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北师大版五年级数学上册何永恒游戏规则：1.每次只能摸一个球。2.每次摸完球之后放回盒子里，摇一摇再摸第二次。3.一个同学摸球，一个同学记录摸球的情况，共摸5次。1号盒子摸到白球的可能性是0。猜一猜，摸一摸摸到白球的可能性是多少小调查想一想，说一说，填一填。哪些事情发生的可能性是1哪些事情发生的可能性是02号盒子摸到白球的可能性该如何表示摸到黄球的可能性该如何表示1个白球1个黄球摸到白球的可能性是摸到白球的可能性是摸到白球的可能性是1个白球7个黄球1个黄球7个白球摸到黄球的可能性是1个白球7个黄球01还可以用线段图来表示摸到黄球的可能性871.太阳从西边升起的可能性是1。（）2.盒子里有红球1个、白球3个、黄球3个，任意摸一个，摸到黄球的可能性是。（）3.0乘任何数得0的可能性为0。（）4.一粒有数字1~6的色子，任意投掷，出现数字1的可能性为。（）5173一.数学小法官。二.从1~10共10张数字卡片中，任意抽取一张：(1).抽出2的倍数的可能性为（）；(2).抽出3的倍数的可能性为（）；(4).抽出质数的可能性为（）；(5).抽出合数的可能性为（）；2110352021(3).抽出2、3、5的倍数的可能性为（）；•圣诞老人的口袋里有相同数量的红、绿两色魔球，除颜色外其他都一样。小朋友们可以从里面摸一个魔球作为圣诞礼物，那么淘气摸到绿色魔球的可能性是多少？摸到红色魔球呢？相同数量第三关圣诞老人的礼物玩时，同桌两人为一组，一人伸出一只手，边玩边说：“石头、剪刀、布”猜5次。思考：每次赢的可能性是多少？规则：玩的同时一人负责记录（可能赢，可能输，也可能平手）小明小强4胜3负3胜4负双方交战记录在校队练习成绩10胜5负14胜6负学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。（1）你认为本次决赛中，谁获胜的可能大些？与同学说说你的理由。（2）如果学校要推选一名选手参加区乒球选拔赛，你认为推荐谁比较合适？小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。在一个盒子里放一些形状、大小相同的球，要使摸出白球的可能性为，盒子中应怎样放球？41先独立思考并写出你想的方法；同桌交流，后组内展示，比一比谁的方法多。师：像这样的事例在我们日常生活中有很多很多，比如我们抛硬币，正面朝上的可能性应该是1/2，可是有一次我连续抛了10次，有8次朝上。这是怎么回事呢？历史上有许多数学家做了很多次的实验，试验者投掷次数正面出现次数正面出现的频率布丰404020480.5069德·摩根409220480.5005费勒1000049790.4979皮尔逊1200060190.5016皮尔逊24000120120.5005