2015版思想道德修养与法律基础说课

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《思想道德修养与法律基础》枣庄科技职业学院医学技术系认识这门课《思想道德修养与法律基础》课是为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(简称“中央16号文件”),根据《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见的实施方案》,由过去“两课”中的《思想道德修养》和《法律基础》两门课整合而来。“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行“思想政治理论课”教育的重要课程之一,是公共理论必修课。课程性质课程目标公共基础课必修课思想政治理论课的核心课程知识目标能力目标素质目标认识这门课认识大学生活和高职生活的特点,尽快适应大学生活。树立远大理想,系统学习人生观、价值观理论,了解社会主义道德基本理论,明确社会主义法律规范。能够将思想道德的相关理论内化为自觉的意识、自身的习惯。能够运用法律知识,分析和解决职业生活、家庭生活等领域中遇到的现实法律问题。提高学生走向社会发展所需要的思想、文化、身心、法律、职业等方面的综合素质,重点培养学生良好的职业意识、职业理想、职业道德、职业态度、职业价值观和职业纪律,更好地促进高职学生成人成才和终身发展。认识这门课认识这门课法律素养教育综合素质教育理想信念教育公民道德教教育课程要求爱国主义教育本课程是大学生入学后开设的第一门课,和后续课程《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》衔接得当,对学生思想道德素质的提高和职业素养的养成起主要支撑或明显的促进作用。认识这门课教材分析教材选用的是国家教育部指定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》--本书编写组(2013年修订版),高等教育出版社。该教材的编写工作是在中宣部、教育部的直接领导下展开的,具有科学性、权威性和严肃性。1教材2教学内容本课程共八章,总学时30学时。章节标题学时数备注绪论珍惜大学生活开拓新的境界4第一章追求远大理想坚定崇高信念3第二章弘扬中国精神共筑精神家园3第三章领悟人生真谛创造人生价值3第四章注重道德传承加强道德实践4第五章遵守道德规范锤炼高尚品格3第六章学习宪法法律建设法律体系3第七章树立法治观念尊重法律权威2第八章行使法律权利履行法律义务3考查2总计30教材分析教学内容马克思主义基本立场、观点和方法人生观价值观道德观法制观教学内容绪论结束语第一部分思想教育第二部分道德教育第三部分法制教育教学内容绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一章追求远大理想坚定崇高信念第二章弘扬中国精神共筑精神家园第三章领悟人生真谛创造人生价值第四章注重道德传承加强道德实践第五章遵守道德规范锤炼高尚品格第六章学习宪法法律建设法律体系第七章树立法治观念尊重法律权威第八章行使法律权利履行法律义务法制教育结束语做社会主义核心价值观的积极践行者道德教育思想教育教学内容绪论“珍惜大学生活开拓新的境界”教材以大学生面临的实际问题为逻辑起点,针对刚刚迈进大学校门的大学生在生活学习上面临的不适和困难,分析了大学生活、学习的特点,引导大学生提高独立生活的能力,树立新的学习理念,培养优良的学风,明确成才目标和应有的形象,理解“基础”课的特点及其在大学生立德树人中的作用。教学内容第一部分:一至三章(思想教育)第一章“追求远大理想坚定崇高信念”,旨在帮助大学生树立中国特色社会主义的共同理想,在社会主义现代化建设的实践中,坚持个人理想与社会理想的统一,志存高远,脚踏实地,化理想为现实。第二章“继承爱国传统弘扬民族精神”,主要讲述爱国主义和民族精神,帮助大学生将弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神与大学生成长成才紧密联系起来,做忠诚的爱国者。第三章“领悟人生真谛创造人生价值”,着重帮助大学生树立正确的人生观,使大学生追求崇高的人生目的,确立进取的人生态度,正确认识人生价值的标准与评价,投入积极的人生实践,创造有价值的人生。教学内容第二部分:四章、五章部分内容(道德教育)第四章“加强道德修养锤炼道德品质”,着重帮助大学生认识道德的本质、功能及其历史发展,认识社会主义道德的核心、原则、基本要求和公民基本道德规范,引导大学生在实践中弘扬社会主义道德,努力提高道德修养的自觉性。“遵守社会公德维护公共秩序”、“培养职业精神树立家庭道德”的部分内容,主要论述社会主义道德要求在公共生活、职业生活等主要社会生活领域中的具体要求,有针对性地帮助大学生明确道德意识,在社会生活中自觉遵守最基本的道德行为规范。教学内容第三部分:六、七、八章内容(法制观教育)六、七、八章的部分内容主要论述社会主义法律在公共生活、职业生活等主要社会生活领域中的具体规定,有针对性地帮助大学生在社会生活中自觉遵守法律规范。“增强法律意识弘扬法律精神”和第八章“了解法律制度自觉遵守法律”这两章着重帮助大学生领会社会主义法律精神,增强社会主义法治观念,培养依法办事、依法治国的思维方式;认识社会主义法律制度,明确社会主义法律规范,引导大学生加强社会主义法律修养,积极参加法律实践。教学资源4.2教辅材料多媒体教学课件典型案例资料库绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一节适应人生新阶段案例1第一个梦想成真——2005年北京大学法学院新生致辞案例2一念之间海阔天空——给妹妹的一封信案例3在“冷门专业”里预支幸福案例4在大学里什么才叫好教学资源推荐阅读书目教学资源罗崇敏:《大学修养观》,云南大学出版社2003年版阎钢:《领悟人生》,四川大学出版社1997年版。陶国富、王祥兴主编:《大学生恋爱心理》华东理工大学出版社,2002年6月第一版谢维和、王洪才:《从分配带择业:大学毕业生就业状况实证研究》,教育科学出版社2001年版。江泽民:《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》,《人民日报》1998年5月5日。茅于轼:《中国人的道德前景》,暨南大学出版社1997年版。高校思想道德修养课的精品课程网站吉林大学湖州职业技术学院郑州职业经贸学院浙江邮电职业学院山东商业职业技术学院教学资源

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