3.2简单的平移作图

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2在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.1.平移的定义:2.平移的性质:(1)平移不改变图形的形状和大小;(2)经过平移,对应点所连的线段平行且相等;对应线段平行且相等,对应角相等.作法一:过B作与AD平行且相等的线段BC,连结DC,线段DC就是平移后的图形作法二:连接AD,过D作与AB平行且相等的线段DC,连结AD,线段DC就是平移后的图形如图,经过平移,线段AB的端点A移到了点D,你能做出线段AB平移后的图形吗?依据:对应点所连的线段平行且相等.依据:对应线段平行且相等.例1:经过平移,⊿ABC的顶点A移到了点D,作出平移后的三角形.EFD(2)过B,C点分别做线段BE,CF,使得它们与线段AD平行且相等,△DEF就是三角形ABC平移后的图形.分析:设顶点B,C分别平移到了E,F,根据“经过平移,对应点所连的线段平行且相等”,可知线段BE,CF与AD平行且相等.解:(1)连结AD(3)连接DE,DF,EF.EFD(1)过点D分别作出与AB、AC平行且相等的线段DE、DF,(1)还有其他方法作出图中的△DEF吗?(2)确定一个图形平移后的位置,除需要原来的位置外,还需要什么条件?连接EF,△DEF就是所要求作的三角形.(2)确定一个图形平移后的位置,除需要原来的位置外,还需要平移的方向和平移的距离.例2.将字母A箭头所指的方向平移3cm,做出平移后的图形.解:在字母A上,找出关键的5个点,如图所示,分别过这5个点按箭头所指的方向做5条长3cm的线段,将所作线段的另五个端点按原来的方式连接,即可得到字母A平移后的图形.以局部带整体的作图方法71.平移作图的条件:原图形的位置、平移的方向、平移的距离.2.平移作图的步骤:(1)找出已知图形中的关键点;(2)过这些点作与平移方向平行的线段,使这些平行线段的长度都等于平移的距离;(3)连结对应点.(以局部带整体的作图方法)3.除特别说明外,一般都要求保留平移前后的图形痕迹.1.将图中的字母N沿水平方向向右平移3cm,作出平移后的图形.(1)这个图案有什么特点?(2)它可以通过什么“基本图案”经过怎样的平移而形成?(3)在平移的过程中,“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化?你能解释其中的道理吗?观察下面的图案:这是一个通过平移得到的复合图案,既可以把一只小狗看做“基本图案”,又可以把两只、三只看作是“基本图案”,只是平移的距离不同而已.在下图中,左图是一个正六边形,它经过怎样的平移能得到右图?自己动手做做看,你能得到右图的图案吗?多次平移左图可以得到右图(1)在下图中,左图是一种“工”字形的砖,右图是怎样通过左图得到的?2345678910111213141516先把左图沿上下方向平移,再沿左右方向平移便可得到右图(2)下图可以看做是什么“基本图案”通过平移得到的?2.分析奥运五环旗图案形成的过程(不考虑图案的颜色).3.如图,在正六边形硬纸片上剪去一个与其边长相同的正三角形,并将其平移到左边,形成一个新的图案。用这个图案能否得到类似于图3-9右图的图案?与同伴交流。161.平移作图的条件:原图形的位置、平移的方向、平移的距离.2.平移作图的步骤:(1)找出已知图形中的关键点;(2)过这些点作与平移方向平行的线段,使这些平行线段的长度都等于平移的距离;(3)连结对应点.(以局部带整体的作图方法)3.平移作图的依据:平移的性质.4.有些特殊的图形可以通过平移基本图案得到.AFBCDE

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