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2010年湖南交通职业技术学院汽车工程系大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划方案项目名称；常德市汉寿县太子庙镇缸儿口村暑期社会实践指导单位：湖南交通职业技术学院汽车工程系共青团湖南交通职业技术学院委员会主办单位：汽车工程系团总支协办单位：汉寿县太子庙镇政府汽车工程系汽运教研室汽车工程系实训室2010年湖南交通职业技术学院汽车工程系大学生暑期“三下乡”社会实践活动策划方案大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我系素质教育的试验田。为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2010年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,湖南交通职业技术学院汽车工程系特主办此次暑期“三下乡”社会实践活动。一．项目名称：立足专业知识服务新农村建设二．活动主题：立足实践关注民生三．指导思想：以党的十七大精神为指导。深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村建设的目标，推动“三下乡”活动更好地服务农民群众，服务农村发展，服务社会和谐。四．组织机构：指导单位：湖南交通职业技术学院汽车工程系共青团湖南交通职业技术学院委员会主办单位：湖南交通职业技术学院汽车工程系团总支协办单位：湖南省常德市汉寿县太子庙镇缸儿口村委员会顾问：汽车工程党总支书记——袁厚坤湖南交通职业技术学院团委书记——肖磊带队老师：吴淼指导老师：吴淼五．活动时间：2010年7月9日----2010年7月15日六．活动地点：湖南省常德市汉寿县太子庙镇缸儿口村七．活动目的：1.为响应院党委、院团委的积极号召，结合党和政府相关文件精神，教育引导广大青年学生认真学习十七大精神，落实科学发展观在实践活动中的意义。2.充分发挥自身科技优势、文化优势、信息优势，在体现我校学生风貌的同时利用同学们所学专业知识，积极投身于社会实践活动中。3.让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强团总支人员的相互沟通、了解，形成一种团结、互助、上进的氛围。4.通过对乡村相关问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，分析并做出解决方案。锻炼学生调查问题的能力。并发展大学生的组织协调能力和创新意识，提高大学生个人素养，完善自我，增强大学生适应社会、服务社会的能力。为政府提供意见，并与我省贫困、农村地区人民一起，为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。5.通过为乡村募捐图书，改善农村子弟学习条件，通过学习方法的介绍，为当地学生带去先进的科学文化知识，增强他们的学习意识，改进他们的学习方法，开拓他们的视野，6.弘扬国家政策。八．活动意义：大力开展文化、科技、卫生“三下乡”活动是作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，是培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径。能让同学们发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，用学生自己的实际行动服务农村，并实践“三个代表”重要思想。以人为本,培养大学生回报社会、奉献社会的意识和良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。增强大学生理论联系实际的能力。促使专业技能得到提高，专业知识更加巩固。九、活动前准备工作（一）团队机构:汽车系团总支青年志愿者组队情况：基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨，在筹备之初，我们在人员确定的问题上，对三下乡服务队的组员的选拔有一系列的要求，具体如下：(1)态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义，有很大的服务农村的热情。