坚持群众路线__永葆政治本色

坚持群众路线永葆政治本色半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。——宋·朱熹根在哪里魂是什么?梦的追寻追根溯源正本清源生而一千年不死死而一千年不倒倒而一千年不朽胡杨树：生长在西北地区，扎根地下50米,抵风霜，抗干旱，耐盐碱。•党执政的最大的危险是什么？••脱离群众•党和政府失去人民的信任•失去执政的合法性的基础四面楚歌•改革走出困境的突破口在那里？•群众路线•保证有充分的政治自觉和政治自信••八面威风•学习提纲：一、群众路线是党最大的政治优势二、群众路线教育实践活动的基本内容三、坚持群众路线是培育执政的民心资源四、提升群众路线落实的能力和水平•学习内容：•理论观点方法要求实践内容反对错误•“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人的谋利益的独立运动，共产党人没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益，这是无产阶级政党先进性的显著特征”。•--马克思、恩格斯--•一、群众路线是党最大的政治优势：•1、群众路线是马克思主义中国化的重大成果：•群众观点：•人民群众是一切对社会历史发展起推动作用的人们，其主体部分是劳动群众。•唯物史观：•人民群众是真正的英雄，是实践的主体，是历史的创造者。人民群众不仅创造了物质财富、创造了精神财富，而且是社会变革的决定力量。••党的群众路线：•一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来，到群众中去。•党的群众工作方法：实践、认识、再实践、再认识•将群众的意见集中起来，又到群众中去作宣传解释，化为群众的意见，使群众坚持下去，见之于行动，并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来，再到群众中坚持下去。如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。以形成正确的领导意见，把党代表群众利益的正确主张变为群众的自觉行动。•群众路线的理论价值：在马克思主义指导下，党在领导中国革命和建设中，逐步确立的根本工作路线，是科学的世界观和方法论。群众路线建立在唯物史观和社会发展规律之上，强调人民群众是历史的创造者这一基本观点，在革命、建设、改革的不同期，其内涵、特征、实践途径逐渐清晰，贯穿于党的全部工作始终，成为党的生命线和根本工作路线。群众路线的时代价值:马克思主义的群众观点是历史唯物主义的基本原理之一，是党制订路线方针政策的基本出发点之一。群众路线融合了马克思主义的基本原理，中华民族的优秀文化传统，党领导各项事业的艰辛探索的实践，决定了党的群众路线过去管用、现在管用、将来也管用。•2、群众路线与革命和建设的兴衰成败密切相关：•革命和建设的顺利与成功依赖于群众的支持：•战争年代的牺牲、建设时期的奉献改革开放的首创、民族复兴的梦想•中国共产党在90多年的革命、建设和改革征途中，之所以能够战胜各种困难、风险和挑战，关键在于赢得了人民群众的信赖、拥护和支持，什么时候党的群众路线执行得好，党群关系密切，事业就顺利发展；什么时候党的群众路线执行得不好，党群关系受到损害，事业就遭受挫折。•党的建设不断探索的问题：•党的七大：1945年《关于修改党章的报告》将群•众路线确立为党的根本政治路线，提出•理论联系实际，密切联系群众，批评与•自我批评的优良作风。•党的七届二中全会：务必保持谦虚谨慎、不骄不•躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。•党的八大：1956年“必须不断发扬党的工作中的•群众路线的传统”写入党章。•改革开放后：群众路线作为毛泽东思想活的灵魂•之一，强调群众路线和实事求是•是最根本的东西。将党风是党的生•死存亡的问题写入党章总纲。•党的十六大：深入开展保持党员先进性教育，学•习实践科学发展观和创先争优活动。•党的十八大：保持党的先进性和纯洁性，改进工•作作风、密切联系群众的八项规定。