从严加强教师党支部建设从实发挥党支部战斗堡垒作用

从严加强教师党支部建设，从实发挥党支部战斗堡垒作用·73·商学院供应链与运营管理系教工党支部成立于2016年10月，支部共有11名党员，其中男性党员4名，女性党员7名构成。党支部始终坚持立德树人的工作理念，求真务实的工作思路，以培养合格的社会主任建设者和接班人为抓手，发挥支部的战斗堡垒和先锋模范作用。支部近两年来获得了众多荣誉。党员教师获得北京市高等教育教学成果一等奖；中央财经大学高等教育教学成果特等奖；陕西省科学技术奖贰等奖；陕西省哲学社会科学优秀成果奖论文类成果三等奖；第十七次中国物流学术年会论文一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项；中央财经大学学术型硕士优秀学位论文指导教师（2次）；中央财经大学MBA专业学位硕士优秀学位论文指导教师。党员教师指导学生参与学科竞赛获得全国物流设计大赛三等奖1项；首都高校物流设计大赛一等奖1项、三等奖2项；中国物流学术年会优秀论文三等奖1项；第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛创意组二等奖1项；第二届“创智青羊杯”全国财经类高校创新创业大赛优胜奖1项。基本情况从严加强教师党支部建设从实发挥党支部战斗堡垒作用——商学院供应链与运营管理系教工党支部先进事迹材料导语先进教工党支部·74·（一）认真落实“党建带头人、学术带头人”工程根据《关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》（教党〔2018〕26号）文件精神，2018年底，支部严格遵循党章党规进行了“双带头人”支部书记的选任工作。选任供应链与运营管理系主任耿勇作为支部书记，落实了“党建带头人、学术带头人”工程。在充分学习借鉴学院各支部工作经验基础上，支部将人才培养和党建活动有效融合，创新支部学习交流模式。如师德师风建设与人才培养全系大讨论；跨支部党员之间的交流等。图1为供应链与运营管理系教工党支部书记耿勇、组织委员高咏玲与市场营销系教工党支部组织委员李煜伟在供应链与运营管理系办公室交流学习高水平大学建设，十九大文件的有关内容。（二）深入推进党的重大学习活动1.学习强国平台的大学习活动。接学校宣传部关于全体党员教师全员参与“学习强国”APP平台学习活动的通知，支部迅速组织全体教师加入平台，参与学习。支部全体成员于2019年3月4日开始启动学习，坚持自主、自愿、自觉的学习原则，成效显著。支部成员的2530积分在组内排第六，第一3584分（2019年6月4日）。同时，支部书记不定期与支部成员交流学习情况。2．学习习近平主席五四运动100年讲话。2019年4月30日上午10时30分，纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。党支部的11名党员全部进行了深入学习，并全部提交了学习体会。（三）积极参加校和院级的党组织活动1.红色教育培训调研活动。2017年12月1日—3日，支部成员参加了红色教育培训嘉兴南湖调研活动。此次教育培训活动是在进一步学习领会十九大精神指导下，通过重温党的光辉历程，坚定起“不忘初心砥砺前行”的历史使命、为实现伟大中国梦而不断激励前行的一次教育学习。工作实绩从严加强教师党支部建设，从实发挥党支部战斗堡垒作用·75·2．观看国产爱国主义电影。2019年4月3日中午，支部成员观看了国产电影：《流浪地球》。党员们觉得这部影片中的家国情怀和集体主义精神感人至深，为祖国的日益强盛而骄傲，进一步激发了党员们投身党和国家教育事业的使命感和荣誉感。2018年3月2日中午，支部成员观看电影：《红海行动》。通过这个影片，极大地增强了党员们的民族自尊心和自豪感，为祖国日益强盛而感到骄傲。3．观展“砥砺奋进的五年”成就。支部党员于10月11日前往北京展览馆，参观由中宣部、国家发改委、中央军委政治工作部、中共北京市委四单位主办的“砥砺奋进的五年”大型成就展。4．