最后的常青藤叶

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[美]欧·享利世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧·亨利走近欧·亨利作品:《麦琪的礼物》、《警察和赞美诗》《没有完的故事》《黄雀在后》等三百多篇小说。生平:欧·亨利(O·Henry,1862-1910)原名威廉·西得尼·波特,美国现代短篇小说创始人。艺术特色:出人意料的结局,故事奇特而又耐人寻味,情节动人而笔触细腻。人物环境:社会环境自然环境故事情节《最后的常春藤叶》中三要素的安排情节贝尔曼最后的常春藤叶挽救了把生命寄托在落叶上的琼珊,自己却因此离开人世!一句话概括问题:小说中情节是如何发展的?•十一月:•一天早晨:•第二天早晨:•第三天天刚蒙蒙亮:•第四天下午:琼珊病倒琼珊病重VS夜里贝尔曼画常春藤叶琼珊病危VS贝尔曼生病琼珊病好转VS贝尔曼送医院琼珊病好VS贝尔曼去世最后的常春藤叶开端发展高潮结局琼珊病危苏艾帮助琼珊寄生命于落叶藤叶仍在琼珊重燃生的欲望琼珊获生贝尔曼画叶献身环境小说发生在怎样的环境里?环境描写有何作用?请回忆《林教头风雪山神庙》1.人物的生活环境——底层艺术家生存的典型环境作用:(1)衬托了贝尔曼高尚的心灵;衬托社会底层小人物真挚的友爱(2)推动情节发展华盛顿广场东面;艺术区;街道错综复杂,居住空间狭窄;风格古香古色,艺术气息浓厚;苔藓遍地,阴暗,潮湿,穷苦作用:(1)为下文苏艾感染肺病铺垫(2)阴沉灰暗的色调,悲凉的情调,烘托出主人公悲凉、孤独、绝望的心情2.“最后一片叶子”的环境漫漫长夜的风吹雨打;随夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上……人物贝尔曼琼珊苏艾医生——社会底层小人物琼珊:年轻女画家,感染肺病,病重,因高烧而产生玄想。→脆弱,悲观,→重新获得信心语言描写神态描写苏艾琼珊的室友,画家,穷困,依然细心地照料朋友,知道琼珊病情,故用轻松善意的谎言,从精神上安慰,拉窗帘、一直陪伴她、无微不至的照顾。善良、细心、忠诚贝尔曼是怎样一个人?形象一:(正面描写)外貌描写等:性格暴躁,酗酒成性,爱讲大话(杰作)牢骚满腹一个穷困潦倒,消沉失意,好高骛远,郁郁不得志的失意老画家。语言描写(当他知琼珊的病情后):对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵”“可怜的琼珊”“可恶的叶子”“谁说我不愿意”——脾气暴躁,但善良,有同情心,关心他人,嘴硬心软。形象逆转(先抑后扬、对比):人格升华后,我们重新审视“初见贝尔曼”,归纳贝尔曼的典型形象平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的,金子一样的爱心。穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人,甚至不惜生命代价。“期待了二十五年的杰作”,不得志仍不放弃追求,执著,有抱负。形象二:(侧面描写)医生:“他身体虚弱,病势来的很猛,他可没有希望了”苏艾:“最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的,因此得了肺炎,两天就去世了。”人格升华:崇高的爱心,自我牺牲精神得到展现。主题得以表现:他是艺术区穷苦人的典型代表,表现了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的心灵美。重点问题为什么说最后一片叶子“是贝尔曼的杰作”?(读最后一段)第一,这片叶子拯救了琼珊,使她树立了活下去的信念,并支撑她活了下去;第二,它是绝笔之作,贝尔曼为此付出了生命代价;第三,整片叶子凝结了贝尔曼的真情和善良,闪烁着贝尔曼人性之美的光辉。第四,这片叶子画得极其逼真,连同为画家的琼山也没有察觉出来。最后一片叶子与琼珊有怎样的关系?为什么最后的藤叶能挽救琼珊的生命?最后一片叶子关系到琼珊的生死。叶子是希望的象征,如若叶子落了,她也就给自己找到了放弃抗争的理由;当然,只要叶子不落,她就有所期待,有所抗争,在最后一片常春藤叶的鼓舞下,重新振作起来,直到康复。信念琼珊的遭遇可以给人怎样的启示?每个人都会遇到困难和挫折,关键是看你自己有没有信心,能不能去面对,有没有勇气战胜它。