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第6讲细胞的生物膜系统高考要求:1、了解各种生物膜在结构和功能上的联系2、理解生物膜系统的概念3、了解研究生物膜系统的重要意义1、（2006年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷）下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述，错误的是()A．分泌蛋白可由核糖体进入内质网B．DNA可由细胞核进人线粒体C．mRNA可由细胞核进人细胞质D．tRNA可由细胞质基质进人核糖体2、下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子C．性激素的合成与内质网有关D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连BC3、（多选）人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有（）A．核膜周期性地消失与重建B．细胞形成较多突起C．具有分泌功能D．线粒体较丰富4、（5分)用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质。(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。BCD核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜（→胞外）；核糖体是蛋白质合成的场所；内质网与蛋白质合成有关，是蛋白质运输通道；高尔基体是蛋白质加工和转运的场所研究生物膜的意义生物膜系统结构和功能知识网络定义生物膜的功能结构功能细胞膜高尔基体内质网核糖体特定功能蛋白质成熟蛋白质较成熟蛋白质蛋白质分泌加工加工翻译一、生物膜的概念细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的膜，其化学组成相似，基本结构大致相同，统称为生物膜。高尔基体叶绿体液泡线粒体内质网单层膜结构双层膜结构细胞膜细胞膜核膜二、生物膜系统的概念三、生物膜系统的功能细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的体系，叫做细胞的生物膜系统。物质运输、能量交换、信息传递。酶的附着位点，为生化反应创造条件。使每部分具有一定的独立性，有利于高效有序地行使功能。一、研究层次:二、理论意义:达到分子水平有助于从理论上阐明细胞的生命活动规律，是现代生物科学发展的重大方向之一。三、实践意义：工业上，人工模拟生物膜的选择透过性农业上，研究培育抗寒、抗旱、耐盐的农作物新品种医学上，尝试用人工合成的膜材料代替病变器官问题展台1.各种生物膜在结构上的联系如何体现？直接相连（内质网膜与核膜、细胞膜等）间接相连（出芽、小泡、融合等）2.各种生物膜在功能上的联系如何体现？如核糖体上合成的蛋白质，还要进入内质网腔，经过加工才能成为比较成熟的蛋白质。然后再运输到高尔基体进一步加工……3.各种生物膜在功能上的联系的研究示踪原子：3H标记的化合物：亮氨酸研究方法：豚鼠胰脏细胞分泌蛋白的合成、加工、分泌实验结果：3H标记的亮氨酸出现的先后顺序：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外实验结论：各处生物膜在功能上既有明确分工，又是紧密联系的。