东施效颦

东施效《庄子》北师大版六年级语文上册执教者薛姗颦庄子名（），（）时期（）家。（）学派的创始人。《庄子》收录（）及其（）的作品。周战国哲学道家庄子弟子《东施效颦》人物资料：西施名夷光，春秋时期越国人，出生于浙江诸暨（jì）苎萝山。苎（zhù）萝山下有两个村子，分为东西两村。村中的人大多数姓施，施夷光住在西村，所以大家称其西施。西施天生丽质、婀娜迷人，浣纱时鱼见其美而忘记了游水，渐沉于水底，故誉其有“沉鱼”之美。是中国古代四大美人之一，又称西子。1、我能有节奏，有停顿的读出古文的韵律美。2、我能借助译文理解古文及重点字词的意思，概括出古文的内容。3、我能理解寓意，并联系生活实际认识到什么才是真正的美，树立正确的审美观，价值观。学习目标：自学指导（一）：大声朗读古文和译文，读出停顿和节奏。（3分钟后展示，比一比，选出最佳朗读者。）《东施效颦》西施/病心/而/颦其里，其里之/丑人见而美之，归亦/捧心/而颦其里。其里之/富人/见之，坚/闭门/而/不出；贫人/见之，挈/妻子而/去之走。彼知/颦美/而不知/颦之/所以美。你会读古文吗？借助译文理解题目和句子的意思自学指导（二）（同桌之间合作，你问我答，说一说，看谁讲得生动，讲得完整。5分后交流）东施效颦仿效、模仿皱眉题解：东施模仿西施皱眉头的样子1、西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。心口痛村、或者街，五邻为一里的代词，她，指西施。也句意：西施心口痛，皱着眉头从街上走过。同村一个丑妇人看见西施这个样子，觉得很美，回去时也捂着胸口，皱眉蹙（cù）额，从街上走过。2、其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。的代词，指代她（东施）句意：村里的富人看见她这副模样，都紧闭着大门不愿出来；穷人见了，带着妻子儿女，远远避开。紧紧的代词，指代她（东施）带领妻子和儿女跑离开，躲开3、彼知颦美，而不知颦之所以美。句意：这个丑妇看到西施皱眉的样子很美，却不明白她皱眉的样子为什么美。所以她不管怎样模仿，都没有西施美。代指，这个丑妇人美丽美的原因2、从《东施效颦》的故事，你认为什么才是真正的美呢？3、追求美是没有错的，如果你能穿越到古代，你想对东施提出一些什么建议呢？1、文中对东施的丑一个字都没有描写，你是从那句看出东施的其丑无比呢？这种描写手法叫什么呢？（侧面描写）练一练《东施效颦》这则寓言通过（）的故事，告诉人们（）的道理。不切实际的照搬，结果只会适得其反东施盲目效仿西施病态，反增丑态