高考英语不定式现在分词和过去分词作宾补的区别

高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。高考英语不定式、现在分词和过去分词作宾补的区别当宾语与作宾补的动词在逻辑上是主动关系时，用不定式(未来或全过程)或现在分词(正在进行或一直处于某种状态)；当宾语与作宾补的动词在逻辑上是被动关系时，用过去分词。现根据不同动词的不同用法分述如下，请在下列各例句中仔细体会不定式、现在分词或过去分词作补足语的区别。■通常用带to的不定式作宾补的动词这类动词很多，常见的有：ask,invite,tell,want,encourage,wish,expect,beg,request,require,advise,order,force,cause,allow,permit,forbid,warn,remind,teach,send,callon,waitfor,wouldlike/love/prefer等表示劝请、要求类动词后，用带to的不定式作宾补。如：1.Myadvisorencouraged________asummercoursetoimprovemywritingskills.(北京卷)A.formetakingB.metakingC.formetotakeD.metotake【分析】答案选D。encouragesb.todosth.鼓励某人做某事。2.Theteacheraskedus________somuchnoise.(北京卷)A.don’tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake【分析】答案选D。即asksb.nottodosth.叫某人不要做某事。3.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim________.(全国卷)A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotdo【分析】答案选A。tellsb.(not)todosth.,排除C和D；当不定式的动词是前面己出现过的相同的动词时，为避免重复，通常省略to后的内容，只保留to。4.Thepatientwaswarned________oilyfoodaftertheoperation.(全国卷)A.toeatnotB.eatingnotC.nottoeatD.noteating【分析】答案选C。本句是warnsb.nottodosth.(警告某人不做某事)的被动式。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。注：①在help后作宾补的不定式带不带to均可；②在hope,suggest,agree,decide,demand等后不可接sb.todosth.③want,wish等后接tobedone作宾补时，tobe可省略，直接过去分词作宾补。如：Whendoyouwishit(tobe)finished?你要什么时候完成？■在使役动词后作宾补的不定式不带to在使役动词make,let,have后，一般用不带to的不定式作宾补，但在其被动式后作主语补足语时，要加上to。如：1.Thoughhehadoftenmadehislittlesister________,todayhewasmade________byhislittlesister.A.cry,tocryB.crying,cryingC.cry,cryD.tocry,cry【分析】答案选A。在makesb.后作宾补的不定式不带to，但在被动式中加to。2.Pauldoesn’thavetobemade________.Healwaysworkshard.(全国卷)A.learnB.tolearnC.learnedD.learning【分析】答案选B。bemade后作主补的不定式要加to。■在感官动词后作宾补的非谓语动词形式感官动词feel,listento,hear,see,lookat,watch,notice等后面的宾语与作宾补的非谓语动词在逻辑上是主动关系时，用不带to的(在被动式后作主补时要加to)不定式(全过程)或者现在分词作宾补(正在发生)，是被动关系是时，用过去分词作宾补。如：1.Theyknewherverywell.Theyhadseenher________upfromchildhood.(全国卷)A.growB.grewC.wasgrowingD.togrow【分析】答案选A。作宾补不能用谓语动词，排除B和C；感观动词see后要用不带to的不定式作宾补，表示整个过程，排除D。2.Themissingboywerelastseen________neartheriver.(全国卷)A.playingB.tobeplayingC.playD.toplay【分析】答案选A。指片断，看到时，他正在河边玩，而不是玩的整个过程。句意为：人们最后一次看到那个失踪的男孩的时候，他在河边玩。高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。(全国卷)A.carriedoutB.carryingoutC.carryoutD.tocarryout【分析】答案选A。句中that引导一个定语从句，它代表theplan并在从句中作see的宾语，宾语that(theplan)与宾补carryout是被动关系，因此，用过去分词作宾补，即seetheplancarriedoutthenextyear.■在介词with后作宾补的非谓语动词形式在with的宾语后，若用过去分词，表示宾语与过去分词在逻辑上是被动关系，且意味着该动作已经完成或；若用现在分词，表示宾语与现在分词在逻辑上是主动关系，且表示动作的持续进行；若用带to的不定式，则表示将来的动作，宾语与不定式在逻辑上可以是主动关系也可以是被动关系，注意此时的不定式不是作宾补而是作宾语的定语了。