(2)作风朴实，有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力。(3)专业知识技能过硬，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务群众。(4)有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。(5）关注“三农”问题，对农村有一定认识，对农民农村有深厚感情，思想与院团委、院党委保持一致，认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神。总计人数10人（二）活动职业分类：活动总负责人:1名负责整个项目的统筹安排，及时做好工作部署，及时与当地政府联系取得政府的支持。做好各小组组长，队员的选拔工作，合理的选拔、分工可建设良好的团队。摄影负责人:1名负责活动过程的全程拍摄及后期处理照片、影视工作，做好后期图片展览宣传工作。通讯报道负责人:1名负责与媒体进行沟通联系，活动期间拟好通讯报道稿，当天及时讲稿件发给各大媒体。宣传组负责人；2名负责收集相关资料，当地农民进行联系，开展交流会，做好农业新技术、法律知识等宣传工作。安全饮食保障负责人:1名具备一定的医疗常识，对发生意外的队员进行及时的救护并及时报告老师并求助当地政府相关部门。根据队员的口味，安排好每天的饮食，确保队员的饮食安全。支教组负责人：2名负责制定开展此主题活动的计划及物资的准备工作，小组队员的分工及开展活动期间的工作，做好小组管理，协助好队员饮食、安全等工作。组员要配合好组长的所有工作。调研组负责人：2名负责制定有关调研的一系列培训计划、拟定好调查问卷并对调查后的问卷进行整理、统计，将报告提交给相关政府部门，为政府相关政策的修订提供依据。组员要配合组长的所有工作。档案负责人：1名负责队员的档案资料、联系方式、安全协议书、身份证复印件等一系列资料的保管整理。财物总监:1名根据当地的消费水平做好饮食、住宿、交通费用及活动宣传费用的财政预算，合理收取下乡队员费用并保管好财务，每次会议期间需向队员公布经费使用情况，接受大家监督，合理使用经费。协助外联组寻求社会部门物资的支持，负责下乡所需物品的借用及保管，安排好活动开展期间物品的使用，做好登记、保管、发放工作。（三）做好前期联系工作：跟当地官员保持紧密的联系，尽早确定活动内容，让当地可以尽早的给予我们最大的人力、物力支持。而且，必须进行更多的交流，了解当地的情况，包括交通、热点问题、安全等方面。（四）确定活动内容：结合当地当前形势及我系实际情况，充分征求学校院团委、院党委的意见，确定2010年暑假三下乡实践的活动内容。内容如下：1.农机维修为村民提供农机维修服务，充分发挥汽车系的优势，培养和提高我们的动手能力，为他们解决因农机问题带来的不便，帮助他们高效率的收获粮食。2.汽车购置税与汽车下乡政策的宣传.为响应国家号召，推动我国汽车行业的快速发展，使农民享受购买汽车的补贴，汽车工程系同学充分发挥专业知识在农村作大力的宣传，并为他们解答汽车方面的疑惑。3.农村支教针对农村有限的教育设施与教育水品，我们大学生应该将自己丰富的科学文化知识有目标、有质量的对当地中小学生进行讲解。帮助他们提高自己的文化素养。4.捐赠物资，关心帮助留守儿童和孤寡老人大学生是国家的栋梁之才，有文化、有思想、有道德、有纪律的四好人才，而孤寡老人和留守儿童是社会中的弱势群体，我们应尽自己的一份微薄之力去帮助他们，让他们充分感受到社会的温暖。5.调查问卷我们针对当地相关问题做一个详细的调查，了解当中存在的问题，集思广益，出谋献策。6.帮助农民做农活，体验农村生活大学生在校园中学习钻研，很少有下乡间干农活的经历，为了丰富大学生的生活，锻炼自己，我们主动提出帮农民做农活，减轻农民的负担。7.募捐图书“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣！”每一本书都要用在真正需要的地方。