次函数图象特征与解析式联系规律3．一次函数图象的画法难点：1．一次函数与正比例函数关系2．一次函数图象特征与解析式的联系规律14.1.3函数图象（一）重点：函数的图象难点：函数图象的画法14.1.3函数图象（二）重点：利用函数图象解决问题难点：从函数图象中提取信息第十四章一次函数14.1.1变量重点：变量与常量难点：对变量的判断14.1.2函数重点：函数的概念难点：函数的概念13.2立方根重点：了解立方根的概念，用立方运算求某些数的立方根；，会用计算器求某些数的立方根难点：明确平方根与立方根的区别，能熟练地求某些数的立方根13.3实数重点：实数的意义和实数的分类；实数的运算法则及运算律难点：体会数轴上的点与实数是一一对应的；准确地进行实数范围内的运算15.2.2完全平方公式（第1课时）重点：（1）完全平方公式的推导过程、结构特点、语言表述、几何解释（2）完全平方公式的应用难点：完全平方公式的推导及其几何解释和公式结构特点及其应用15.2.2完全平方公式(第2课时)重点：添括号法则及完全平方公式的灵活应用难点：添括号法则及完全平方公式的灵活应用15．1．4整式的乘法（多项式乘以多项式）重点：多项式与多项式相乘的运算法则的探索难点：灵活运用法则进行计算和化简15.2.1平方差公式重点：平方差公式的推导和应用难点：灵活运用平方差公式解决实际问题15．1．4整式的乘法（单项式乘以单项式）重点：单项式与单项式相乘的运算法则的探索难点：灵活运用法则进行计算和化简15．1．4整式的乘法（单项式乘以多项式）重点：单项式与多项式相乘的运算法则的探索难点：灵活运用法则进行计算和化简15.1.2幂的乘方重点：幂的乘方的运算性质及其应用难点：幂的运算性质的灵活运用15.1.3积的乘方重点：积的乘方的运算性质及其应用难点：积的乘方运算性质的灵活运用14.3．1一次函数与一元一次方程重点：用函数解决方程问题难点：思考函数与方程二者之间的关系第十五章整式的乘法15.1.1同底数幂的乘法重点：同底数幂的乘法法则难点：底数的不同情形，尤其是底数为多项式时的变号过程重点：准确、迅速进行十字相乘分解因式难点：p与q异号的情形重点：1.整的乘除法2.因式分解15.4.5十字相乘法（二次项系数为1）15.4.6小结与复习难点：1.正确使用公式2.逆用公式解题重点：把多项式写成符合公式的形式，并分解因式难点：1.辨认多项式中的“a”与“b”2.分解到底重点：1.熟练应用分解因式的两种方法分解因式；2.两种方法的综合应用;15.4.3公式法（2）15.4.4习题课难点：1.选择恰当的分解方法2.把多项式分解彻底重点：用提公因式法分解因式难点：公因式的确定重点：把符合公式形式的多项式写成平方差的形式，并分解因式15.4.1提公因式法15.4.2公式法（1）难点：1.确定多项式中的a、b2.分解彻底15.3.1同底数幂的除法重点：公式的实际应用难点：a0＝1中a≠0的规定难点：法则的探索重点：运用法则计算多项式除以单项式15.3.2整式的除法（1）重点：运用法则计算单项式除法15.3.3整式的除法（2）难点：1.法则的探索2.法则的逆应用