高考理科综合物理考试热点及06预测分析

高考理科综合物理考试热点及06预测分析一、近几年高考理科综合试卷物理部分分析1、全国各套高考理科综合试题情况05年有三套全国卷，其结构和赋分完全相同，难度略有差异。而北京、天津卷与三套全国卷不完全相同。全国五套理综试卷物理部分的题型设置完全一样，分选择题、实验题和计算题，但三套全国卷均是不定项选择题，这是今年全国卷的新变化和特色，而北京、天津卷仍为单一选择题。物理试题在五套理综卷中的编排顺序完全相同，在第Ⅰ卷中排序为“生→化→理”，在第Ⅱ卷中排序为“理→化→生”，让相对较难的物理试题在全卷位置上集中排序，相对较容易的生物试题放在“卷首”和“卷末压轴”。这样做主要是为了解决试卷的整体难度和卷面空白率的问题，同时使一个学科的试题相对集中，减少考生答题时的思维跳跃幅度，有利于稳定考生的心态。五套理综试卷中物理试题都占120分，选择题均占48分，五套理综试卷中物理题都是11个。从题型所占分值来看，三套全国卷完全相同，北京、天津卷略有一些差别。在试卷的难度上，这五套试卷差别不是太大，相对而言，全国卷Ⅰ和天津卷稍难，全国卷Ⅱ和北京卷较容易些，全国卷Ⅲ一般，这些难易差别主要体现在设计性实验题和个别综合性较强的计算题上。2、05年理科综合试卷结构与特点（1）05年高考试题首次将物理选择题单列为一大题。设计为不定选项的选择题。（2）物理题运用常规的物理情景和学生习以为常的设问方式，通俗易懂。（3）继续突出实验能力的考查。坚持采用实验设计试题。和04年试题比较：选择题单列，体现了对考生理解能力、推理能力等的有效考查，减少了猜题成分，使试题更加科学、严谨，有利于提高试卷的区分度；物理题采用考生熟悉的语言表述和学生较为习惯的情景来设题，减少了非物理因素对物理能力考查的干扰；坚持采用了“来源于教材而不拘泥于教材”的实验设计试题，有利于引导中学物理教学重视基本实验、常规实验，重视培养和提高学生的实验能力和科学素养。(4)试题考查的内容都突出了主干知识，注重物理基本概念和规律的考查，试题覆盖面基本相同新课程的高考考纲要求的知识点个数是131个，个别知识点的要求在2004年的基础上略有变化，而每份理综试卷中只有12个物理题，考查的知识点不超过30﹪，为了体现物理学科的特点，物理学的主干知识理所当然地成为高考命题的重点，从2004年和2005年的理综物理试题来看，都很好地体现了这一点。(5)舍弃了偏、难、繁题和压轴题，突出基础和能力立意今年的五套试卷中物理试题无偏题、怪题和情景非常复杂的难题，也淡化了2004年以前每年必有的较难的压轴题，命题涉及到的知识点都没有超出高考考纲的说明。许多试题的情景都是考生似曾相识的，使学生看到试题没有陌生的感觉，但通过设问方式的改变，试题的重新组合和变换脸面，使考查学生对基础知识的掌握和学生的理解能力、推理能力和分析问题的综合能力的命题意向得到了充分体现。(6)实验题突出“创新、设计”，注重实验能力的考查，实验试题常考常新。今年的高考物理试卷中有两个比较显著的共性：一是以电路为背景来考查学生对电阻的测量、电流表改装成电压表并校对、电源电动势和内阻的测量、用多用电表探测电路“黑箱”等实验的原理和方法，涉及到电路的设计，仪器的选取，实物图的连接，结果的推导和表述等。如全国卷Ⅰ考查电源电动势和内阻的测量，要求考生自己设计出电路并推出计算表达式；全国卷Ⅱ考查测电流表的内阻，根据提供的电路原理图进行实物连线和导出表达式；全国卷Ⅲ考查测电压表的内阻，要求考生先设计出测量电路再导出表达式；北京卷考查用多用电表探测电路“黑盒子”；江苏物理卷考查了电流表改装成电压表及校准；广东物理卷考查了研究热敏电阻的伏安特性曲线。二是要求考生运用学过的实验原理和方法，选择合适的仪器，设计出合理的测量电路去解决新的实验问题，这些问题来源于课本，但不再拘泥于课本上规定的实验，通过考查一些简单的设计性实验来鉴别考生独立解决新问题的能力和知识的迁移能力，也体现了新的课程改革对学生实践能力和创新精神的要求。