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序号DISC1□富于冒险□活泼生动□适应性强□善于分析2□善于说服□喜好娱乐□平和□坚持不懈3□意志坚定□善于社交□较少争辩□自我牺牲4□喜竞争性□使人认同□自控性好□体贴5□善于应变□使人振作□含蓄□令人尊敬6□自立□生机勃勃□满足□敏感7□积极□推动者□耐性□计划者8□肯定□无拘无束□羞涩□实践性9□坦率□乐观□迁就□井井有条10□强迫性□有趣□友善□忠诚11□勇敢□可爱□外交手腕□注意细节12□自信□让人高兴□贯彻始终□文化修养13□独立□富激励性□无攻击性□理想主义14□果断□感情外露□淡然幽默□深沉15□发起者□喜交朋友□调解者□音乐性16□执着□多言□容忍□考虑周到17□领导者□活力充沛□聆听者□忠心18□首领□让人喜爱□知足□制图者19□勤劳□受欢迎□和气□完美主义者20□无畏□跳跃型□平衡□规范型优点合计21□专横□露骨□忸怩□乏味22□缺乏同情心□散漫□缺乏热情□不宽恕23□逆反□唠叨□保留□怨恨24□率直□健忘□胆小□挑剔25□没耐性□好插嘴□无安全感□优柔寡断26□直截了当□难预测□不参与□过于严肃27□固执□即兴□犹豫不决□难于取悦28□自负□放任□平淡□悲观29□好争吵□易怒□无目标□孤芳自赏30□鲁莽□天真□冷漠□消极31□工作狂□喜获认同□担忧□不善交际32□不圆滑老练□喋喋不休□胆怯□过分敏感33□跋扈□杂乱无章□腼腆□抑郁34□不容忍□缺乏毅力□无异议□内向35□喜操纵□零乱□喃喃自语□情绪化36□顽固□好表现□缓慢□有戒心37□统治欲□大嗓门□懒惰□孤僻38□易怒□不专注□拖延□多疑39□轻率□烦躁□勉强□报复型40□狡猾□善变□妥协□好批评缺点合计总计备注：该测试表将作为岗位分配之参考，性格本身没有好坏，不同性格的人都可以成功，但切忌把自己扮演成另外一个人。以下共40题，在每题的四个选项中只选择一个最像你自己的，勿多选。请按第一印象最快的选择，联想生活、工作、学习中的你，如果不能确定，可回忆童年时的情况，或者以你最熟悉的人对你的评价来从中选择。DISC性格测试表(词汇版)姓名：竞聘岗位1：竞聘岗位2：.序号选项□1．对新事物下决心做好。 D□2．轻松自如融入环境。 S□3．表情多动多手势。 I□4．准确知道所有细节之间的逻辑关系。 C□1．完成一件事后才接手新事。 C□2．充满乐趣与幽默感。 I□3．用逻辑与事实服人。 D□4．在任何冲突中不受干扰，保持冷静 。 S□1．接受他人的观点，不坚持己见。 S□2．为他人利益愿意放弃个人意见。 C□3．认为与人相处好玩，无所谓挑战或商计。 I□4．决心用自己的方式做事。 D□1．关心别人的感觉与需要。 C□2．控制自己的情感，极少流露。 S□3．把一切当成竞赛，总是有强烈的赢的欲望。 D□4．因个人魅力或性格使人信服。 I□1．给旁人清新振奋的刺激。 I□2．对人诚实尊重。S □3．自我约束情绪与热忱。 C □4．对任何情况都能很快做出有效的反映。 D□1．容易接受任何情况和环境。 S□2．对周围的人事十分在乎 C□3、独立性强，机智，凭自己的能力判断 D□4、充满动力与兴奋 I□1．事前做详尽计划，依计划进行工作 C□2．不因延误而懊恼，冷静且容忍度大 S□3．相信自己有转危为安的能力 D□4．运用性格魅力或鼓励推动别人参与 I□1．自信，极少犹豫 D□2．不喜欢预先计划，或受计划牵制 I□3．生活与处事均依时间表，不喜欢干扰 C□4．安静，不易开启话匣子的人 S□1．有系统、有条理安排事情 C□2．愿改变，很快与人协调配合 S□3．毫不保留，坦率发言 D□4．自信任何事都会好转 I□1．不主动交谈，经常是被动的回答者 C□2．