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《海西家园》科教学计划及教学总结2015至2016学年第一学期四年级上册科任老师李建明一、教材分析《海西家园》是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书。《海西家园》；以“海西”建设的时代精神为主线，以省情特色作为主要的学习内容，形成了一系列富有时代性和地域性的特色专题。这些专题既自成体系，循序渐进，又互相渗透，彼此关联。他包括了“绿色海西”、“蓝色海西”、“人文海西”、“红色海西”、“科技海西”、“五缘海西”这六大块内容。二、学生情况分析中年级学生已具备了一定的实践能力，但对海西家园课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。三、教学目标1、通过“绿色海西”了解我省良好的绿色生态环境。2、通过“蓝色海西”追寻丰富的海洋文明传统。3、通过“人文海西”了解福建精彩的文明进程。4、通过“红色海西”追思革命先辈的创业艰难。5、通过“科技海西”了解科技传统，培养科学精神。6、通过“五缘海西”了解福建与台湾的渊源。四、具体措施1、教师认真钻研教材，精心设计教学过程，激发学生的学习兴趣。2、努力创设活动情境，引导学生自主学习并在活动时有所创造，有所收获。3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣，培养学生热爱祖国，热爱家乡的思想感情。4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。四年级上册《海西家园》教学进度周别日期教学内容课时周别日期教学内容课时18.31/9.4绿色海西（第1课）11111.9/11.13半期测试129.7/9.11绿色海西（第2课）11211.16/11.20人文海西（第11、12课）139.14/9.18绿色海西（第3、4课）11311.23/11.27红色海西（第13课）149.21/9.25蓝色海西（第5课）11411.30/12.4红色海西（第14课）159.28/10.2蓝色海西（第6课）中秋节放假一天11512.7/12.11红色海西（第15课）1610.5/10.9国庆节放假三天11612.14/12.18五缘海西（第16课）1710.103/10.16蓝色海西（第7课）11712.21/12.25五缘海西（第17课）1810.19/10.23蓝色海西（第8课）11812.28/1.1五缘海西（第18课）1910.26/10.30人文海西（第9课）1191.4/1.8元旦放假一天技能科考试11011.2/11.6人文海西（第10课）120/211.11/1.22期末复习考试期末工作1