今年高考物理试卷中实验题还有一个新的变化：考查课本上所列的一些探究性实验，这正是新课程改革教材的特点，如江苏卷考查探究弹力与弹簧伸长的关系，广东物理卷考查了研究热敏电阻的伏安特性曲线，北京卷考查用多用电表探测电路“黑盒子”等。虽然实验试题面目年年新，但都源于课本的加工和深化，这是一种能更好体现综合能力的高层次考核。这些试题有利于指导中学物理实验教学，重视学生的基本实验技能的培养，学生对于实验目的、原理和方法的理解，进而达到能够灵活运用所学科学理论和实验方法解决问题、培养学生实践能力和创新精神的目的(7)以学科内综合为主，注意联系生活、社会和新科技，“陈”题出新意2005年的理综试题沿续了2004年理综试题的特点，每道题均有明确的学科归属，试题的编制不去追求跨学科综合或是“拼盘”式的跨学科综合，而是以学科内各知识板块之间综合为主的命题原则，这种命题的指导思想符合目前中学物理教学的实际，也对高中物理教学有着良好的指导作用。3、关于试卷的难度由表可知，今年理综试卷难度明显比去年增大，但仍然在高考要求范围之内。物理试题难度偏大，部分选择题变为不定项选择是原因之一，且Ⅱ卷中的第22、23、24、25题的零分率分别为35.15％、29.61％、46.77％、42.88％，在历年高考中极为罕见，从这些试题的得分率来着，试题的效度很受影响。4、近几年高考理科综合试卷物理部分分析及05年全国各套理科综合试题物理部分分布情况2002年2003年2004年2005年満分难度満分难度満分难度満分难度物理840.295720..323420.39420.29化学660.560660.418600.43600.60生物300.648300.339720.69720.40II卷1800.4511680.3631740.4761740.42整卷3000.593000.513000.563000.51全国卷Ⅰ全国卷Ⅱ全国卷Ⅲ北京天津力和运动14.(选)6分14.(选)6分14.(选)6分19.(选)6分15.(选)6分16.(选)6分23.(计)16分18.(选)6分21.(选)6分20.(选)6分21.(选)6分动量和能量24.(计)19分23.(计)16分25.(计)20分23.(计)16分25.(计)16分24.(计)18分振动和波18.(选)6分19.(选)6分20.(选)6分17.(选)6分19.(选)6分电场21.(选)6分17.(选)6分18.(选)6分电路磁场20.(选)6分25.(计)22分电磁感应19.(选)6分20.(选)6分16.(选)6分21.(选)6分16.(选)6分交变电流和电磁场18.(选)6分光学17.(选)6分15.(选)6分18.(选)6分15.(选)6分17.(选)6分热学21.(选)6分16.(选)6分19.(选)6分14.(选)6分14.(选)6分原子物理15.(选)6分17.(选)6分15.(选)6分16.(选)6分20.(选)6分实验22.⑴验证力的平行四边形定则(选)(5分)⑵测电源的电动势和内阻(设计出电路再求解)(12分)22.⑴游标卡尺的读数(5分)⑵测电流表的内阻(根据原理图连线和计算)(12分)22.⑴螺旋测微器的读数(5分)⑵测电压表的内阻(设计出电路再求解)(12分)22.用多用电表探测电学“黑盒”(18分)22.干涉法测定光的波长(考查实验步骤和螺旋测微器的读数)(16分)综合计算问题25.电路、电场和动力学综合(计)20分24.电场、磁场和动力学(计)19分23.带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动(计)16分24．力、电综合(计)19分23.力、电综合(计)16分二、高考理科综合物理考点热点分析质点的运动是历年高考的必考内容，一般以选择或填空题出现，偶尔也会和其他知识点结合后出现在计算题中，近年这部分内容的考查更趋向于对考生分析问题、应用知识的能力的考查.匀变速直线运动的规律及-图像，瞬时速度和加速度是考查重点和难点.另外，考生复习时还要注意与实际的生活应用相结合。