保持可靠、忠心、稳定S□3．时时表露幽默感，任何事都能讲成惊天动地的故事 I□4．发号施令者，别人不敢造次反抗 D□1．敢于冒险，下决心做好 D□2．带给别人欢乐，令人喜欢，容易相处 I□3．待人得体有耐心 S□4．做事秩序井然，记忆清新 C□1．始终精神愉快，并把快乐推广到周围 I□2．情绪稳定，反应永远能让人预料到 S□3．对学术、艺术特别爱好 C□4．自我肯定个人能力与成功 D□1．以自己完善的标准来设想衡量事情 C□2．自给自足，自我支持，无需他人帮忙 D□3．从不说或做引起他人不满与反对的事 S□4．游戏般地鼓励别人参与 I五四二DISC性格测试表(词汇版)以下共40题，在每题的四个选项中只选择一个最像你自己的，勿多选。请按第一印象最快的选择，联想生活、工作、学习中的你，如果不能确定，可回忆童年时的情况，或者以你最熟悉的人对你的评价来从中选择。一三十九八七六十三十二十一□1．忘情地表达出自己的情感、喜好，与人娱乐时不由自主地接触别人 I□2．有很快做出判断与结论的能力 D□3．直接的幽默近乎讽刺S□4．认真、深刻，不喜欢肤浅的谈话或喜好 C□1．避免冲突，经常居中调和不同的意思 S□2．爱好且认同音乐的艺术性，不单是表演 C□3．闲不住，努力推动工作，别人跟随的领导 D□4．喜好周旋于宴会中，结交朋友 I□1．善解人意，能记住特别的日子，不吝于帮助别人 C□2．不达目的誓不罢休 D□3．不断愉快地说话、谈笑，娱乐周围的人 I□4．易接受别人的想法和方法，不愿与人相左 S□1．愿意听别人想说的 S□2．对理想、工作、朋友都有不可言喻的忠实 C□3．天生的带领者，不相信别人的能力如自己D□4．充满生机，精力充沛 I□1．满足自己拥有的，甚少羡慕人 S□2．要求领导地位及别人跟随 D□3．用图表数字来组织生活，解决问题 C□4．讨人喜欢，令人羡慕，人们注意的中心 I□1．对己对人高标准，一切事情有秩序 C□2．易相处，易说话，易让人接近 S□3．不停地工作，不愿休息 D□4．聚会时的灵魂人物，受欢迎的宾客 I□1．充满活力和生气的性格 I□2．大无畏，不怕冒险 D□3．时时保持自己举止合乎认同的道德规范 S□4．稳定，走中间路线 C□1．面上极少流露表情或情绪 S□2．躲避别人的注意力 C□3．好表现，华而不实，声音大 I□4．命令支配，有时略傲慢 D□1．生活任性无秩序 I□2．不易理解别人的问题与麻烦 D□3．不易兴奋，经常感到好事难成 S□4．不易宽恕或忘记别人对自己的伤害，易嫉妒 C□1．抗拒或犹豫接受别人的方法，固执己见 D□2．不愿意参予，尤其当事物复杂时 S□3．把实际或想象的别人的冒犯，经常放在心中 C□4．反复讲同一件事或故事，忘记自己已重复多次，总是不断找话题说话I□1．经常感到强烈的担心、焦虑、悲戚 S□2．坚持做琐碎事情，要求注意细节 C□3．由于缺乏自我约束，不愿记无趣的事 I□4．直言不讳，不介意把自己的看法直说 D□1．滔滔不绝的发言者，不是好听众，不留意别人也在讲话 I□2． 难以忍受等待别人 D□3．很难下定决心 S□4．感到担心且无信心 C□1．很难用语言或肢体当众表达感情 D□2．无兴趣且不愿介入团体活动或别人生活 S□3．由于强烈要求完美，而拒人千里之外 C□4．时而兴奋，时而低落，承诺总难兑现 I□1．犹豫不决——迟迟才有行动，不易参与 S□2．标准太高，很难满意 C□3．不依照方法做事 I□4．坚持依自己的意见行事 D□1．尽管期待好结果，但往往先看到事物的不利之处 C□2．自我评价高，认为自己是最好的人选 D□3．容许别人（包括孩子）做他喜欢做的事，为的是讨好别人，让人喜欢自己 I□4．