通过设立摊位、张挂宣传，建立全院网络化图书收集站，并有效的长期组织各方力量进行捐赠图书，为以后活动提供帮助。而在此期间，也宣传了我们志愿者。8.农业知识下乡通过设立摊位、张挂宣传、分发农业普查资料、解答群众提问等形式，将开展农业知识下乡的重要意义和农业知识进行一次直接面对面的宣讲。根据当地的特产，我们可以帮助他们从网上或者其它方面了解相关技术，指导这些产品进行深加工，获取更高的利润，组织当地的农民观看有关农业技术方面的影片，来提升他们的综合素质。9.法律知识下乡开展交流座谈会、法律知识宣传、法律意识调研、现场法律咨询、举办“清晨广播站”等多种形式，在农民群众中进行劳动合同法、物权法、债权法、消费者权益保障法等与群众日常生活息息相关的常用法律的普及宣传和义务咨询。（五）队员培训：由于远赴汉寿县，而且任务比较重，前期必须针对队员各方面意识进行一个系统的培训，其中包括安全意识、团队意识、协作意识等。（六）资料以及其他用品的准备：资料的准备包括学校发的资料，“三下乡”所需的资料等。摄像器材，服装的统一，工作证等等。十、活动可行性分析：(一)汽车购置税与汽车下乡政策的宣传的意义:对促进农村交通工具更新换代、改善农村汽车消费结构，拉动农村消费都具有重要意义。尤其是结合了我们的专业知识，对我们专业知识起到一定的提升作用，让我们更加了解汽车市场，对汽车产生浓厚的兴趣。（二）下乡支教的意义：我们下乡活动中将进行支教，是为了向当地儿童传授知识,指导学习,培养他们的学习兴趣，提高村民对教育的重视。也有利于我们大学生个人素质的提升。（三）募捐图书的意义：我们能为他们送上丰富的精神粮食，让他们知道外面的世界更精彩，通过努力学习让自己成为一个有用的人，为国家、为社会、为家乡做出应有的贡献。而能为贫困地区送上我们力所能及的关怀，这也是我们的骄傲。（四）农业知识下乡的意义：为了适应社会主义新农村建设的需要，全面普及现代农业知识，增强农民群众的科学发展农业的意识，从根本上改善农村农业生产环境，繁荣农村农业市场。为农业知识普及尽自己的一份力。而在与当地农民交流的同时，也可以锻炼丰富自己。（五）宣讲法律知识，可使农民深刻地认识到维护自身正当权益的重要性；为即将外出打工的农民兄弟们撑起了一把法律“保护伞”。并通过广泛宣传与居民们生活息息相关的法律知识，引导更多的村民懂法、用法。（六）我们做好了多项前期准备工作：5月份底我们将进行了我们的踩点工作！我们将对当地的具体情况做分析，并且根据当地的情况制作新农村建设调查表、问卷，收集汽车购置税与汽车下乡政策的宣传材料、农业知识下乡的材料和相关的影碟、支教育课件等（七）我们具有团队优势：此次活动的成员都是来自汽车工程系的精英，在组织、沟通、协调、对于突发事件的应急处理能力等方面都较强的能力。十一、活动具体安排：前期工作：时间宣传组维修组支教组调研组6月20日确定各组人员，提交相关文件6月20日—6月25日完成申报料并制定工作计划，收集相关资料准备好维修工具及所需资料准备支教所需用品并制定计划拟定调查内容，制作相关调查表格6月26—6月30在校内外宣传本次活动进行相关知识培训支教相关物资的准备准备调研的内容与表格7月1日三下乡队员培训7月2日—7月6日制作条幅与横幅实训——发动机拆装做好授课准备要安排调查的计划7月7日购票7月8日队员准备生活用品和捐赠物资的整理7月9日出发后续工作：1.总结活动成果，编写考察报告，讨论、安排后期工作（影展、文集、报告会等），与当地环保机构、组织分享和交流考察成果。2.调查报告：活动内容、图片、活动总结。3.报告会对象：全校学生，并邀请团委老师、学校领导及有关媒体参加，与更多的人分享此次“三下乡”活动的收获，扩大影响，展现当代大学生和团员的精神面貌。4.整理社会调查报告、志愿者日记。在整个“三下乡”活动中将要求各志愿者写日记，记录心得体会。将相关调查报告及论文上报参加竞赛，并在2010年9月将所有文字资料汇编成册。5.制作活动ＶＣＲ，将用摄像机拍摄本次“三下乡”活动的过程，记录每一个感人的镜头，并可邀请媒体作后续报导。十二、活动期间的内容简介：1.出发前在湖南交通职业技术学院校园内集合，并举行集体宣誓仪式。2.举行活动的开幕式，邀请双方代表讲话。3.仪式后将物资转赠给当地负责人，进行交接、清点，建立一个图书室。4.宣传汽车购置税与汽车下乡的政策.并开展