我的伯父鲁迅先生1.深受爱戴2.谈《水浒传》4.救助车夫5.关心女佣3.笑谈“碰壁”1.交流“谈《水浒传》”•重点理解:伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”•探讨:伯父说这句话的意思是什么?集体交流,突破难点这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。2.交流“碰壁”•重点理解:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”•请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。小资料:当时的社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,鲁迅先生写了许多文章,抨击国民党反动派的黑暗统治,揭露旧社会的罪恶,号召人民奋起抗争,引起反动派的极度恐慌,他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。比喻当时的社会一片黑暗,人民连一点民主和自由都没有。“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这句话中可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度。3.交流“救助车夫”•重点朗读以下文段,注意其中动词的使用。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。连用九个动词──“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”,突现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。重点理解下面的句段,注意划线的词语的含义。这里的两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”的印象之深;“变得那么严肃”,“手半天没动”,“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。这段话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。4.交流“关心女佣阿三”•重点理解:•她说:“周先生自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”这里运用对比的方法,体现了鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的高尚品质。•我呆呆地望着来来往往吊唁的人,心里非常悲痛。•我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我就要永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。比较下面两个句子的表达效果鲁迅先生是一个怎样的人?•学习课文后,请你说说:鲁迅有哪些让人敬佩的思想品质?•请从文中找出一个最能概括鲁迅思想品质的句子。“的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。”18、我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生谈《水浒传》救助车夫关心女佣谈“碰壁”关心爱护青少年痛恨旧社会关心劳动人民为别人想得多,为自己想得少爱憎分明爱戴(果)(因)这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。中心思想