村校互联结对共建活动。支部党员于2019年1月4日上午来到顺义区杨镇田家营村党支部开展村校共建活动，田家营村党支部委员、农家院经营代表参加共建活动。支部一直非常重视人才培养“第二课堂”建设，实施人才培养“双轮驱动”战略：研究型与高层次应用型人才培养。（一）指导学生进行项目和论文研究交流1．指导学生自主进行项目申请与研究。2018年大学生创新创业训练计划立项项目，第三方担保机构视角下无车承运人业务的担保费定价模型研究---基于期权定价模型的改良探究，结项优秀。2018年大学生创新创业训练计划立项项目，电商环境下包装材料逆向物流的模式研究——企业自营与外包模式的成本效益分析，北京市级，结项优秀。2．学术论文研究与国际交流。研究生参加国际学术会议宣讲论文经验交流会。2018年6月4日，商学院在沙河校区7号楼举办供应链与运营管理海外学术会议经验交流会。本次交流会由学生发起，并支部书记、系主任耿勇作为交流嘉宾。研究生参加国际会议宣讲论文。2015年12月6日至9日，周利国教授指导的硕士生滕月参加IEEM国际会议（新加坡）。指导学生撰写论文，并获得第十七届中国物流学术年会优秀论文奖三等奖。（二）指导学生参加学科大赛和社会实践2009年以来，支部成员指导学生参加学科竞赛，获得全国物流设计大赛二等奖1次（2011年），三等奖1次（2018年）；首都高校物流设计大赛（2009年）先进教工党支部·76·二等奖2项，三等奖1项；首都高校物流设计大赛（2011年）二等奖2项，三等奖1项；首都高校物流设计大赛（2013年）一等奖2项，二等奖1项；首都高校物流设计大赛（2015年）一等奖2项，二等奖1项；首都高校物流设计大赛（2017年）一等奖1项，三等奖2项。根据教育部《关于高等学校加快“双一流”建设的指导意见》的精神，全体党员教师积极探索以满足社会需求和学术贡献为导向的学科新专业建设，撰写了供应链管理专业申请书根据《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2019〕7号）文件，中央财经大学申报的供应链管理成功获批。供应链管理由中央财经大学商学院负责建设，并从2019年开始面向全国招生。坚持立德树人，全面提升教师业务素质与能力。2018年，11名教师（党员教师10名）在科研、教学等方面的成果突出。（一）科研情况（不完全统计）1.发表的重要期刊论文数。A类以上16篇，其中SCI和SSCI-11篇。2.获得的国家级课题数。国自科面上1项；国社科一般1项；教育部人文2项。3.组织和参与的学术交流与讲座数。15次学术讲座，4个国外会议交流，独立主办1次国际会议。4.学术论文获奖数量。中国物流学术年会一等奖1，二等奖1，三等奖2。5.出版著作数量。3部著作。（二）教学情况（不完全统计）1.新获得教学课题与奖项。6个校级教改课题，1个院级教改课题。2.双语教学课程开设情况。开设了4门双语课程。3.新开设的课程情况。新开设5门课程。4.翻转课程与在线课程情况。开设了2门翻转与在线课程录制。从严加强教师党支部建设，从实发挥党支部战斗堡垒作用·77·成绩的取得是在商学院党委的领导下，全体成员共同努力的结果。有几点经验分享：1．加强党支部班子建设，做好支部组织职责分工和协作。在实际工作中，要让支部委员摆好站位、找准定位，使支部书记与支部委员形成相互配合、相互支持的工作关系，切实增强党支部班子的整体合力。2．学习党的文件和指示，迅速落实支部成员的学习活动。在党和国家领导人发表重要讲话时，要迅速反应，马上行动，通过多种形式组织学习和讨论，做到求真务实，关键在于落实。3．坚持立德树人的教育使命，党建和人才培养紧密结合。在人才培养过程中，强调通过正面教育来引导人、感化人、激励人；坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。4．对标其他支部的标杆做法，创新支部活动和建设模式。对标先进找差距、高点定位谋发展，大力推动支部活动和建设的创新模式，通过学习标杆做法,把务实行动具体化。经验分享