如：1.Themurdererwasbroughtin,withhishands________behindhisback.(全国卷)A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied【分析】答案选D。hishand与tie是被动关系，且带进时应己捆绑好了，表示“被动、完成”用过去分词作宾补。2.Withalotofdifficultproblems________,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.(上海春)A.settledB.settingC.tosettleD.beingsettled【分析】答案选C。由语境可知，问题还没有解决，用不定式指将来的动作。3.Petersoonfellasleepwiththelightstillburning.彼得很快睡着了，灯仍然亮着。(burning表示持续进行)■其宾语后可用分词或不定式的4个动词在leave,want,get,have等动词的宾语后面可接现在分词、过去分词或动词不定式。现分述如下：①leave…doing让…一直(主动、持续进行)；leave…todo让…去做(主动、将来)；leave…done(被动)。如：Don’tleavethewater________whileyoubrushyourteeth.(天津卷)高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。【分析】答案选B。thewater与run是主动关系，又表示持续进行，用现在分词作宾补。另外，请比较：leavethedoorfirmlyfastened让门紧闭着;leavehertodoasshelikes让她去做她喜欢做的事。②wantsb.doing希望某人做某事(多用于否定)；wantsb.todo要某人做某事；wantsth.done=wantsth.tobedone(被动)。如：Idon’twantyouarrivinglate.我希望你不要迟到。(主动、否定句)Iwanttheletter(tobe)openednow.我现在就想把这封信拆开。(被动)③getsb.todosth.使某人做某事(主动、将来);get…doing使…处于某一状态中(主动、持续);get…done=havesth.done请人做/遭受(被动)。如：I’lltrytogether________thedoctor.(上海卷)A.seeB.seeingC.toseeD.forseeing【分析】答案选C。getsb.todosth.使某人做某事。请比较：getthechildrentalking让孩子说起话来；getthecomputerrepaired将电脑送去修理；gethiswristbroken折断了手腕。④havesth.done=getsth.done请人做某事;havesb/sth.doingsth.使某人/某物一直做某事或者处于某种状态；havesb.dosth.使某人做某事(见使役动词)；havesth.todo有事要做(见非谓语动词作定语部分)。如：1.Shehadheraudiencelisteningattentively.他使观众听得入神。2.Hedidn’tkeeponaskingmethetimeanylongerashehadhadhiswatch________.(上海卷)A.torepairB.repairedC.repairingD.repair【分析】答案选B。hiswatch与repair是被动关系，用过去分词作宾补。■可用分词但不用todo作补语的5个动词keep,find等后可用现在分词(主动)或过去分词(被动)作补语，一般不用todo。在catch(撞见),smell(闻到),start(使)等后通常只接现在分词作补语，不用不定式或过去分词。如：1.Itwassocoldthattheykeptthefire________allnight.(全国卷)A.toburnB.burnt高考资源网（），您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。【分析】答案选C。keep…doing让…一直保持某种状态：让那盆火整夜燃着。2.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfound________inthekitchen.(全国卷)A.smokeB.smokingC.tosmokeD.smoked【分析】答案选B。find后一般不能用todo作补语。he与smoke是主动的，用ing形式作主语补语。3.Helookedaroundandcaughtaman________hishandintothepocketofapassenger.(安徽卷)A.putB.tobeputtingC.toputD.putting【分析】答案选D。后通常只接现在分词作补语，catchsb.doingsth.撞见某人在做某事。4.Thesalesmanscoldedthegirlcaught________andletheroff.(全国卷)A.tohavestolenB.tobestealingC.tostealD.stealing【分析】答案选D。caughtstealing=whowascaughtstealing，本句相当于：Thesalesmancaughtthegirlstealing.Hescoldedherandthenletheroff.■可用tobe或tohavedone作补语的9个动词在表示“认为”的