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鉴赏诗歌“构思技巧”学习目标1、复习常见的诗歌构思技巧。2、了解高考诗歌鉴赏中考查诗歌构思题的提问方式，归纳相应答题模式。3、学会用归纳出的答题模式解决实际问题。构思技巧（结构安排）景（物）与情的关系结构特点如何体现主旨1、物与情的关系：先景后情、先情后景、以景结情。2、结构特点（起-承-转-合）重章叠句、伏笔铺垫、比兴、统领全诗、照应、承上启下、抑扬等。3、如何体现主旨：卒章显志、以小见大、对比等。景（物）情（主旨）的关系村行宋王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。景情1、先景后情：诗歌多先写景造境，而后再在此基础上抒怀。尾联陡转，以“惆怅”引出思乡归隐之意。望江南李煜“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。”2、先情后景：下笔即写情，对诗歌而言，有点类似开门见山。3、以景结情：诗歌在议论或抒情的过程中，戛然而止，转为写景，以景代情作结。使得诗歌言尽而意犹未尽。从军行王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。诗歌最后以景结情。仿佛在军中置酒饮乐之后，忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象；古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉，更加深了诗人的思想感情,给读者留下了无限的想像空间。指诗歌内容中前句（联）与后句（联）的关系：古诗词的结构特点重章叠句铺垫、照应抑扬1、重章叠句：指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。2、铺垫：即以前面一系列非主要情节做后面主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。题柳亭送别图明徐渭东边一颗柳树，西边一颗柳树南边一颗柳树，北边一颗柳树，纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住?诗歌先是层层铺垫，蓄势待发，而后释法情感，破势而出。特别提醒：在写景抒情诗中，我们也可以说，诗歌中的写景是为抒情作铺垫。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛起铺垫和烘托作用的。3、照应：指诗中对前面所写的内容作必要的回应。恰当运用这种方法使结构显得紧凑、严谨。诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州！析：此诗共分两阕，下阕照应上阕。“心在天山”与“当年”句相应；“身老沧州”与“关河梦”句相应，目的在于构成对照，抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。诗歌内容是如何体现出主旨卒章显志以小见大对比古诗词主旨表现1、卒章显志：诗人往往在诗歌的结尾直接表达自己的心志或情怀。如：李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。又如其另一首《行路难》尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。物志注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。卒章显志，直抒胸臆，明确表达希望得到援救、昭雪冤狱的愿望，点明主旨。2、以小见大：表现大题材时，诗人不是叙述描写大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象，通过“小事”“小物”“小景”来反映大境界、大主题，这种手法叫做以小见大。过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。诗歌运用以小见大的手法，诗人摄取“妃子笑”入诗，而要揭露唐玄宗杨贵妃的腐化生活。一、首句或首联的作用：1、总括全诗，领起下文；2、点名时令、地点交代心情；3、为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下铺垫；4、奠定情感基调；5、暗合照应题目，切入主题；6、渲染某种气氛，营造某种意境，借景抒情，烘托任务情绪形象（写景诗句）；7、如首句设问，则有引人入胜或发人深省的作用。诗句在诗歌中的作用二、中间句或转承句结构作用：1、过渡承上启下；2、埋伏笔做铺垫；3、转换内容（由事及理，由景及情，由物及人）三、诗歌尾句或尾联作用：1、总结全诗，深化或升华主题；2、卒章显志，点名题旨；3、照应上文或题目，前后呼应，使诗歌结构严谨；4、以景结情，言有尽而意无穷，回味无穷。课堂练习1.阅读下列一首唐诗，回答（1）题咸阳城西楼晚眺许浑一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。（1）首句一上高楼万里愁在整首诗中起什么作用？名句答案：一个“愁”字统领全诗，奠定感情基调，与下文构成因果关系，开头了全文的讲“愁”，下面则交代因何而愁（内容）。2.点绛唇途中逢管倅赵彦端憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱阳关句！我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。注：管倅是作者好友（倅，称州郡副贰之官，如通判）（1）何遽（jù）：为什么那么快。（2）《阳关》句：别离之曲。（1)本词以“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”做结尾，有何妙处？答：（1）以景结情，寓情于景。（2）凄切寒蝉的叫声传来，回首去看，斜阳已晚，营造了一个凄苦惆怅的意境。（3）引起读者无穷无尽的想象。答案：比兴手法。（1）表层含义：兰逢春而葳蕤，桂遇秋而皎洁，这是它们的本性，而并非为了博得美人的折取欣赏。（2）深层含义：诗人以此来比喻贤人君子的洁身自好，进德修业，也只是尽他作为一个人的本份，而并非借此来博得外界的称誉提拔，以求富贵利达。（3）表达了诗人洁身自好，不愿趋炎附势的情志３、感遇十二首（其二）张九龄兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？【注释】：[1]林栖者：指隐士。[2]美人：喻指理想中的同道者．（1)诗篇在开头以的艺术手法抒发了情感，并且卒章显志。“草木有本心，何求美人折”的寓意是什么？4、木兰花·乙卯吴兴寒食张先龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。.行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。.（1）下阕前两句在结构上有何作用？请简要分析。答案：（1）承上启下的作用。（2分）上句写云去山昏，游人散后，郊外一片空寂，为上阕白天赛龙舟、踏青的热闹场面作结；下句写笙歌已歇，喧嚣一天的池院显得分外清静，为下文写静谧优美的夜景作了铺垫。（2分）