习作:写信【课件

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写信习作·第1课时如果我们的父母在外地工作,或者是亲人、朋友相隔很远,你们会怎么与他们联系呢?如果没有这方面的条件,该怎么办呢?打电话,发视频,发语音写信书信就像一条情感的纽带连接着五湖四海的知己亲朋;书信就像一只载满真情的小船,将美好的祝福驶向心灵的彼岸。同学们,你们中间有人写过信吗?习作:写信亲爱的叔叔:您好!您寄来的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们每天都很开心。您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?祝身体健康!侄儿小杰2018年11月25日看看课本上的列子,说一说书信有哪些与记叙文不一样的地方。书信的格式与记叙文不一样。亲爱的叔叔:您好!您寄的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮,配有多媒体设备,上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场,我每天都会去踢足球。搬进新校园,同学们天天都很开心。祝工作顺利!侄儿小杰11月25日称呼问候语正文祝福语署名日期习作指导信的六要素:称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。课本上的这封信的正文部分主要写了什么?写了“我们”搬进了新校园,“我”每天去踢足球,并表达了家里人对叔叔的想念。称呼要顶格写,问候语开头要空两格,并且问候语要根据写信的对象来写,如果收信人是同辈,问候语可以是“你好”,如果收信人是长辈,问候语要写“您好”。小结书信的正文部分比较详细,可以写一件事,也可以写几件事,但要注意一件事要写成一段。具体写什么,应该根据不同的对象和自己写信的目的来确定自己书信的话题。书信不强求使用华丽的辞藻,更不能言不由衷,要写自己最想写的内容。正文结束,要另起一行写上祝福的话,也就是祝福语。最后要在右下角署名,写上日期。书信格式儿歌称呼顶格打冒号,先向亲友问个好。正文每段空两格,一件一件不乱套。事情谈完写祝福,健康快乐常说到。署名日期别漏掉,工整写在右下角。信写好了还要装进信封,才能放进邮筒,信封要怎么写呢?253100某某市某某县XXX收某某市某某县XXX收信人的邮政编码收信人的地址收信人的姓名寄信人的邮政编码邮票寄信人的地址和姓名信封该怎么写?亲爱的姑妈:您好!①时间过得真快,我们已经半年多没有见面了,我非常想念您。您的身体健康吧?表哥学习好吧?②还记得吗?去年的暑假您来我家,一字一句地看了我的作文,您说我很有潜力,说我的作文内容比较充实。您还不厌其烦地给给姑妈的一封信①开头的称呼和问候语符合书信的格式。②起始语,先谈时间飞逝,表达了对收信人的思念。范文点评我讲了一些写作知识,我还认真记了笔记。临走的时候,您还嘱咐我,写作文一定要有耐心,要说实话。③姑妈,现在我要告诉您,我上学期的作文水平有很大的提高。通过读书,我进一步懂得了您说的道理。写作文的时候,我都把自己的真实感受写出来,改掉了以往认为多加华丽语句,作文就能写好的毛病。我写的读书笔记还在全校受到表扬呢!我曾多次在市、区的各级作文竞赛中获奖呢!④您一定很③回忆去年暑假姑妈指导自己写作的事,语言平实又不失温馨。④写在姑妈的指导下,“我”的作文水平进步飞快。高兴吧!姑妈,我多么希望您再来看看我的习作。我把这半年多来写的作文都装订在一起,封面还有您给我题写的:勤于读书,乐于作文。有一次,我在报纸上看到一则征文启事,我苦苦地思索,认真地写作,还请教了爸爸、老师。经过反复修改,这篇作文邮去后获得了一等奖。这次,我把这篇作文随信邮给您。我多想让您和我一起分享这成功的喜悦呀!同时,也盼望着您早日给我回信,点评一下这篇作文还存在着什么不足。⑤⑤喜而不骄,孜孜求教,反映作者谦虚谨慎的良好品质。姑妈,我还要告诉您,我长大以后也要像您一样当一名教师,为祖国培育出更多的人才。您说我的志向好吗?今后我在学习上一定加倍努力,不辜负您对我的期望。等我小学毕业时,我一定把喜报告诉您!⑥祝您万事如意!⑦您的侄女:海燕2018年2月5日⑥志向远大,态度诚恳。⑦正文结尾后,写上祝颂语及署名、日期,格式完整。习作练习请大家尝试自己写一封信,写的时候要注意刚刚学到的格式要求。第2课时俗话说:“文章不厌百回改。”好文章是改出来的,下面请同学们拿出自己的习作,一起来修改吧!修改要求:1.语句修改通顺,把标点符号修改正确,无错别字。2.是否表达出了真情实感。3.写信的格式是否正确。1.摘录学生作文中优秀的句子,一起欣赏。2.优秀习作展示。选取两名习作优秀的同学,上台朗读,说出习作中的优秀之处和不足之处。3.同桌之间互相修改作文。师生点评

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