苏教版五年级数学上册第八单元用字母表示数测试题2014.11姓名学习本单元知识应该掌握的基本概念:1、化简形如“ax±bx”的式子,形如“ax±bx”的含有字母的式子,可以运用乘法分配律进行化简。2、用字母表示数和数量关系:(1)用s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么,s=v×t;v=s÷t;t=s÷v(2)用a表示单价;b表示数量;c表示总价。表示求总价的公式是:(c=a×b);表示求单价的公式是:(a=c÷b);表示求数量的公式是:(b=c÷a)。(3)用a表示工作效率,t表示工作时间,c表示工作总量。表示求工作总量的公式是:(c=a×t)表示求工作时间的公式是:(t=c÷a)表示求工作效率的公式是:(a=c÷t)3、用字母表示平面图形公式:(1)长方形:周长=(长+宽)×2C长=(a+b)×2面积=长×宽S长=a×b(2)正方形:周长=边长×4C正=a×4=4a面积=边长×边长S正=a×a或S正=a2(3)平行四边形面积公式:S平=a×h=ah(4)三角形面积公式:S三=a×h÷2=ah÷2(5)梯形面积公式:S梯=(a+b)×h÷2=(a+b)h÷2(6)a2读作“a的平方”,表示a×a。如果a与1相乘,就可以写成a。第一部分:基础知识与技能训练:1、填空:(1)15个a相加的和是()。(2)202=()(3)a2=a·a,那么a3=()(4)22a=()(5)服装厂有布280米,用去X米,还剩()米。(6)x+x+x+x+x可以简写成(),x×x可以简写成()。(7)织布厂王阿姨每天工作8小时,每天能织布a米,她平均每小时织布()米,她一周(按工作5天算)能织布()米。(8)汽车上原有50人,到某站下车x人,又上来y人,现在车上有()人。(9)一个长方形相邻两条边的长分别是a厘米和b厘米,这个长方形的周长是(),面积是()。(10)一个数除以m,商7余8,这个数是()。(11)用三根小棒(每根小棒都是整厘米数)围一个三角形,已知的两根小棒中,短的一根是a厘米,长的一根是b厘米,那么第三根小棒最长是()厘米,最短是()厘米。2、计算下面各题:3x+5x=10y-9y=15a+10a=8b+2b=1×a=y+4y=15b-14b=15x-x=6a-a=y×y=3、省略乘号,写出下面各式:a×x=x×x=5×x=x×3=y×8=x×2=y×b=4×b×5=5x×2=1×a=4、判断:()(1)a×4可以写成a4。()(2)(b+a)×7就是7(b+a)。()(3)b+2可以写成2b。()(4)5xy就是5(x+y)。()(5)b×b就是2b。()(6)2a=a2。()(7)a2>a(a≠0)。()(8)a-b-c=a-(b+c)。()(9)ab+cb=(a+c)b。()(10)ab+a=a(b+1)。()(11)(a+b)÷c=a+b÷c(c≠0)()(12)a÷b÷c=a÷(b÷c)(b、c≠0)()(13)a÷(bc)=a÷b÷c(b、c≠0)()(14)ac÷(bc)=a÷b(b、c≠0)5、摆一摆,找规律。……三角形的个数为11时,用了()小棒,摆a个三角形要用()小棒。6、用字母式子表示下面的数量关系。从100里减去a加上b的和。S的6倍,减去2的差。320减去12的m倍。5除X的商加上n。b与90的和的6倍7、用含有字母的式子表示下面的数量:三角形个数123……小棒根数357……(1)水果店运来苹果X筐,每筐30千克。卖去50筐,还剩()千克。(2)水果店运来苹果X筐,每筐30千克。卖去50千克,还剩()千克。(3)一本书X元,买10本同样的书应付()元。(4)搭一个正方形要4根小棒,一行搭n个正方形要()根小棒。(5)一件衣服用布2米,X米布可做的件数为()。(6)一个正方形花坛长5米,四周有一条a米宽的小路。小路的面积()平方米。小路外边一周长()米。8、说明下面各式表示的意义:①李芳买a本演算本,每本3元,买红旗本b本,每本2元,她付出15元。3a表示______________,2b表示________________,3a+2b表示____________,15-3a-2b表示____________。②长方形的长为a米,宽为b米,如果长增加2米,宽减少3米。a+b表示_______________。ab表示_______________。(a+b)×2表示__________。(a+2)×(b-3)表示___________。(a+2+b-3)×2表示_____________。9、①正方形的边长a厘米,它的周长为()厘米,它的面积为()平方厘米。当a=5㎝时,周长为()厘米,面积为()平方厘米。②长方形的长a厘米,宽b厘米,它的周长为()厘米;它的面积为()平方厘米。当a=6㎝时,b=4cm时,周长为()厘米,面积为()平方厘米。10、每个水壶a元,每把茶壶25元,买4个同样的水壶付()元。