高考生物必修1精品复习题13细胞的分化癌变衰老和凋亡

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

第13讲细胞的分化、癌变、衰老和凋亡●考纲内容及能力要求1细胞的分化Ⅱ2细胞的全能性Ⅱ3细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系Ⅱ4癌细胞的主要特征及防治Ⅱ●感悟高考1(安徽卷2)、细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是A人体各种组织细胞的衰老是同步进行的B人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡C细胞癌变是细胞高度分化的结果D皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物2(海南卷4).下列关于癌细胞的叙述,错误的是A.癌细胞具有无限增殖的能力B.细胞癌变可以由病毒感染引发C.原癌基因只存在于癌细胞中D.癌细胞的转移与细胞间黏着性下降有关●典例分析例1.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是()A分化发生在生物体的整个生命进程中B分化过程中遗传物质发生了改变C分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果D未离体的细胞不会表现出全能性变式1.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛素细胞中()A只有胰岛素基因B有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因C既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因D比人的受精卵基因要少例2.(2008·重庆)关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是()A.细胞的衰老就是个体的衰老B.衰老的生物体内细胞都处于衰老状态C.年幼的生物体内没有衰老细胞D.总体上看个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程变式2.细胞衰老是一种正常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是()A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素减少C.细胞内水分减少D.细胞内呼吸速度减慢例3.近期统计数据显示,癌症已成为我国城乡居民的首要死因。请根据提供的资料回答问题:(1)体外分别培养某种癌细胞和正常体细胞;图中代表癌细胞生长曲线的是。在体内,癌细胞分别侵袭周围正常组织,证明癌细胞具有的特性。(2)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质称为,引起机体的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是。(3)端粒酶是与染色体末端结构相关的一种细胞组分。表中数据显示细胞癌变可能与端粒酶的活性有关。请完成下面的探究实验:实验目的:研究端粒酶与细胞癌变的关系。细胞类型增殖代数端粒酶活性正常体细胞50~60无癌细胞无限有实验材料:癌细胞、端粒酶抑制剂、细胞培养液等。实验步骤:①。②。③。结果预测及分析:。(4)请根据上述内容,提出一种治疗癌症的新思路:。例4()人类寄希望利用干细胞(人体中具有分裂、分化能力的细胞)的分离和体外培养,在体外培养出组织器官,并最终通过组织和器官移植实现对临床疾病的治疗。能否用肌细胞代替干细胞A.不能,因为肌细胞与干细胞所含有的遗传物质不同B.不能,因为肌细胞是高度分化的细胞,没有分裂能力C.能,因为肌细胞虽然是分化的细胞,但在一定条件下也可脱分化,实现细胞全能性D.能,因为肌细胞与干细胞具有完全相同的遗传物质●网络构建●训练1()下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确...的是A①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能B细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达C②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程D凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用2()下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是A.细胞癌变属于细胞编程性死亡B.细胞编程性死亡属于正常生理过程C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程D.细胞编程性死亡与基因表达无关3()右图所示的细胞类型转换过程称为A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化4().下列现象中属于细胞编程性死亡的是A.噬菌体裂解细菌的过程B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡5.以下是有关细胞分化和衰老的探索实验,请依据实验回答问题:(1)斯图尔德将胡萝卜韧皮部细胞进行培养,最终获得发育完整的新个体,实验过程如下:从根的切片分离出单个细胞细胞团胚状体→植株①A过程称为,诱导这一过程的物质有,从物理性质看,所使用的培养基类型是。②这一实验的原理是。(2)在探索细胞衰老的过程中,研究人员发现,衰老动物体内细胞分裂速度明显减慢。但把衰老动物体内的细胞移植到幼龄动物体内,这些细胞分裂次数增加。Krohn用近交系小鼠进行皮肤移植实验。他将小鼠的皮肤移植到其F1身上,当F1变老时,又移植到F2身上,这样他进行了系列移植,结果移植的皮肤细胞可生活7~8年,远远超过其原来供体的寿命。①Krohn实验目的是。②Krohn的实验能说明什么?。例1细胞分化原理:①同一生物体上有多种细胞是由于基因的选择性表达,表达的直接结果是合成不同的蛋白质进而使细胞具有不同的结构和功能。②分化后的细胞遗传信息完全相同。③分化发生在生物体的整个生命进程中,其中胚胎期分化程度最大④进行组织培养的前提条件是细胞在离体状态下,并要给予适当的外界条件。例2.细胞衰老、凋亡与坏死:1.个体衰老与细胞衰老有关,但二者又不能划等号。这是因为多细胞生物体内细胞总是不断更新的,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡状态。然而从总体上看,个体衰老的过程体现组成个体细胞普遍衰老的过程。2.细胞凋亡就是细胞编程性死亡,是一种自然生理过程。细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内环境的稳定及抵御外界各种因素的干扰都起关键作用3.细胞凋亡和细胞坏死的区别:细胞凋亡受到机体程序性调控,是细胞正常的死亡现象;细胞坏死是由于外界不利因素导致细胞不正常的死亡现象,对生物体有一定的危害。例3癌细胞增殖特点和防治:1.放疗、化疗都可杀死部分癌细胞,同时正常体细胞也受到损伤,对人体副作用也大。早期癌症可以通过手术切除,副作用较小。2.日常生活中应该选择健康的生活方式,远离致癌因子,预防癌症。例3解析:(1)癌细胞是不受机体控制的恶性增殖细胞,细胞周期短,繁殖快、没有最高增殖代数,由于癌细胞表面糖蛋白等物质减少,细胞之间黏着性降低,导致癌细胞容易分散和转移。(2)机体的免疫反应是针对抗原作出的免疫应答,效应T细胞可以攻击靶细胞,激活靶细胞内溶酶体酶,使靶细胞裂解。(3)实验设计两组,一组为实验组,加端粒酶抑制剂,一组为对照组不加端粒酶抑制剂,通过比较两组细胞增殖代数说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)是否有关。(4)治疗思路是开放的。答案:(1)a扩(分)散转移(2)抗原效应T细胞(3)实验步骤①将癌细胞分成A、B两组②A组加入端粒酶抑制剂,B组加入等量蒸馏水,进行培养③记录并比较A、B两组的增殖代数(分裂次数)结果预测及分析:A组比B组增殖代数减少,说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)有关;A组仍然无限增殖.说明端粒酶与细胞癌变(连续分裂)无关(4)抑制癌细胞中端粒酶的活性(或抑制细胞分裂)或免疫治疗(输入淋巴因子、DNA疫苗)例4干细胞的应用:高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,它的全能性受到限制。但是,它的细胞核仍保持着全能性。因为细胞核内含有保持物种遗传性状所需要的全套遗传物质。5【解析】(1)实验是植物组织培养的过程,依据了细胞的全能性原理。(2)从本小题细胞衰老的研究可以看出细胞衰老与细胞所处的环境有关,受环境影响。【答案】(1)①脱分化植物激素(或生长素,或生长素与细胞分裂素)固体培养基②植物细胞具有全能性(2)①研究引起细胞衰老的原因是细胞本身的衰老还是体内环境的恶化(或改变)②细胞衰老的主要原因是体内环境因素的影响(或细胞衰老与所处个体的年龄有关或细胞衰老是多种内因与外因共同作用的结果)

1 / 4
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功