琼珊也曾陷入失望之中,但她在贝尔曼用生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下,重新振作起来,直到康复。坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。贝尔曼画常青藤本应是小说的重要情节,作者却没有实写,这样处理有什么好处?作品没有实写这一情节,使得小说产生出人意外的效果(欧·亨利式结尾),也给读者留下了想象的空间(留白)。我们可以想象,那个风雨交加的夜晚,老人是怎样冒雨踉踉跄跄爬到离地面二十来英尺的地方,颤抖着调拌黄色和绿色,在墙上施展他从未施展的艺术才能,同时也毫无保留地献出了生命。结尾是欧·享利式的结尾。欧·享利短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局,出乎意料,又在情理之中。明明朝着一个方向发展,但结局往往来了个出其不意,然而那意外的结局一般来说是令人宽慰的,是“含着眼泪的微笑”。小说的结局有怎样的特点?能找出前面的伏笔吗?这意外的情节逆转,一方面使主人公形象得以升华,另一方面使主题也得到揭示,从而造成独特的艺术魅力。伏笔总有一天我要画一幅杰作、仍有一片常春藤的叶子贴在墙上;其它叶子都落了只有这叶子经历两天的同风暴,傲然挺立,随夜晚同来的北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。┅┅后来,他们找到了一盏还燃着的灯笼,一把从原来地方挪动过的样子,还有几去散落的的画笔,一块调色板,上面和了绿色和黄色的颜料。你不是觉得纳闷,它为什么在风中不飘不动艺术鉴赏一、语言特色语言的总体风格?欧·亨利长于采用幽默、风趣、俏皮、夸张、比喻、讽刺的语言。你能否找几个典型的句子,印证这种风格?到了十一月,一个冷酷无情,肉眼看不见,医生管他叫“肺炎”的不速之客,在艺术区里潜蹑着,用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。“肺炎先生”并不是你们所谓的扶弱济困的老绅士。人们不想活,情愿照顾殡仪馆的生意,这种精神状态使医药一筹莫展。他耍了四十年的画笔,还是同艺术女神隔有相当距离,连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作,可是始终没有动手。“叶子。常春藤上的叶子。等最后一片掉落下来,我也得去了。三天前我就知道了。难道大夫没有告诉你吗?”“又掉了一片。不,我不要喝汤。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤叶飘落下来。那时候我也该走了。”“含笑的泪”渲染悲剧的喜剧色彩,让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情,在生动活泼中给人启迪,被称为“含笑的泪”。(即黑色幽默,含泪的笑,看似荒诞不经,玩世不恭,但却包含了沉重和苦闷,眼泪和痛苦。)二、构思技巧前后照应。铺垫伏笔,天衣无缝。《最后的常春藤叶》中心思想是什么?贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去,在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为此用生命绘制的杰作付出了生命的代价,但青年画家却因此获得勇气而活了下来。歌颂了苍凉人生中相濡以沫的友爱琼珊曾陷入失望之中,但她在贝尔曼用生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下,重新振作起来,直到康复。启示读者坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。应用拓展本文结尾出人意料,戛然而止,当琼珊知道叶子是贝尔曼所画,她会怎么样?试续写,字数约300字。1、运用想像,要想像合理,符合人物的性格;2、多描写,少记叙,要求生动形象;3、可描写琼珊的心理,回顾贝尔曼平时的所作所为,体现他的美好品格;也可写琼珊与苏艾共同绘一幅贝尔曼在风雨之夜画叶时的情景图以示纪念;也可写某一时间琼珊在贝尔曼墓前的祭奠等。有人说:老贝尔曼用牺牲自己来救活他人,不值得。你同意这一观点吗,请谈谈你的看法?

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