高考英语知识点之词类

高考英语知识点之词类第1章词词是语言中能表达一定意义且能自由运用的最小语言单位。词可以表示人或事物的名称，描述人或事物的行为、动作或状态。它们有自己的功能和特征，共同构成了词类。一、词类概述根据语法功能，词可分为十大类：名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、介词、连词、感叹词和动词。根据意义，词可分为实词和虚词。实词指具有实际意义并能单独构成句子成分的词，包括名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类；虚词指没有实际意义或实际意义不明显，不能单独构成句子成分的词，包括冠词、介词、连词和感叹词四类。英语词汇的分类、英语名称、作用及例词如下所示：分类:实词、虚词1.实词:(1)名词noun(简略为n.)在句中的成分(主语、宾语、表语、同位语、补足语、定语)例词(eraser橡皮，FIFA国际足联)(2)代词pronoun(简略为pron.)在句中的成分(主语、宾语、表语、同位语、定语)例词(I我，their他(她、它)们的，none没有一个)(3)数词numeral(简略为num.)在句中的成分(主语、宾语、表语、同位语、补足语、定语)例词(one一个，fifth第五，90%百分之九十)(4)形容词adjective(简略为a.或adj.)在句中的成分(表语、定语、状语、补足语)例词(smart精巧的，essential核心的、主要的，dependent依赖别人的)(5)副词adverb(简略为ad.或adv.)在句中的成分(表语、状语、补足语)例词(frequently经常地、频繁地，nowadays当今，straight径直地)(6)动词verb.(简略为v.)在句中的成分(谓语)例词(frustrate使……失望，email发电子邮件)2.虚词:(1)冠词article(简略为art.)在句中的成分(置于名词前)例词(a，an为不定冠词，the为定冠词)(2)介词preposition(简略为prep.)在句中的成分(置于名词、代词、数词前或某些从句前)例词(In……里，opposite在……对面，beyond超过，在……那一边)(3)连词conjunction(简略为conj.)在句中的成分(连接短语或句子)例词(and和，when当……时候，until直到……为止，if如果，once一旦)(4)感叹词interjection(简略为int.)在句中的成分(作句子的独立成分)例词(oh啊、噢，ah啊，aha啊哈，alas啊呀，hurrah好哇)二、特殊词类英语中有四种比较特殊的词类：短语动词、短语介词、短语连词和从属关联词。其中前三种为短语构成的词类，在实际运用中可分别把它们作为一个动词、一个介词或一个连词使用。1.短语动词短语动词由“动词+介词”或“动词+副词”构成，一般不再保留原动词的意义。carefor关心；照顾；喜欢careabout在乎；关心comeupwith提出dealwith处理；对付；讲述getawaywith夺走；偷走；逃脱处罚getin收获；插入getthrough电话接通；度过workout计算出；制定出；结果是2.短语介词短语介词指由介词和其他词类构成的相当于一个介词的短语。insteadof而不是inspiteof尽管thanksto多亏了accordingto根据becauseof因为bytheway顺便……3.短语连词短语连词指由两个或两个以上的词构成的短语，相当于一个连词使用。asif/though仿佛evenif/though即使是as/solongas只要sothat以便；如此……以致inorderthat为了onconditionthat只要forfearthat唯恐4.从属关联词从属关联词主要指引导从句的连接词。(1)连词when当……时候while在……期间as当……时候；随着；因为if如果unless如果不；除非once一旦who谁；……的人which哪一个where在哪里(2)疑问代词who谁which哪一个(些)what什么whoever究竟是谁whichever究竟是哪一个/些；究竟是哪一位/些whatever究竟是什么(3)疑问副词when什么时候where在哪里how如何why为什么whenever究竟什么时候wherever究竟在哪里however究竟怎么样(4)关系代词who指人(主格)whom指人(宾格)whose指人或物(所属格)which指物(主格、宾格)that指人或物(主格、宾格)as指人、物或事(主格、宾格)(5)关系副词when指时间(在从句中作时间状语)where指地点(在从句中作地点状语)(6)复合式连接代词what……的话或事(相当于somethingthat...，allthat...)who……的人(相当于someonewho...，allthat...，anyonewho...)whoever任何人(相当于anypersonwho...)whichever任何一个、任何一些(相当于anythingthat...，anyonewho...)whatever任何……的事或物(相当于anythingthat...)(7)复合式连接副词when……的时候(相当于thetimewhen...)where……的地方(相当于theplacewhere...)whenever不管什么时候(相当于anytimewhen...)wherever不管什么地方(相当于anyplacewhere...)?第2章名词世界是由万事万物构成的，这些事物各有名称，表示这些名称的词叫做名词。名词可以表示人、事物的名称或抽象的概念。表示人的，如GeorgeWBush乔治·W·布什等；表示事物的，如theThreeGorgesDam长江三峡，computer计算机，CD-ROM可读光盘，DVD数字化视频光盘等；表示抽象概念的，如achievement成就，love爱，happiness幸福，frustration沮丧等。一、名词概述1.