力是物理学的基础.力的合成与分解，摩擦力的概念、变压规律是复习重点.这部分内容一般以选择题、填空题的形式考查，凸现对考生思考问题的方法及解决实际问题的能力的考查。牛顿定律是历年高考重点考查的内容之一.其中用整体法和隔离法处理牛顿第二定律，牛顿第二定律与静力学、运动学的综合问题，物体平衡条件等都是高考热点.对这部分内容的考查非常灵活，选择、填空、实验、计算等题型均可以考查。动量、机械能一直都是高考的考查重点.涉及这部分内容的考题不但题型全、份量重，而且还经常有高考压轴题.动量、动量守恒定律、冲量的矢量性、成立条件、适用范围，动量定理、动量守恒定律的应用，机械能守恒定律，动量知识和机械能知识的实际应用等更是高考热点。振动和波的知识虽然不是很多，但却是高考常考内容.简谐振动的振幅、周期、频率、振动图像、能量问题，机械波的波长、频率、波速关系、图像，波速求解等都是考查热点。分子动理论的内容，分子的内能，气体的体积、温度、压强之间的关系是分子运动理论、热和功、气体中的重点。电场是电学的基础，也是高考的重点.电荷守恒定律，库仑定律，电场线性质，带电体在静电场中的平衡，带电粒子在匀强电场中的偏转等是考查热点.这部分内容一般采用填空题或计算题进行考查。稳恒电流也是常考内容之一.部分电路欧姆定律，串并联电路，闭合电路欧姆定律，电流表、电压表、多用表的使用，伏安法测电阻都是高考热点。磁场中的重点知识点有：磁场对电荷的作用，带电粒子在磁场中的运动，安培力、洛仑兹力的性质。大家复习时还要注意提高自己分析综合问题和解决实际问题的能力。电磁感应是电磁学中最为重要的内容，也是高考常考内容.感应电流的产生条件，感应电流方向的判断，导体切割磁感应线产生感应电动势的计算，法拉第电磁感应定律的应用等更是高考热点。交变电流部分的知识点不是很多，一般以选择或填空题的形式进行考查.交流电的产生及其变化规律，变压器的原理，远距离输送电中的线路损耗问题，描述交流电的物理量等是这部分内容的重点。电磁场和电磁波中需要掌握电磁波的周期、频率、波长和波速。光的反射和折射中反射定律和折射定律是这部分的重点内容，大家对光的直线传播、本影和半影、光速等也要理解，利用两大定律作图、求折射率更是近年的高考热点。光的波动性和微粒性中的考点常在选择题、填空题中出现.与光的波粒二象性相关的实验现象，光电效应，光的干涉等内容是需要大家重点复习的。原子和原子核中的考点一般都在选择题和填空题中出现，近几年的考查点还在逐渐增加。电子能级，核反应方程，质能方程是考查热点。单位制中大家要掌握中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位。实验重点是考查大家能否理解物理概念和规律是如何在实验基础上建立起来的，考查大家对实验技能掌握程度的.复习时，一定要掌握像游标卡尺、螺旋测微器等基本仪器的正确使用方法，掌握如测定电源电动势、测定电源内阻等重要实验的原理，掌握像用伏安法测电阻等基本实验的器材选取、步骤设计。三、试题难度、考试形式及试卷结构1).06高考整体难度比05年下降，难度系数（物理部分）应达到0.35左右。2).设计性实验不可少，因此我们应加强实验创新设计能力的培养和练习。从表格可以看出06高考中哪些是重点考点，哪些是非重点考点，如“电磁感应”是非重点考点，因为它的深度题目就是电路知识、能量知识了，高考中不必要这么重复。3).采用机器阅卷的省、自治区、直辖市使用“分卷”.“分卷”包括Ⅰ、Ⅱ两卷；选择题为Ⅰ卷，非选择题为Ⅱ卷试卷中各部分物理知识的占分比例为力学约38%电磁学约热学约光学约8%原子物理学约实验(包括在以上各部分内容中)约试卷中易、中、难试题的占分比例控制在3∶5∶2左右选择题的分数约非选择题的分数约75%注意:这部分内容每年的变化都不会很大.复习时，大家要根据试卷中各部分知识的占分比例，试卷中易、中、难试题的占分比例等具体情况，结合个人的实际合理分配复习时间.如：力学和电磁学在高考中约占80%，大家复习时就应该投入更大的精力和更多的