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苏教版三年级数学下册教学目标1.经历比较100以内数的大小的过程,掌握比较100以内数的大小的方法。2.进一步体验数学与日常生活的密切联系。3.培养知识迁移和抽象概括的能力。23846563968100一位数两位数三位数一位数两位数三位数23846563910068一位数9两位数38○938﹤三位数10038100○﹤比赛一76○100100○9955○59○100﹤﹥﹤﹥比较数的大小,先比位数,位数多的数就大,位数少的数就小。比赛二4638○﹥两位数和两位数比较,先看十位上的数,十位上的数大的那个数就大。比赛三6368○﹤两位数和两位数比较大小,当十位上的数相同时,就比个位,个位上的数大的那个数就大。﹤﹥5363﹤7573﹥10010﹥(1)写出三个个位上的数都是6的两位数,比一比哪个数最大,哪个数最小。(2)写出三个十位上得数都是6的两位数,比一比哪个数最大,哪个数最小。试一试:本课总结1.掌握比较100以内数的大小的方法。2.能够正确的比较100以内数的大小。
本文标题:一年级数学下册_比较数的大小课件_苏教版
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