高考物理课件用单摆测定重力加速度

实验目的1、用单摆测定当地的重力加速度2、会使用秒表实验原理当单摆摆角很小（小于5°）时，可看作简谐运动，其固有周期为由公式可得故只要测定摆长l和单摆的周期T，即可算出重力加速度g。2lTg224lgT实验仪器长约1米的（不可伸缩的）细线、小铁球、铁架台（连铁夹）、米尺、游标卡尺、秒表实验步骤（1）将细线的一端穿过铁球上的小孔并打结固定好，线的另一端固定在铁架台上，做成一个单摆。（2）用毫米刻度的米尺测定单摆的摆长l（摆线静挂时从悬挂点到球心的距离）。实验步骤（3）让单摆摆动（摆角小于5°），测定n（30—50）次全振动的时间t，求出单摆的平均周期T=t/n；（4）算出重力加速度224lgT实验模拟注意事项1、细线不可伸缩，长度约1m。小球应选用密度较大的金属球，直径应较小（最好不超过2㎝）。2、单摆的上端不要卷在夹子上，而要用夹子加紧，以免单摆摆动时摆线滑动或者摆长改变，且l=l’+d/2。3、最大摆角小于5º，可用量角器测量，然后通过振幅来掌握。注意事项4、摆球摆动时要在同一个竖直平面内。5、计算单摆的振动次数时，应以摆球通过最低点时开始计时，以后摆球从同一方向通过最低点时进行计数，且在数零的同时按下秒表，开始计时计数，并且要测多次全振动的总时间，然后除以振动次数，如此反复三次，求得周期的平均值作为单摆的周期。训练031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314秒表的读数分两部分：1、小圈内表示分，每小格表示0.5分钟；2、大圈内表示秒，最小刻度为0.1秒。3、当分针在前0.5分内时，秒针在0～30秒内读数；当分针在后0.5分内时，秒针在30～60秒内读数。读数为4分48.7秒注意秒表不估读训练训练利用单摆测重力加速度的实验中，若测得g只偏小，可能是由于（）Ａ．计算摆长时，只考虑悬线长，而未加小球半径；Ｂ．测量周期时，将n次全振动，误记成n+1次全振动；Ｃ．计算摆长时，用悬线长加小球直径；Ｄ．单摆振动时，振幅较小．A训练某同学在用单摆测重力加速度的实验中，由于摆球质量不均匀，重心无法找到，于是他采取了如下方法来测定重力加速度。第一次量得摆球顶部到悬点的长为L1，测得对应振动周期为T1；第二次量得摆球底部到悬点的长为L2，测得对应振动周期为T2。则重力加速度的表达式为：_______。22122214()LLgTT在用单摆测重力加速度的实验中，用T2作为纵坐标、摆长L作为横坐标，描点作图表示实验结果。实验时他多取了几组T2、L值，通过描点法在T2-L图像上得到了一条过原点的直线，此直线的斜率________由此可求出重力加速度，其表达式为__________24/kg24/gk训练1、物体作自由落体运动；其他方法测定重力加速度2、物体从光滑的斜面上由静止下滑；3、物体静止于水平面上；4、用打点计时器；5、用园锥摆。22hgt22sinSgtGgm2SgT2cosgl训练