名词的特征一般说来名词具有如下几个特征:(1)有复数形式英语中的大多数名词是可数名词，可数名词后可以加“-s”或“-es”构成复数形式，用于表达超过“一个”的数的概念。twocomputers两台计算机manyheroes很多英雄(2)其前可有限定词名词前可由冠词或其他限定词(如a，an，the，some，several，two，many，afew，little，alittle，agreatdealof等)修饰。manycities很多城市agreatdealofsnow很多雪(3)有自己的格名词有主格(作主语)、属格(作定语，表示所属)和宾格(作宾语)。一般情况下，名词的主格和宾格是相同的，其属格一般是在其后加“'s”或运用“of+名词”结构。Children'sDay儿童节theeconomyofChina中国的经济China'sweather中国的天气today'snewspaper今天的报纸2.名词的分类一般说来名词可以分为普通名词和专有名词。(1)专有名词表示具体的人名、事物、地名、机构和节日等的名称称为专有名词。①表示人名的专有名词:YangLiwei杨利伟GeorgeWashington乔治·华盛顿Green格林(姓)Alice爱丽斯(女名)②表示事物的专有名词:WestLaker湖人队(美国篮球队)December十二月MayFlower五月花号theInternet因特网theChangjiangRiver长江③表示地名的专有名词:Macao澳门NewYork纽约SaltLakeCity盐湖城④表示机构的专有名词:WTO世贸组织theUniversityofLondon伦敦大学⑤表示节日的专有名词:ChristmasDay圣诞节Children'sDay儿童节Mother'sDay母亲节Father'sDay父亲节Teachers'Day教师节ThanksgivingDay感恩节注意:专有名词的第一个字母必须大写，但其中的虚词如冠词、介词等(a/an/the/in/for...)的第一个字母一般不大写。如，theYellowRiver黄河，thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国，theGreatWall长城。(2)普通名词普通名词指一类人、事物、物质或抽象概念的名称，这些名词一般不用来专门指某一具体的事物。普通名词的分类如下所示:普通名词:①可数名词A.个体名词定义(用来指单个人或事物的名词。)例词(taxi出租车，scientist科学家，computer计算机)B.集体名词定义(用来指一群人或一些事物总称的名词。)例词(army军队，police警察，family家庭，class班级)②不可数名词A.物质名词定义(用来指无法分为个体的物质、材料的名词。)例词(water水，wind风，glass玻璃，steel钢铁)B.抽象名词定义(用来指人或事物的品质、情感、状态或动作等抽象概念的名词。)例词(honesty诚信，love热爱，silence安静，life生活)注意:有时同一个普通名词由于不同的搭配或不同意义，可以分属于不同的类别。如paper作“纸张”讲时为物质名词，是不可数名词；作“报纸、试卷、论文”讲时为个体名词，是可数名词。Woodcanbemadeintopaper.木头可以制成纸。Iusuallyreadmorningpapersbeforebreakfast.我通常早饭前读早报。3.名词的功能名词在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、主语补足语、表语、同位语、称呼语、状语和定语等。(1)作主语Thelifeofthepeopleischangingdaybyday.人们的生活一天天地变化着。(2)作动词的宾语IlikeEnglishsongsbutmybrotherdoesn't.我喜欢英文歌曲，可我弟弟不喜欢。(3)作介词的宾语I'minterestedinmaths.我对数学感兴趣。(4)作宾语补足语Wearemakingourschoolabeautifulgarden.我们正努力使校园变成一个美丽的花园。注意:将上面的句子改为被动句，宾语补足语便成为主语补足语。Ourschoolisbeingmadeabeautifulgarden.(5)作表语Heavytrafficisthebiggestprobleminthiscity.交通拥挤是这个城市中最大的问题。(6)作同位语Theseseatsareforusstudents，butthosearefortheteachers.这些位子是我们学生的，那些是老师的。(7)作称呼语Willyoupleasestepthisway，MrSmith?史密斯先生，您能否走这条路？(8)作状语Weusuallydon'thaveclassesonSundays.星期天我们通常不上课。Wewalkedthreemilesbeforewelostourway.我们走了三英里就迷路了。(9)作定语InthesouthofChina，theregrowmanybananatrees.在中国的南方生长着很多香蕉树。Sorry，Iamachemistryteacher，notanEnglishteacher.对不起，我是化学老师，不是英语老师。注意:大多数情况下名词用单数形式作定语。apaperbasket纸篓atelephonedirectory电话号码本ashoefactory鞋厂heartattack心脏病afilmstar电影名星ameasuringtape量尺但有些名词需要用复数形式作定语。aclothesshop衣服店asportsmeet运动会aglassesstore眼镜店agoodstrain运送货物的火车二、名词的数在英语中有些名词可以用数字进行计算，但有些名词却不能用具体数字进行计算。可以进行计算的名词便是可数名词，不能进行计算的名词便是不可数名词。一般说来，个体名词是可数名词，集体名词有的是可数名词，有的是不可