《平面向量的实际背景及基本概念》(优质课比赛课件)

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资源描述

2.1.1向量的物理背景与概念2.1.2向量的几何表示2.1.3相等向量与共线向量向量:既有大小,又有方向的量.1.问:力、速度、加速度、位移有什么共同特点?2.问:路程、面积、功、身高数量:只有大小,没有方向的量.向量的两要素:方向、大小有向线段的三个要素:起点、方向、长度A(起点)B(终点)有向线段:带有方向的线段叫做有向线段.记作AB.1、向量的几何表示:用有向线段表示。思考:“向量就是有向线段,有向线段就是向量.”的说法对吗?向量AB的大小,也就是向量AB的长度(或称模),记作|AB|。2、向量的字母表示:(1)a,b,c,...(2)用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示,例如,AB,CD3两个特殊的向量单位向量零向量:长度等于1个单位的向量叫做单位向量.:长度为0的向量叫做零向量,记作0.注:零向量也有方向,并且规定零向量的方向是任意的注:单位向量的大小相等,但方向不一定相同.相等向量:长度相等且方向相同的向量记作:a=b.1.温度含零上和零下温度,所以温度是向量.()判断题2.向量的模是一个正实数.()注:向量不能比较大小4.若|a||b|,则a与b就能比较大小()3.若|a|=0,则a=0.()长度相等且方向相同的两个向量表示相等向量,但是两个向量之间只有相等关系,没有大小之分,“对于向量,,>,或<”这种说法是错误的.abbaab平行向量又叫做共线向量各向量的终点与直线l之间有什么关系?如:abc(1)平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量。记作a∥b∥c规定:0与任一向量平行。问:把一组平行于直线l的向量的起点平移到直线l上的一点O,这时它们是不是平行向量?ol.COC=cAOA=aOB=bB向量相等向量平行平行向量一定是相等向量吗?相等向量一定是平行向量吗?(2)相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量。记作:a=b规定:0=0ab1.若非零向量AB//CD,那么AB//CD吗?2.若a//b,则a与b的方向一定相同或相反吗?o.baABCDDCBA注:向量可任意平行移动.3.若非零向量AB与CD共线,则A、B、C、D四点必在一直线上吗?11个例1.如图设O是正六边形ABCDEF的中心,写出图中与向量OA相等的向量。OA=DO=CB变式一:与向量OA长度相等的向量有多少个?变式二:是否存在与向量OA长度相等,方向相反的向量?存在,为FECB、DO、FE变式三:与向量OA长度相等的共线向量有哪些?例1.判断下列命题真假或给出问题的答案:(1)平行向量的方向一定相同.(2)不相等的向量一定不平行.(3)与零向量相等的向量是什么向量?(4)存在与任何向量都平行的向量吗?××零向量零向量(5)若两个向量在同一直线上,则这两个向量一定是什么向量?(6)两个非零向量相等的条件是什么?(7)共线向量一定在同一直线上.平行向量(共线向量)模相等且方向相同×例1.判断下列命题真假或给出问题的答案:1.下面几个命题:(3)若|a|=|b|,则a=b(1)若a=b,b=c,则a=c。当b≠0时成立。变:若a∥b,b∥c,则a∥cA.0B.1C.2D.3其中正确的个数是()(4)若A、B、C、D是不共线的四点,且AB=DC,则四边形ABCD是平行四边形。ABCDBACD1.判断下列命题是否正确,若不正确,请简述理由.①向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在一直线上;②单位向量都相等;④共线的向量,若起点不同,则终点一定不同。ABCD(×)(×)(×)如图,在⊙O中,向量OB、OC、AO是()A有相同起点的向量B单位向量C模相等的向量D相等的向量练习2:ABOCC如图,在四边形ABCD中,AB=DC,则相等的向量是()ADCBB.OB与ODC.AC与BDD.AO与OCA.AD与CBO练习4:D思考:若AB=DC,则A、B、C、D四点一定可构成平行四边形吗?为什么?ABCD判断:1若|a|=|b|,则a=b.()2若a=b,则|a|=|b|.()3|AB|=|BA|.()√√练习下列说法是否正确A.若|a||b|,则abB.若|a|=0,则a=0C.若|a|=|b|,则a=b或a=-bD.若a//b,则a=bE.若a=b,则|a|=|b|F.若a≠b,则a与b不是共线向量G.若a=0,则-a=02.×××××4.下列说法正确的是()A)方向相同或相反的向量是平行向量.B)零向量是0.C)长度相等的向量叫做相等向量.D)共线向量是在一条直线上的向量.A5.已知a、b是任意两个向量,下列条件:①a=b;②|a|=|b|;③a与b的方向相反;④a=0或b=0;⑤a与b都是单位向量.其中是向量a与b平行的有_____.①③④练习1向量的概念2向量的表示方法3零向量和单位向量4相等向量5平行向量(共线向量)小结:

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