中间性格，无高低情绪，很少表露感情 S十五十四二十十九十八十七十六二十五二十四二十三二十二二十一二十八二十七二十六□1．不喜欢目标，也无意订目标 S□2．容易感到被人疏离，经常无安全感或担心别人不喜欢与自己相处C□3．易与人争吵，永远觉得自己是正确的D□4．有小孩般的情绪，易激动，事后马上又忘了 I□1．不关心，得过且过，以不变应万变 S□2．充满自信，坚忍不拔，但常不适当 D□3．往往看到事物的反面，而少有积极的态度 C□4．孩子般的单纯，不喜欢去理解生命意义 I□1．感到需要大量时间独处 C□2．为回报或成就感，不断工作，耻于休息 D□3．需要旁人认同、赞赏，如同演艺家，需要观众的掌声、笑声与接受 I□4．时时感到不确定、焦虑、心烦 S□1．遇到困难退缩 S□2．被人误解时感到冒犯 C□3．常用冒犯或未斟酌的方式表达自己 D□4．难以自控，滔滔不绝，不是好听众 I□1．事事不确定，又对事缺乏信心 S□2．冲动地控制事情或别人，指挥他人 D□3．很多时候情绪低落 C□4．缺乏组织生活秩序的能力 I□1．思想兴趣放在内心，活在自己的世界里 C□2．对多数事情均漠不关心 S□3．不接受他人的态度、观点、做事方法 D□4．善变，互相矛盾，情绪与行动不合逻辑 I□1．生活无秩序，经常找不到东西 I□2．情绪不易高涨，不被欣赏时很容易低落 C□3．低声说话，不在乎说不清楚 S□4．精明处事，影响事物，使自己得利 D□1．行动思想均比较慢，通常是懒于行动 S□2．不容易相信别人，寻究语言背后的真正动机 C□3．决心依自己的意愿行事，不易被说服 D□4．要吸引人，要做注意力的集中点 I□1．说话声与笑声总是令全场震惊 I□2．毫不犹豫地表示自己的正确或控制能力 D□3．总是先估量每件事要耗费多少精力 S□4．需大量时间独处，喜避开人群 C□1．当别人不能合乎自己的要求，如动作不够快，易感到不耐烦而发怒 D□2．凡事起步慢，需要推动力 S□3．凡事情怀疑，不相信别人 C□4．无法专心或集中注意力 I□1．不甘愿的、挣扎、不愿参与或投入 S□2．情感不定，记恨并力惩冒犯自己的人 C□3．因无耐性，不经思考，草率行动 I□4．喜新厌旧，不喜欢长期做相同的事 D□1．为避免矛盾，宁愿放弃自己的立场 S□2．不断地衡量和下判断，经常考虑提出相反的意见 C□3．精明，总是有办法达到目的 D□4．像孩子般注意力短暂，需要各种变化，怕无聊 I总计D:I:S:C:备注说明三十二十九三十五三十四三十三三十二三十一四十三十九三十八三十七三十六得分最高的两项组合：D角色专业能力DIDSDC支配型（力量型）老板型/指挥者行政能力治理、教导、领袖、帮助人的治理、辅导、帮助人的、领袖、做事型的治理、教导、策略、开拓新的工作IIDISIC影响型（活波型）互动型/社交者说服能力演说、治理、教导、感染力小组长、关怀、怜悯人教室、演说、媒体人、创意式专业SSDSISC稳健型（和平型）支持型/支持者协作能力关怀、治理、服务、劝慰、帮助人关怀、小组长、劝慰、演说关怀、教师、财务、辅导CCDCSCI服从型（完美型）修正型/思考者解决问题能力教导、策略、治理、专业人士教师、财务、劝慰、辅导教室、演说、创意式专业招聘录用参考意见：性格组合录用参考标准自然组合录用少于总人数的1/3互补组合录用大约总人数的2/3矛盾组合录用少于总人数的1/20突出缺点风险较大，建议不录用。说明：管理类岗位培养潜质职能事务类岗位工作工艺技术类岗位工作创意创作类岗位工作各性格组合特征及录用参考标准D/I/S/C任何单项缺点合计≥10，则为性格缺陷的机率较大。优势性格组合I:活泼型/D:力量型C:完美型/S:和平型D:力量型/C:完美型I:活泼型/S:和平型S:和平型/D:力量型I:活泼型/C:完美型D:力量型/S:和平型