人教版九年级化学1-6单元综合测试题一、选择题(本题包括14小题,每小题只有一个正确答案,每小题1分,共14分)1.日常生活中发生的下列变化,都属于化学变化的是A.汽油燃烧、轮胎爆炸B.湿衣服晾干、酒精挥发C.菜刀生锈、火药爆炸D.将不锈钢制成锅、植物光合作用2.下列实验操作正确的是()A.加热固体B.倾倒液体C.熄灭酒精灯D.取用固体粉末3.下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.4.下列有关实验现象的描述,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体5.对下列事实的微观解释正确的是()选项事实解释A金刚石的硬度远大于石墨碳原子结构不同B蔗糖溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子C6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L钢瓶中氧分子变小了D稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢离子A.AB.BC.CD.D6.下列图示的实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.量5.5mL液体D.称量10.05g固体7.关于电解水实验的下列说法中正确的是()A.从现象上判断:正极产生的是氢气B.从变化上分类:该变化属于物理变化C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的8.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子B.2Fe:表示2个铁原子C.:表示一个镁离子带2个单位正电荷D.S2﹣:表示硫元素的化合价为﹣2价9.煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩的化学式为()A.C4H4SB.C4H6SC.CH4D.C4H8S10.关于下列符号或图示的有关说法正确的是()A.①表示两个氧原子B.②和④均表示阳离子C.③和⑤所表示的微粒化学性质相似D.由⑥可知碘的相对原子质量为126.9g11.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是()物质XYZW反应前的质量205237反应后的质量待测35212A.物质Z可能是该反应的催化剂B.待测物质的值为15C.物质Y一定是单质D.反应中Y、W的质量比为6:512.在反应A+3B═2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为()A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g13.金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是()A.原子种类不同B.原子大小不同C.原子排列方式不同D.原子数目不同14.下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中表示转化关系)的说法正确的是()A.“C→CO”的反应中碳发生还原反应B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D.“CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证二、填空题(16分)15.硬水硬水会给生产生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是:Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O,该反应所属反应类型是。区别硬水和软水时,可用来检验。16.从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在横线上:①工业酒精中所含的有毒物质,饮用后会使有眼睛失明的是;②固体可用于人工降雨的是;③“西气东输”的主要气体是;④用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内排放不畅引起的;⑤能作建筑材料的是。17.已知氯气能溶于水并与水反应生成盐酸和次氯酸(化学式为HClO)。请回答:(1)写出氯气的物理性质(2)上述事故发生时,人们应采取的应急措施之一是。18.水是生命之源,请回答下列有关水的问题:(1)从组成的角度:水是由组成的。(填写选项编号)A.氢元素和氧元素B.氢原子和氧原子C.氢气和氧气(2)从微观角度:下列图示可以表示构成水的微粒的是。(填写图示编号)图M-4(3)从变化的角度看:①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为mL。②图2是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成NaClO和氢气,该反应的化学方程式为。19.在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:(1)写出标号①的仪器名称:;(2)实验室制取二氧化碳气体的发生装置为:(填字母)。三、简答题(10分)20.写出下列反应的化学方程式。(1)碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳;(2)高锰酸钾制氧气;21.根据下列反应事实写出相应的化学方程式。(1)稀硫酸与锌粒反应制氢气:,(2)金属铝与氧气反应生成氧化膜:;22.某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。请据图回答问题:(1)A中反应的化学方程式。(2)C、D中看到的现象分别是、。(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因;用F装置收集气体的依据是。四、综合应用题(10分)24.化学实验是科学探究的重要手段。(1)某化学小组用右图装置制取氧气。①A中发生反应的化学方程式为________。②用A装置制取氧气时,长颈漏斗下端浸没在液面以下的原因是什么?③若用B装置收集氧气,请将B装置中导管补画完整。若氧气已收集满,可观察到什么实验现象?(2)已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下图微型实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4,并检验气体产物。①氢氧化钠固体的作用是________。②写出B中Fe3O4发生反应的化学方程式。③C中观察到的实验现象是什么?(3)将25g石灰石加入到盛有100g足量稀盐酸的烧杯中,反应后烧杯中有固体剩余物,且固体剩余物和溶液的总质量为120.6g(气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中碳酸钙的质量分数。