高考英语最经典试题分析讲解

1迎战2009高考高三英语经典试题回眸（一）---------经典试题直击高考经验积累资料共享提示：以下所有试题均是本人近十年教学的结晶。所有试题绝对经典，而且解题方法新颖，富有启发性。有利于培养学生的整体思考能力以及解题迎战高考的能力。所有试题均跟有精确解析。各位学生以及老师可以根据题后注释来解答试题。使用过程中最好有所筛选的利用。本试题系列适合高三复习，同样适合于其它年级中段加强及巩固练习。1.Thebosssaidtothesecretary,“Ifyouworkwell,you______havearise.”A.mustB.oughtC.wouldD.shall注释:主要测试情态动词的特殊用法。解题规律:只要答案中均是情态动词，一般情况都是考察四个答案的汉语意思区别，当然特殊例子例外。例如：（2004全国高考III）Ioftenseelightsinthatemptyhouse.DoyouthinkI______reportittothepolice?A.shouldB.mayC.willD.can此题既是考察四个答案的汉语意思区别：A,应该；B，可以/可能；C,将要；D，可能。直接把答案放进试题中看是否适合即可。w。w。w.k。s。5。u.c。o。m2.Doyouexpect_____tobeapossibilitythatPalestineandIsraelwillmakeapeaceagreementafterYasserArafatdied.A.thatB.thereC.oneD.It注释：本试题主要考察一下两方面：第一，名词possibility的特殊用法；第二，动词expect的用法。可以说属于兼容结构。例如：Whataboutourgoingoutforawalk？中aboutourgoing既属于兼容结构。又如Idreamtoftherebeingachancetogoabroadtoreceivefurthereducation。3.Sheisstandingthere,perfectly_________.A.calmB.calmingC.calmingdownD.tocalm注释：主要考查形容词作主语补足语。在英语中说明状态时通常用形容词。比如：Thedoorisopen。门开着。另外，形容词可以做主语补足语。例如：Thegirlreachedhomeafteralongjourney，tiredandhungry。走了很长的路以后，小女孩疲惫的，饥饿的到家了。4.Ladiesandgentlemen,pleasefastenyourseatbelts.Theplane________.2A.takesoffB.istakingoffC.hastakenoffD.tookoff注释：主要考察表示将来时间的时态区别，尤其是答案中的一般现在时与现在进行时均可以表示将来的区别。其关键在于是否又表示将来的时间状语。例如：Thetrainleavesateighto'clocktomorrow。（火车明天八点钟发车。）Iamchangingmyhotel。（我打算换个旅馆。）5.Isittrue_____therainstops,itwillbeashotasinthesummerhere?A.whenB.thatwhenC.wheneverD.That注释：结合第4题。千万注意：句子与句子之间一定要有连词连接，否则不能构成句子，只能属于短语即所谓的独立主格结构。并且连词的个数=N-1(N代表句子个数)。关键找主谓结构（即句子的个数）。w。w。w.k。s。5。u.c。o。m6.------Jackis____abraveperson.------Soheis.Andwecan’tadmirehisperseverance_____.A.actually,verymuchB.indeed,alotC.truly,alittleD.really,toomuch注释：主要考察副词以及固定句型结构。第一空测试副词的汉语意思区别；第二空测试can't+动词+too+其它句型的固定搭配。例如：Youhelpedmetofinishthetask；Ican'tthankyoutoomuch。你帮我完成了工作；我怎样感谢你也不为过。7.Theytraveledby______daywithoutarestinordertoreachthedestinationby______dayofJuly4.A．a;/B．/;/C．/;theD．the;/注释：主要考察平时的学习积累，第一空可以归为固定搭配；第二空结合语境来考虑。8.Theword“media”basicallyrefersto____wecommonlycallnewspapers,magazines,radiosandtelevisions.A.whichB.whatC.不填D.That注释：把主要考察连词的用法。英语里面的what比较特殊：既可用来引导句子又充当句子成分。例如：Whatyousaidisright。句中what既引导了主语从句同时又充当了said的宾语。本题还应注意黑体字的特殊用法9.MostchildreninBritainareeducatedatpublic_____.A.costB.priceC.expenseD.Salary注释：主要考察名词的汉语意思区别，直接和平时的记忆挂钩。10.______othersmighthavebeensatisfied,Dawsonhadhigherambitions.A．WhatB．WhyC．WhichD．Where注释：主要考察连词的汉语意思区别，采用直接法来解题。逐一试用即可找到答案。例如：Youshouldmakesomemarkswhereyoudon'tunderstand。311.------What’stheproblem,officer?