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公务员易错词语辨析1窗体底端一、容易望文生义的成语1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。窗体底端二、容易褒贬用错的成语(一)褒错用贬1．拭目以待：形容期望很迫切。2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。窗体底端(二)贬错用褒1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。2．形形色色：形容很多，各种各样的都有。3．无所不为：指什么坏事都于了。4．长此以往：长期如此这样下去。5．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物窗体顶端三、容易用错对象的成语1．豆蔻年华：指十三四岁的少女。2．美轮美奂：形容房屋高大华丽。3．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样4．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。5．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。窗体底端四、容易误用字面意义的成语1．进退维谷：形容进退两难。2．如坐春风：比喻得到教益或感化。3．春风化雨：比喻良好的教育。4．间不容发：形容情势极其危急。5．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。五、易混成语辨析1．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。2．见机行事：看具体情况灵活办事。见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。3．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。4．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。5．无所不至：指没有不到的地方，也指凡是能做的都做了。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。六、容易用错语境的成语1．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。2．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上(多用于否定)。望尘莫及：比喻远远落后。3．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。4．舍本逐末：形容轻重倒置。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。5．无与伦比：没有能比得上的。(褒义)不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。2012国家公务员考试近义词辨析大全暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：终年、常期，如“常年坚持体育活动”。平常年份，如“常年产量200斤”。陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~~地迈着步子”。处世：指人事交往、参加社会活动，“~稳健”、“为人~”。处事：办事、处理事务，如“~认真，从不马虎”。醇厚：口味纯正浓厚；亦用于人的品质或风俗，此时同“淳厚”。淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。度过：用于时间方面。渡过：用于有水面的空间；难点、危机、困难时期。法制：名词，法律制度。公务员易错词语辨析2法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。分辨：区分辨别。肤浅：人的（学识）浅，对事物理解不深。浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。伏法：依法处以死刑。服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）伏帖：心里舒服、舒坦；顺从。服帖：妥当，“把事情办~~”；顺从。扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。工夫：指占用的空闲或时间。功夫：耗费的时间或精力；本领和武术。轰然：大声。哄然：许多人同时发出声音。宏大：侧重于规模大，常用于建筑物、队伍、场面、理想。洪大：声音大而响亮。涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。会合：着重于人相会聚拢。汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢”。肌体：身体，常比喻组织机构。既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。简捷：*同“简截”*行动、方法、手续简便快捷。校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。矫正：纠正生理毛病和错误偏差。入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。入木三分:既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻申明:郑重申说理由,含解释辩白之意。声明:公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。时世:时代或社会。如卜“~的变迁”、“艰难~”．时势:时代潮流或趋势．如”为~所迫”。实验:对科学理论进行实际验証.试验:对某事物的结果、性能进行试探观察．十足:（1）成份纯（2）十分充分．实足:确实足数,如“分量~”、“~年齡”、“~25O人”。熟悉:侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识．熟习:侧重于技巧掌握得熟练。推托:借故拒绝．侧重拒绝的行为．推脫:推卸责任、错误等,侧重推的结果．退化:功能减退,由优变劣。蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。(2)变质、腐化堕落。如”~变质”。委曲:（1）曲折,如”河流~”(2)事情的底细．委屈:受到不应有做待遇而心里难过．降伏:使驯服．主语为使別人順从的人．降服：驯服、投降。主语为屈服的人。萧萧:风声、马嘶声、草木摇落声．潇潇:风雨急骤或飄落．协调:形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用。谐调:侧重比刚例勻称,常用于声音、颜色、气氛等。心律:心脏跳动的节律,如心律不齐。心率:心脏跳动的頻率,如心率太快．严整:队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。严正:立场态度严肃正当。一齐:同时各自发出一起:一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放以至:（1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。以致:表示上文情况造成的不好的結果。意旨;意图,意向,目的。意志:自觉努力的心理状态。隐晦:意思不明显隐讳;隐瞒不说允许:应允并许可。容许;容忍许可。不止:表示数量茫围超出不只:常同“还有”、“甚至”等连用,表示递进关系淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。神智：精神智慧。神志：知觉、理智。权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。（2）公务员易错词语辨析3衰落。如：家道~激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神~着几代人。鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他~我走上文学创作的道路。徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下~妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟~健康妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~交通。点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。界限：（1）不分界，同“界线”。如：划清~（2）尽头处，限度。殖民者的野心是没有~的。界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。（2）惩罚，打击。如：~不法之徒。行迹：意为行动的踪迹；形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~,作客他乡等。震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。国事:指国家大事国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。检查：（1）为发现问题用心察看。如：~作业。（2）检讨。如：写份~交到办公室。检察：审查被检举的犯罪事实。如