买4个水壶和1把茶壶一共要付()元。11、一批水泥,运走5车,每车n吨,还剩m吨,这批水泥有()吨。12、食堂一天烧煤a千克,8天烧煤()千克.13、装订练习本,每本用纸25页,装订b本共用()页纸。14、一个工厂制造500辆自行车,总价是a元,单价是()元。15、每本7元的书,买若干本时的金额与本数之间的关系可以7a=b表示,当a=1,3,5,7,9…时,b分别表示几?,在表格里填数。a13579b16、求出下表中a、b、c、b的值(想一想:先求什么?)a=b=c=d=17、用含有字母的式子表示空格中的数量关系。数量(个)512b20d总价(元)80a256c38418、根据下面的条件写出式子。一个机器人玩具50元,一架玩具飞机m元,一辆玩具汽车n元。(1)买一个机器人和一辆玩具汽车,一共要元。(2)买一架玩具飞机和一辆玩具汽车,一共要元。(3)买一个机器人、一架玩具飞机和一辆玩具汽车,一共要元。(4)买2架飞机和3辆汽车,一共要元。(5)一架飞机比一辆汽车贵元。19、要修一段路,平均每天修c米,修了6天,还剩s米。(1)用式子表示这段路的长度。(2)当c=50,s=200时,这段公路的长.20、已知三角形的底是14厘米,高是8.4厘米,运用字母公式求它的面积。21、已知梯形的上底是14厘米,下底是22厘米,高是h厘米,(1)用式子表示梯形的面积。(2)当h=6.4,求它的面积。22、按要求列式:(1)小华有铅笔x支,比小强多3支,小强和小华共有多少支铅笔?(2)学校买来一批篮球和足球。买来篮球12只,共用a元,买来足球b只,每只25元。篮球的单价比足球贵多少元?买这批篮球和足球共用了多少元?(3)有2个长5厘米,宽a厘米的小长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的面积是多少?周长是多少?(4)小华a小时做了12朵纸花,小明2小时做了b朵纸花,平均每人做速度(千米/时)时间路程35tv2104s每天生产台数生产天数生产总台数x9612x20x几朵纸花?两人平均每小时做几朵纸花?23、老师从家到学校用了10分,用同样的速度,他从学校到书城。(1)列式表示他从家到书城要用的时间。(2)当y=2000米时,他从家到书城一共要多少分?第二部分:同步奥数题——静风、顺风、逆风同步奥数题。1、顺风速度:指顺着风吹的方向行驶,在一个单位时间内所行驶的路程。2、逆风速度:指逆着风吹的方向行驶,(与顺风行驶方向相反)在一个单位时间内所行驶的路程。3、静风速度:即无风速度。指在没有风的情况下,运动物体在一个单位时间内所行驶的路程。4、风速度,是指风在一个单位时间里所通过的路程。5、静风速度、顺风速度、逆风速度数量关系式:顺风速度=静风速度+风速逆风速度=静风速度—风速静风速度=(顺风速度+逆风速度)÷2或:静风速度=顺风速度-风速或:静风速度=逆风速度+风速6、风速=顺风速度—静风速度或,风速=静风速度—逆风速度7、顺风速度X顺风时间=路程逆风速度X逆风时间=路程例题精讲:例题1:王小明同学骑自行车去商场买东西,家距离商场6000米。去的时候顺风用了20分钟,他估计若照这样的骑车速度,返回将需要30分钟,求他在静风中行驶的速度与风速。分析:根据题中“家距离商场6000米。去的时候顺风用了20分钟,”我们用6000÷20,就可以求到他顺风每分钟行300米;再根据“他估计若照这样的骑车速度,返回将需要30分钟,”我们用6000÷30,就可以求到他逆风每分钟行200米。接着运用“静风速度=(顺风速度+逆风速度)÷2”这个关系式去求静风速度。最后运用“风速=顺风速度—静风速度”这个关系式去求风速。具体解答如下:顺风每分钟行的米数:6000÷20=300(米)逆风每分钟行的米数:6000÷30=200(米)静风速度:(300+200)÷2=250(米)风速度:300—250=50(米)答:他在静风中每分钟行驶250米,风速是每分钟50米。同步精练:1、一位少年短跑选手,顺风跑90米用了10秒钟,在同样的风速下,逆风跑70米,也用了10秒钟。问:在无风的时候,他跑120米要用多少秒?同步奥数提高题(家作题)1、甲乙两地相距1800千米,一架飞机从甲地飞往乙地,逆风每小时飞行360千米,返回时顺风,比去时少用1小时,往返平均每小时飞行多少千米?2、飞机在两城市之间发行,顺风要4小时,逆风返回要5小时,飞机在静风中每小时行360千米。求两个城市之间的距离。3、摩托车从甲地开往乙地,顺风而行。每小时行32千米。到达乙地后再返回,是逆风而行。从而多用了2小时。已知风速度是每小时4千米。甲乙两地相距多少千米?4、AB两地相距240千米,甲摩托车顺风行驶速度为每小时20千米,逆风行驶速度是每小时12千米,乙摩托车在静风中行驶20千米,乙船往返AB两地需要多少小时?5、A市到B市的航线为1200千米,一架飞机顺风从A到B要100分钟,从B逆风到A要150分钟。飞机在静风飞行的时间与风速。