•毛泽东：生根开花•全心全意为人民服务、当人民的勤务员•“要得到群众的拥护，就得和群众在一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意为群众谋利益，解决群众的生产和生活问题。”“人民，只有人民，才是创造社会历史的动力。”重视调查研究,“要做群众的小学生”。•七送红军五斗江江上船儿穿梭忙千军万马江畔站十万百姓泪汪汪恩情似海不能忘•革命成功早回乡唱支山歌给党听我把党来比母亲母亲只生了我的身党的光辉照我心山丹丹开花红艳艳咱们中央红军到陕北千家万户把门开快把咱亲人迎进来围紧亲人热炕上坐痴心的话儿掏出心窝窝•邓小平：三个标准人民利益高于一切，以人民满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成衡量工作得失。•江泽民：三个代表代表最广大人民群众的根本利益放在突出位置。•胡锦涛：三个为民真诚听取群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。•密切联系群众是最大的政治优势，脱离群众是执政后的最大危险。（建党90周年）•习近平：2013年6月18日重要讲话•实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。•人心向背关系到党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。•开展党的群众路线教育实践活动，全党要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起，要把为民务实清廉的价值追求深深根治与思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。•3、群众路线是党的生命线和根本工作路线坚持群众路线，党才能拥有生存和发展。群众的拥护和支持，才能取得事业的胜利。•坚持群众路线，党才能获得智慧和力量。各发展阶段建立的功绩，来自于群众的伟大创造。•坚持群众路线，党才能永葆生机和活力。依靠群众才能经受住四大考验，克服四大危险。•坚持群众路线，就是坚持中国特色道路。坚持人民主体地位，坚持发展依靠人民，凝聚中国力量，推动实现中国梦。•真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。••--毛泽东--•二、群众路线教育实践活动的基本内容•1、群众路线教育实践活动的布署和开展：•主题：保持党的先进性和纯洁性•主要内容：•全党深入开展以“为民务实清廉”的群众路线教育实践活动，切实加强马克思主义群众观的教育，联系思想实际和工作实际，明确当前要进一步解决好党群关系问题。•主要任务：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，达到“四个自我”。•为民：戒除官僚主义增强宗旨意识•做到立党为公、执政为民。把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。•面临两个考验：权力和利益•党的优良作风虽代代相传，党员干部也出现守不住党性、道德、操守的现象，给党的先进性、纯洁性带来威胁。•务实：扫除形式主义提高实践能力•以解决实际问题为基础，用党的科学理论指导工作实践。•实现两个转变：思想作风、工作作风•务实是党的优良传统和政治品格，“天下事，以实则治，以文则不治”。•1941年毛泽东明确指示中央党校的校训是“实事求是，不尚空谈”。•清廉：清除享乐奢靡管权管事管人•创造一个宽松清明，公平正义的社会环境，做到干部清正、政府清廉、政治清明。•做到两个解决：干部的品德，群众的满意“东方魔力”，1936年美国记者斯诺访问延安，断言廉洁节俭的作风会产生一种伟大的力量。1949年美国大使司徒雷登评论共产党战胜国民党的不是飞机大炮，而是廉洁，“是靠廉洁赢得的民心”。•当前存在的“四风”及危害：•形式主义：失去群众的信任，被群众所抛弃。•文山会海，华而不实，工作漂浮，•政绩工程，弄虚作假，劳民伤财。•官僚主义：损害党群干群关系，助长不正之风。•脱离实际，远离基层，胡乱决策，•脱离群众，官气十足，欺上瞒下。•享乐主义：损害党的先进性和纯洁性，违背传统。•及时行乐，思想空虚，不思进取，•滥用职权，浪费公款，损公肥私。•奢靡之风：破坏党和国家的形象，带坏风气。