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年级13级学院财经学院专业会计班级本科16班组员：江文刘高发陈婷符成萃肖婷余恬恬指导老师：严烨1..目录摘要...................................................................................................................................................II绪论...................................................................................................................................................41.研究的出发点.............................................................................................................................41.1研究背景与问题的提出....................................................................................................41.1.1研究背景................................................................................................................41.1.2关注的问题............................................................................................................52.研究的思路和内容..........................................................63.研究的方法................................................................6第一部分调查大学生手机依赖情况.........................................................................................61.1调查方案............................................................................................................................61.1.1调查目的................................................................................................................61.1.2调查对象................................................................................................................61.1.3调查单位................................................................................................................61.2问卷调查............................................................................................................................71.3发放问卷..........................................................................................................................101.4问卷回收..........................................................................................................................10第二部分大学生使用手机现状及分析.................................................................................112.1大学生使用手机的现状................................................112.2分析................................................................122.2.1特征..........................................................122.2.2不良影响......................................................14第三部分大学生特征差异对大学生手机依赖的影响.............................................................193.1性别特征对大学生手机依赖的影响......................................193.2年级特征对大学生手机依赖的影响......................................193.3专业特征对大学生手机依赖的影响......................................21第四部分对大学生手机使用的建议..........................................224.1大学生..............................................................224.2家庭................................................................244.3学校................................................................254.4社会................................................................26第五部分总结..............................................................275.1结论................................................................272..随着经济的迅速发展，人们的生活水平有了显著提高，而在日新月异的生活中，通讯工具显得尤为重要。在通讯科技的迅速发展中，手机不断与传统媒介对接，又不断超越，手机越来越媒体化，越来越生活化。在大学生这个群体中，手机的普及率是100%。一些相关研究也表明，大学生对手机的过度使用会在一定程度上影响大学生的学习和生活，甚至有可能使大学生产生“手机依赖综合症”。本次调查研究通过对不同地区、不同大学、不同专业、不同年级的大学生随机发放300份问卷调查从我国大学生手机使用的基本情况、大学生对使用手机的基本感觉、大学生对手机依赖的状况、手机依赖对大学生的影响，以及不同特征的大学生对手机依赖的不同情况方面分析。据调查结果表示：每天使用手机的时间较长，课堂上使用手机的频率较高。大学生使用手机的主要目的有用于交流、用于了解信息、用于娱乐和用于学习等。从总体上看，大学生对手机的使用是比较理性的，他们能正确的看待手机使用及手机依赖的问题。大学生使用手机的频率很高，对手机的依赖程度较高。研究发现大学生群体中有相当一部分学生对手机使用存在某种程度的依赖。这就不得不让人深思，一百年前国人躺在床上吸食烟片，而一百年后国人又“瘫”在床上玩手机。手机这种“舶来品”到底是利大于弊还是弊大于利？到底又该怎样使用手机才能减少对它的依赖，防止成为手机的奴隶？摘要3..绪论1.研究的出发点1.1研究背景与问题的提出1.1.1研究背景手机从开发出来开始，由于本身所具有的良好的优点，使其以极快的速度在世界范围内被广泛使用。由于手机具有小巧、方便携带、无限移动和高普及率等特性，因而深受大学生群体的青睐。目前，手机已经渗透到了大学生的日常学习和生活当中。手机在为大学生提供便利的同时，也带来了手机依赖的隐患。21世纪初，中国就成为世界上手机用户最多的国家，到了2011年4月底，我国的使用手机的人数就达到了九亿人，使用率达到了66.2%，在我国众多的一线城市等一些超级大城市，手机的使用率基本上达到了惊人的100%。在校大学生是最经常使用手机的群体，他们主要是用于娱乐，而且他们也是使用手机很长的一个群体。这些都导致“手机依赖”成为当代大学生面临的一个新问题：危害身心健康，影响学习，加深了同学之间的攀比现象，加大了他们的经济压力。这和网络的普及对大学生的发展的影响有异曲同工之妙。网络刚开始盛行的时候，很多人认为获得了，可以使大学在学习之余上网获取信息，使生活变得丰富多彩，同时增加大学的见识，促进信息的快速传播，所有的事情都变的便捷、有趣，所以给予了网络很好的评价。但是，随着网络的快速普及也导致许多大学生沉沉迷其中，得了“网瘾”，这种现象在我国的高校中相当普遍。当前，相关部门还没有认识到大学校园中的“手机依赖”这一症状的严重性，所以相关的研究也很少。在新的社会环境下，人们的压力都很大，随着人与人交往的复杂化和频繁化，信息的更新和流动性越来越快，导致手机在人们的学习和生活中扮演者越来越重要的作用，地位也不言而喻，如果手机没电或者别人打电话的次数陡然减少，很可能出现焦躁、忧虑甚至抑郁等不良的情绪。这种因为过度使用手机而形成的心理问题就是我们所说的“手机依赖症”。很多研究人员把这中情况看成心理疾病，而且认为在生活节奏很快的女白领和肩负家庭、事业重担的中年男人中更加普遍。但是还有一部分专家认为这种症状在年青人中间更加流行，对他们的身心危害很大。在很多心理学家看来，频繁的使用手机有可能导致很强迫症差不多的“手机成瘾”，并且这种症状是当前非药物成瘾的一个很重要的部分。4..1.1.2关注的问题目前，我国大学生群体中手机的普及率接近100%，在大学校园里，手机的身影随处可见。一些研究表明大学生对手机的过度使用会在一定程度上影响大学生的学习和生活，甚至有可能使大学生产生“手机依赖综合症”。但这些研究目前还存在一定的局限性和缺少大量数据支撑的问题。本次调查关注的是：目前我国大学生手机使用的基本情况，大学生对使用手机的基本感觉，大学生使用手机用时是否合理以及是否有依赖的状况，如果有对手机的依赖状况，那么对手机的依赖程度如何，大学生手机依赖形成的影响因素，不同性别、年级、专业的大学生对手机依赖的影响是否有不同。2.研究的思路和内容此次研究从大学生主体主观的角度，首先考察研究大学生使用手机的基本状况；并考察大学生对使用手机的基本感觉状况，手机使用时长，心理上对手机的依赖情况；其次，分析手机依赖对大学生的影响；再次，分析不同特征大学生手机依赖的差异。最后，依本研究的发现，讨论大学生对于手机依赖所产生的影响。3.研究的方法此