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北师大版四年级上册数学好玩绿色圃中小学教育网霍山县与儿街明德小学活动任务设计滴水实验，推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。绿色圃中小学教育网设计方案设计什么实验可以解决这个问题？设计方案小组讨论，设计具体实验方案。1.实验方案中应包含哪些内容？2.小组讨论实验步骤是什么，每一步要做什么。3.需要收集哪些数据？如何收集和记录？4.小组内如何进行分工？动手实验按照实验方案进行实验，并填写实验报告。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网取一个纸杯装满水，在纸杯底部扎个眼。2.用手拿着纸杯，在纸杯下面放一个量杯，用秒表开始计时，5分时记录漏水量。3.出示数据，计算平均1分的漏水量，进而推算出一年的漏水量。舒畅：实验操作；刘欢梅：用秒表计时；许志熊：记录测量结果并计算漏水量实验报告实验数据计算过程与结论1分钟漏水12克；5分钟漏水60克。1时漏水：12×60=720（克）1天漏水：720×24=17280（克）1年漏水：17280×365=6307200（克）≈6707千克≈7吨节约用水！交流反思和同伴交流并分享实验结果。根据得到的实验数据，回答下列问题。1.借助日常生活中的物品，描述1分漏掉的水大约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中，水面大约会在什么位置？在你的瓶子上画一画。2.利用上面的数据，借助生活经验，描述一个没拧紧的水龙头一年大约浪费多少水。交流反思读一读，想一想。我国是一个严重缺水的国家，是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。绿色圃中小学教育网交流反思读一读，想一想。一个没拧紧的水龙头，一个月漏掉的水够一个人用一个月。新北师大版四年级上册数学全册课件下载页面：交流反思读一读，想一想。根据实验数据推算，如果每人每天洗3次手，每次30秒，那么用节水方法洗手，3个人一年节约的水，可供一个家庭用一个月。节约浪费绿色圃中小学教育网自我评价在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为做得最好的）：