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观书有感半亩方塘一涧开天光云影共徘徊问渠那得清如许为有源头活水来观书有感半亩方塘一鉴开，天光云应共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。•1方塘：方形的水塘。•2一鉴开：像一面镜子被打开。•3徘徊：来回摇晃的样子•4渠：它，指水塘。•5如许：如此，这样。•6为：因为。解释词语半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。半亩大的方塘像一面镜子似的打开，清澈的湖水明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。（写景）小小的“半亩方塘”，为什么像打开的镜子，怎么竟能看到“天光云影共徘徊”的景象？“半亩方塘”里的水一定很深，并且清澈透明，所以才能够像打开的镜子一样，反映出天光云影；反之，如果很浅、很污浊，就反映不出来，或不能很好地反映出来。•老师非常喜欢这清新明丽的田园风光，多美的景色啊！蓝天和白云一起映入水塘，不停得晃动，为什么会不停的晃呢？•（水不停的流动。）•问渠那得清如许，为有源头活水来。（请同学们说说这句诗的意思）•要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头，源源不断的为它输送活水。请同学们大概说说这首诗的意思并试着背诵！•学完了这首诗，你还有什么问题吗？•诗的题目是《观书有感》，为什么诗中却没有提到读书呢？它和读书有着怎么样的联系呢？也就是说诗人看到方塘，为什么联想到读书呢？•源源不断的的活水使池塘变得如此清澈。不断读书，不断汲取新的知识，才能使人（）•学完了这首诗，你还有什么问题吗？•诗的题目是《观书有感》，为什么诗中却没有提到读书呢？它和读书有着怎么样的联系呢？也就是说诗人看到方塘，为什么联想到读书呢？•源源不断的的活水使池塘变得如此清澈。不断读书，不断汲取新的知识，才能使人（更加开豁，更加聪明）中心思想•这首诗表面描写景物，实际写了作者微妙难言的读书感受（借景喻理）。暗喻人的心灵澄明，就要不断读书。不断学习新知识，才能达到新境界。源头活水•你知道它是什么意思吗？•答：现用来比喻事物发展的源泉和活力朱熹先生写的这首写景诗非常优美，巧妙地把读书的道理蕴藏了在里面，我们把这样的诗也叫说理诗。朱熹还有一首鲜为人知的《观书有感》，我们大家也来欣赏一下观书有感（其二）-----朱熹昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。总结：同学们，伟大的诗人杜甫曾说过，读书破万卷，下笔如有神，只有多读了，才能活用，平时的积累非常重要，希望同学们也能像朱熹那样勤奋读书，善于思考，做一个有成就的人。