------You________atleast75ina55zone.A.aredrivingB.droveC.weredrivingD.havebeendriving注释：主要考察时态，注意语境以及黑体字。12.---Youdon’tlikethisoilpainting,doyou?---______.Ilikeitbetter_____Ilookatit.A.Yes,themomentB.No,asC.No,whenD.Yes,themore注释：主要考察否定反意疑问句的回答，Yes为‘不’，no为‘是’。例如：------Youdidn’tcometoschoollastmorning，didyou?------Yes，Idid。（不，我的确来了。）13.DrBrownhasthehabitof_____theroomwhenheisthinkingaboutsomethingtroublesome.A.pacingB.steppingC.walkingD.marching注释：主要考察两个方面：动词的汉语意思区别；动词宾语的搭配。14.I'mafraidwe'llhavetoworkextrahoursfortherearestillsomeproblems________.A.remainingtosettleB.remainingtobesettledC.remainedtobesettledD.toremaintosettle注释：注意以下两方面：动词remain是否存在形容词以及其形式；动词settle与someproblems的关系：主谓海曙动宾关系？15._______,Jackcouldn’tgetthedooropen.Hehadtodial911.A.AshemighttryB.TryashemightC.AsmighthetryD.Mightashetry、注释：主要考察连词as引导让步状语从句时特殊的用法。16.------Howdidyouspendtheholidays?w。w。w.k。s。5。u.c。o。m------Iwentnowherebutstayathome.I’dliketo________tothebeach,butmymotherwasill.A.goB.havinggoneC.begoingD.havegone注释：主要考察语境以及特殊结构。句子中黑体词属于题眼。例如：IhadplanedtogoonatriptoBeijingbutIcouldn'taffordtime。17.Thenewly-foundedexpeditionwas__lotsoftrouble,__thefinancialproblemisnottheworst.A.upagainst;ofwhichB.facedwith;whichC.facing;towhichD.upwith;amongwhich注释：主要考察固定短语的记忆以及定语从句中整体和部分的结构。18.Wehadthoughttheexaminationwouldbedifficult,butit_____easy.A.turnedB.resultedC.appearedD.proved4注释：主要考察语境，句中hadthought是题眼，即解题的切入口。19.Whenagiraffe(长颈鹿)has______drink,ithastostandwithitsfrontlegswideapartinordertoreach______water.A./;/B.a;theC.the;/D./;the注释：冠词的考察。接着一类题时均需考虑名词的可数以及不可数；再有考虑不定冠词的泛指以及定冠词的特指。当让一定要兼顾名词的固定搭配。20.---Youshouldhavepreparedyourspeechforthemeeting,Mr.Smith.---Yes,Iknow.ButhowcouldI_______themeetingdatefixedsosoon?A．whileB．asC．afterD．with注释：注意语言环境，另外做题时如果答案中含有固定结构一定要先考虑固定结构的对与错。这样有利于选出以及排除答案。试题中出现了省略：空白处前面省略了preparemyspeech，遇到省略即可以还原。还原后即一目了然了。21.Michaelneverdreamtof______forhimtobesentabroadverysoon.A.beingachanceB.there’sachanceC.theretobeachanceD.therebeingachance注释：解析同上面11题。22.MyteacherofEnglishisreallyverykind.I’llneverforgetthe_______hehasdoneme.A.favorB.deedC.helpD.Value注释：主要考察固定短语，只不过把短语分裂成了定语从句。23.Ifyoufeeltiredandsickoffatfood,thatis______youhavetogotothehospitalforamedicalexamination.A.whyB.whenC.whichD.What注释：主要考察表语从句的引导词，解析方法同上面10题。例如Youweresayingthateveryoneisequalintheworld，andthatiswhereIdisagree。24.---I____toyourbirthdaypartylastSunday.---Unfortunately,youwereoutonbusiness.A.hadcomeB.cameC.wouldcomeD.wouldhavecome注释：主要考察了语言环境的利用。同时兼顾到虚拟语气的测试。例如：IfIhadbeenfreelastnight，Iwouldhavegonetothec