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1、种子发芽必须的条件是：_____________________2、设计实验时，需要分为______组和______组，以示区分。3、判断：（1）绿豆种子发芽只需要充足的水分。（）（2）种子发芽可以不需要阳光。（）（3）一位同学推测种子发芽必须要有水，实验中让一组种子得到水分，保持湿润该组叫做实验组。（）1、生物之间像链环一样的食物关系，叫做________。2、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做____________。3、选择：（1）生物界中，生产者和消费者之间的关系主要是（）A.相互利用、相互依存的关系B、吃与被吃的关系C、相互竞争的关系（2）每条食物链中，生产者一定是（）A、动物B、植物C、动物和植物（3）食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的（）终止。A、肉食动物B、植食动物C、昆虫1、像池塘里的这些生物和非生物这样相互作用，相互依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个________。2、判断：（1）在生态瓶中增加动物可以为生态瓶中的生物提供更多的氧气。（）（2）一片树林、一块草地可以看作一个生态系统。（）（3）做一个生态瓶，首先要装水，再把小鱼、小虾、泥鳅等放进去就可以了。（）（4）生态瓶里的植物放得越多越好。（）3、在生态瓶中，为动物提供氧气的是（）A、微生物B、植物C、土壤4、鱼必须生活在水里，旦离开水，过不了多久就会死亡，这是因为（）A、生物影响环境B、生物破坏环境C、生物依赖环境判断：1、自然界的生态系统如果一个环节受到破坏，就会失去平衡。（）2、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（）3、导致自然界生态系统不平衡的主要因素是自然因素。（）1、自己发光的物体叫作__________。2、从不同侧面照射得到的物体的影子叫作_________。3、产生影子需要的条件是_______、______和______。4、判断：1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（）2、在光的照射下，物体有了影子。（）1、一天中，阳光下物体影子方向的变化是（）A、西—南---东B、西---北---东C、东—北---西2、一天中，阳光下物体影子长度的变化是（）A、长—短B、短—长C、长---短---长3、物体的影子总在（）的一面。A、向光B、背光1、光是沿____________传播的。2、光传播的速度很快，每秒约_________万千米。3、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做_______，也叫_______。4、反射光是沿________传播的。5、教室的墙壁涂成白色是利用了_______的原理。1、光的强弱与温度高低的关系是（）。A、光越强，温度越高；光越弱，温度越低B、光越强，温度越低；光越弱，温度越高C、毫无关系2、现在，我国仍然大力提倡用以（）原理做成的太阳灶，以充分利用能源。A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜3、判断：潜望镜是运用了光的反射原理。（）1、许多光源在发____的同时也在发____。太阳在给我们带来____的同时也给我们带来_____。2、______是地球最大的光源和热源。3、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热______。4、物体受阳光照射的角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热______。1、地球表面地形有山地、_____、_____、平原和____2、从地形图上，我们知道我国_____部多高山，_____部多平原。3、地震和火山是地球______引起的。4、按从内到外的顺序，地球内部可分为____、____、和_____。丘陵高原地核地幔地壳5、绝大部分的地地震在_____内；火山活动与_____和_____运动有关。6、由于树从岩石的缝隙中生长出来，岩石已经开始破碎，这种现象叫做岩石的（）A、风化B、沙化C、氧化7、岩石的风化会改变地球的（）A、地形地貌B、地表温度C、内部特征1、土壤是沙、____、黏土、______、_____和空气的混合物。2、土壤颗粒从大到小可分为：沙砾、_____、粉沙和_____。3、在土壤分层实验中，最底层的是_____，中间是____和_______，最上层是颗粒最小的_____，浮在水面上的是一些__腐殖质_____。小石子腐殖质水沙土壤沙砾沙粉沙黏土1、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分地壤便被带走了，这就是________。2、在雨水侵蚀土地的过程中，________和______最容易被冲走。1、地表形成许多溪流和沟壑，是由于流水对土地有（）作用。A、风化B、侵蚀C、冲刷2、在土壤沉积实验中，我发现（）。A、细沙和黏土先沉积B、轻的颗粒先沉积C、重的颗粒先沉积3、使土地被侵蚀程度大的条件是（）。A、坡度大，有植被覆盖，降水量小。B、坡度小，无植被覆盖，降水量大。D、坡度大，无植被覆盖，降水量大。判断：1、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生。（）2、沉积使得一些地面凸起的地方土壤流失，而侵蚀则填平了一些低洼的地方。（）3、侵蚀和沉积形成了地球上不同地形地貌。（）4、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀；在坡度小的地方，河流流速慢，则会发生沉积。（）1、除了流水，还有其它自然力，如____、____、___和_____等对土地有侵蚀和沉积人作用。2、地球的各种力量包括___________，都会改变地表的地形地貌。风冰川波浪重力人类自身活动1、物体都会受到一个向下的力，这就是______。2、我们提水，感到水桶对手有向____的拉力；我们背书包，感到书包对肩有向_____的压力。3、一定的________能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越______.判断：1、橡皮筋在受到外力作用后，形状容易改变，形状改变时橡皮筋会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。（）2、衣裤的松紧带、弓箭和跳绳都是利用了物体的弹力。（）1、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向_____的推力，这个力叫_______。2、甲乙两名同学，同时相向推一辆小车，甲同学用了20牛的力，乙同学用了15牛的力，小车会向哪个方向运动？（请在图中画出乙同学用力的方向和小车可能运动的方向）甲乙1、力的单位是（）。A、牛顿B、公斤C、克2、我们知道1牛约等于（）克的力。A、10B、100C、10003、使用弹簧测力计测量物体的重力，读数时，视线应该是（）。A、与指针相平B、与刻度盘相平C、与提环相平1、摩擦力的大小与物体的重量有关：物体越____，摩擦力越_____；物体越_____，摩擦力越____。2、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关：表面越____，摩擦力越_____；表面越_____，摩擦力越____。连线：摩擦力物体受到的向下的力重力橡皮筋被拉长时产生的力弹力气体喷出时产生的与喷气方向相反的力反冲力一个物体在另一个物体表面运动时受到的阻力1、一个物体在另一个物体上的运动有____和____两种方式。2、体操运动员往手上擦鎂粉是为了_______摩擦力。3、滚动轴轴承是一种将________变为________的装置。判断：1、摩擦力对人类都是有害的。（）2、滑冰运动员滑冰时需要减少摩擦力。（）3、如果车轮与地面之间没有摩擦力，汽车就无法开动。（）