大学开通心理健康课程的意义

大学开通心理健康课程的意义首先，大学心理健康教育是当前学校教育的需要，是避免各种突发事件，维护社会团结稳定，学校正常运作，学生家庭幸福的预防针。德育即政治、思想、道德与心理健康教育。明确的把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育是指根据心理活动规律，采用各种方法与措施，以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。所以，在大学中展开心理健康教育，维护正常心理，治疗变态心理，有着积极的现实意义。其次，大学生正处于心理机能快速完善并成熟的时机，所以，开展心理健康教育，让学生了解和掌握心理健康教育的内容，就是及时地针对性地实施教育。使大学生知道什么是健康与不健康的心理学，和保持心理健康就能促进学生心理健康的道理。再者，健康的心理对于学习、工作效率起重要的作用，对竞赛技能的发挥更为重要。一个心理健康的人是朝气蓬勃、开朗乐观、高效率的，而一个心理不健康的人常常心神不定、思虑过多、不能集中精力在学习和工作上，既影响生活效率，也大大妨碍创造才能的发挥。心理健康对于处在智力正发育成熟和个性形成的大学生尤为重要。一个人重视心理健康，可使大脑处于最佳状态，更好的发挥大脑功能，利于个性的和谐发展。最后，心理健康教育是发展教育，有目的的培养学生形成良好地心理素质，这些素质是他们学业有成事业成功的重要保证。它还可以促进大学生良好品德的形成，心理健康在某些方面可以说是优良思想和品德的基础，而另一方面则是他们的直接的组成部分，所以说心理健康有利于大学生思想品德的发展。从学校方面看考研压力，频繁地测试考试，学生分数排位等导致竞争压力大，使大学生无休止地陷入紧张、焦虑、担忧等不平稳状态中。总之，大学开展心理健康教育不仅非常重要而且现实意义很大。