孙权劝学 PPT

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《资治通鉴》司马光(1019--1086),字君实,陕州夏县(今山西夏县)人,居涑(sù)水乡,世称涑水先生。谥号文正,宝元年间中进士。北宋著名的政治家、史学家。著有《司马文正公集》《稽古录》。他主编的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史,内容丰富,叙事简练,是富有一定文学价值的历史名著。孙权(182——252),字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,取大乔为妻。三国吴帝国的创建者。他在外交上能屈身忍辱,以柔克刚,有勾践之奇,这方面超过了曹操,刘备。东汉末,他继其兄孙策据江东六郡,后与刘备联合,大败曹操与赤壁。公元229年,称帝与武昌,后迁都建业(今南京市),建立吴国,在位23年。曹操与孙权对阵,曹操攻而不能破,且见吴军阵容整肃,孙权英武异常,深为羡慕。于是就发出了“生子当如孙仲谋”的赞语。后人常以此比喻希望晚辈英贤。鲁肃(172-217),字子敬,临淮东城(今安徽定远东南)人。三国时吴国名将、战略家、政治家和外交家。他不但治军有方,名闻遐迩,而且虑深思远,见解超人。他出身士族,为孙权所敬重。主张联刘抗曹,助周瑜大破曹军于赤壁。周瑜死后,代领其军,继续与刘备维持和好关系。吕蒙(178-219),字子明,三国时吴国名将。安徽阜南人,少依孙策部将邓当。邓当死代领其军。后从孙权攻占各地。曾随周瑜、程普等大破曹操于赤壁。后来他接受孙权劝告,多读史书、兵书,长进甚快。鲁肃卒,代领其军,袭破关羽,占领荆洲,不久病故。初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。qīngqĭshúshèwéigēngyé初读:读准字音、节奏再读:读懂文章大意初:当初。岂欲:难道。在句中表示反问。但当:只,只是。耳:而已,罢了。孰:谁。若:比得上。(未若柳絮因风起)士别三日:志士,读书人。遂拜蒙母:于是,就。(1)蒙辞以军中多务。(2)孤岂欲卿治经为博士邪!(3)自以为大有所益。(4)结友而别。再读:读懂文章大意吕蒙以军中事务多来推托。我难道要你研究经书成为博士吗!自认为很有好处。(与吕蒙)结为朋友后告别了。调整词语位置留下专有名词替换文言词语删除无义虚词补充省略部分疏通文意初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”当初对……说现在掌管大事用事务难道想成为通“耶”只应当历史罢了说与……相比怎样认为蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。于是开始和讨论议事非常惊奇现在就为什么主谓间迟于是拜见表顺接到了……的时候不再是关键句子:1、蒙辞以军中多务蒙以军中多务辞(注意翻译顺序)2、权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”“我难道想让你研究经书当博士吗!”3、“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”“士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事多么晚啊!”体会人物对话的语气(1)“卿今当涂掌事,不可不学!”(2)“孤岂欲卿治经为博士邪!”(3)“卿言多务,孰若孤?”(孙权)(4)“孤常读书,自以为大有所益。”语重心长,谆谆告诫。反问句,不悦神情和责备的意味。反问句,否定吕蒙辞以多条的理由。要重读强调。现身说法,言辞恳切。孙权()吕蒙()鲁肃()劝学就学赞学再读:读懂文章大意分析人物:孙权:吕蒙:鲁肃:爱才,关爱部下,善劝,好学能听取别人意见,勤奋好学爱才,敬才中心概括本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事,突出了孙权关心下级,耐心说服,不以权势压人的行为,赞扬了吕蒙接受意见并‘努力学有所成的事迹,说明了人只肯学就会大有长进。【第一幕:孙权劝学】孙权:卿今当涂掌事,不可不学。吕蒙:主公,非蒙不学,实乃军中多务,无暇及此。孙权:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。吕蒙:主公所言极是,末将谨记!【第二幕:鲁肃赞学】鲁肃:卿今者才略,非复吴下阿蒙!吕蒙:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!三读:读出语气,品析人物《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。宋神宗因其“鉴于往事,有资于治道”,命名为《资治通鉴》。鉴于“孙权劝学”的往事,你得到了什么启示呢?启示:1.通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们“开卷有益”的道理。2.我们不要以一成不变的态度看待他人,要以发展的眼光看待一切人和事。3.不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。吴下阿蒙:刮目相待:2、查成语词典,解释下面成语。特指原来不好读书的吕蒙,后泛指缺少学识、文才的人。用新的眼光来看待,也作“刮目相看”。刮:擦、摩。刮目:擦擦眼。相待:相看待。古今中外有许多劝人读书的名言、格言,请搜集这些名言,并围绕这些名言或格言,谈谈读书的重要性。每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到一个不可思议的世界。——高尔基书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象没有翅膀。——莎士比亚书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。读书足以怡情,足以长才。读史书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩,凡有所学,皆成性格。——赫尔岑——培根

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