•大搞特权，大兴土木，热衷庆典，•声色犬马，腐化堕落，以权谋私。每年支出2亿元消费每年喝掉一个西湖沙发坐多了，板凳坐少了官腔说多了，实话说少了一言堂搞多了，群言堂搞少了高脚杯端多了，大碗茶端少了“旧病难医”的六个表现落实方案不实工作机构不实学习教育不实征求意见不实督导检查不实蹲点调研不实四只“热锅上的蚂蚁”高档酒店营业额呈首次负增长白酒企业价格降低、销量大减演出公司急转直下、格外冷清高端礼品仓•“皇帝的豆腐”•朱元璋初坐江山，不忘贫贱、节俭治国、每餐食一盘豆腐做为崇尚俭朴、禁止奢华的象征，明谕后世也照此执行。•随着大明财力增长，政策放宽，夜宴、花酒、会所日渐盛行。•崇祯皇帝勤于政事，学太祖食粗粮野蔬，但加工制作已奥妙无穷。•李自成以“不当差、不纳粮、均田免粮”为口号，发动农民起义。•“四风”问题为各方深恶痛绝：顽固性和反复性。斗争从未停止，上瘾传染复发•不断死灰复燃，泛滥日益壮大两面性和复杂性。变味政治排场，作势政治效果•一面痛陈其弊，一面深陷其中传统性和变种性。人治色彩浓厚，利益根深蒂固•抵制制度权威，责任意识错位•开展教育实践活动融化坚冰：端正群众立场、强化群众观点、掌握群众方法、树立良好作风、取得群众满意。•总体要求：•照镜子：•以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上找问题，摆差距。•正衣冠：•按照“为民务实清廉”的要求，正视缺点和不足，严明政治纪律，党性修养正一正，党员义务理一理，党纪国法紧一紧，保持共产党人的良好形象。•洗洗澡：•以整风精神开展批评与自我批评，深入分析•发生问题的原因，清理思想和行为上的灰•尘，保持共产党人的政治本色。•治治病：•坚持惩前毖后，治病救人的方针，对作风方•面的问题教育警醒，对严重问题进行查处，•对不正之风和突出问题进行专项治理。•2、教育实践活动开局顺利、有序进行：•第一批教育实践活动深入扎实开展，中央有很高的要求，群众有很高的期待，已取得重要阶段性的成果。•从严：以严肃认真的态度来参加，以高度负责的精神严格要求，对作风之弊，行为之垢进行一次大排查、大检查、大扫除。•务实：在学习教育上要有实实在在的举措，在查摆问题上要紧密联系思想实际和工作实际，在整改落实上要建立改进作风的长效机制。•教育实践活动第二批启动：2014年•任务更加艰巨：•涉及单位和人员范围广、领域宽、数量大，•与基层群众的联系更直接、更紧密，•涉及的矛盾和问题更具体、更复杂。•意义更加重大：•巩固第一批教育实践活动成果，确保取得实效、取信于民。以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处。•习近平第二次部署实践活动的讲话：第一批实践活动阶段性成果，干部得到了党性锻炼，刹住了“四风“蔓延势头，群众充分认同。坚持中央和领导干部带头，以问题整改开局亮相，以问题整改注入活力，以问题整改交出答卷。•第二批实践活动以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对”四风”，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。•更加注重发挥群众积极性，态度真诚，加强引导讲究方法，把党的正确主张变为群众的自觉行动。•教育实践活动的指导意见：•1、把握总体要求：主题不变、镜头不变•突出作风建设树立形象•贯彻整风精神密切关系•2、明确重点任务：重点不放、聚焦四风•着力解决四风突出问题•关系群众切身利益问题•服务群众最后一公里问题•3、抓好各个环节：学习教育、听取意见•查摆问题、开展批评•整改落实、建章立制•4、强化分类指导：提出不同要求，注重分类实施•发挥行业系统指导作用•5、加强组织领导：落实领导责任，加强督促检查•抓好宣传引导，坚持统筹兼顾习近平在河北调研指导实践活动：不听莺歌燕舞，不能只动嘴皮不出实招，流于形式，走了过场，让群众失望。•教育实践活动“认真”体现四个突出：突出学习教育增强理想信念、宗旨意识、群众观点。突出问题导向坚持聚焦四风，列出问题清单，扎实加以整改。突出服务群众增强服务本领，提高服务水平，确保服务到位。突出领导示范充分发挥领导机关、领导干部模范带头作用，认识高一层，学习深一步，行动先一着。•教育实践活动要具有实效